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I.E.P. “SADIMA” I BIM – LENGUAJE – 5TO.

AÑO

Contra los moros y I.E.P.


los bárbaros de la La ortografía tiene
lengua española quien la defienda
"TRIUNFADORES MARCHAN"
Con sus controvertidas declaraciones
Nombres: ________________________________________ realizadas en México, durante la
apertura del Primer Congreso
Grado: ___________________ Fecha: ________________ Internacional de la Lengua Española, el
escritor colombiano Gabriel García
AÑOÁrea
I – Curricular: ___________________________________
Nº 01 – abril – mayo de 2003 Márquez reavivó el viejo debate sobre
el purismo del idioma, del cual
participaron en su momento el escritor
venezolano Andrés Rivera y el
educador argentino Domingo Faustino
Sarmiento. 


PERSONAJES
DE LA
PINTURAS
LINGÜÍSTICA RUPESTRES
Los primeros registros históricos
de la comunicación humana
Desde sus más tempranos inicios,
el ser humano vio la necesidad de
interpretar los mensajes que la
naturaleza le enviaba. Así a través
de muchos esfuerzos logró
descifrar las situaciones de peligro
o lo que podía otorgarle beneficios.
Consecuentemente sintió la
necesidad de comunicarse con sus
semejantes a través de diversos
medios, la tarea de construir
sentido o significado lo obligó a
FERDINAND DE SAUSSURE
crear sistemas especializados.
EL PADRE Plantear el tema es referirse a las
DEL ESTRUCTURALISMO necesidades, deseos, intereses, es
decir todo aquello que tiene para
Saber más … el hombre un determinado sentido
y que por lo tanto le es imperioso
transmitir.
Sabías que la palabra alfabeto es La palabra le permitió al hombre El arte rupestre es aquel que se realiza
de origen griego formada a socializar el pensamiento y sobre las paredes de las cuevas, ya sea
pintura, grabado o escultura (aunque no
organizar su vida en sociedad.
partir del nombre de las dos Sus primeras pinturas rupestres
esta web se tratará únicamente la
pintura). No apareció hasta hace más o
primeras letras de su fueron las primeras señales de menos 23.000 años, y por lo tanto,
registro histórico de su vida, siempre ha estado asociado al Homo
abecedario (el griego) ALPHA y manifestación comunicativa a
Sapiens. Las principales obras artísticas
se encuentran el sur de Francia y el
través de gráficos.
OMEGA. norte de España

“Bienvenidos a Triunfadores Marchan”


I.E.P. “SADIMA” I BIM – LENGUAJE – 5TO. AÑO

La ortografía tiene
quien la defienda
La vida de una mujer que quedó ciega,
“Hay que eliminar la ortografía, terror
sorda y muda a temprana edad, del ser humano desde la cuna; enterrar
la letra “h”, firmar un tratado sin límites
y pudo comunicarse
entre la “g” y la “j”, y poner más uso de
Hellen Kéller nació el 27 de junio de 1880 en razón entre los acentos escritos”,
Tuscumbia, estado de Alabama. propuso el autor de Cien años de soledad.
A los 19 meses de edad, a causa de una fuerte La respuesta de lingüistas, hombres de
sarampión, quedó ciega y sorda y al poco tiempo letras y académicos fue instantánea y en
muda. la mayoría de los casos rechazaron con
Afortunadamente Hellen no se desanimaba énfasis la idea del escritor colombiano.
fácilmente. Pronto comenzó a explorar (descubrir) el “Seria como si quisiéramos imponer la
mundo usando sus otros sentidos. Le seguía a su gramática del siglo XIX al habla del siglo
madre cuando se movía, XX”, señalo el poeta y ensayista
sujetándose sobre su ropa. Tocaba y olía todas las cosas que estaban alrededor mexicano, Octavio Paz.
de ella y sentía las manos de otras personas para ver lo que estaban haciendo e “El habla evoluciona sola. No tenemos por
imitaba (copiaba) sus movimientos. Era capaz de hacer algunos trabajos por sí qué proclamar ni declarar la libertad de
misma de forma rápida, como ordeñar las vacas o dar forma con sus manos a la las palabras ni tampoco su servidumbre.
masa. Creo que muchas de las expresiones que
Hellen aprendía y reconocía a las personas palpando sus caras y sus ropas. usó García Márquez son arcaicas”, añadió
También podía decir en qué lugar del jardín se encontraba olfateando (oliendo) el premio Nobel de la Literatura.
las diferentes plantas y pisando con sus pies sobre la hierba. La opinión de Paz se sumó a la de los
estudiosos de la lengua españoles, que
Cuando tenía siete años de edad inventó 60 signos diferentes que le servían para
rechazaron de plano la invitación de
comunicarse con la familia. Si ella quería pan, por ejemplo, cortaba
García Márquez de liberar el idioma
disimuladamente un trozo y untaba con mantequilla. Si deseaba un helado se
español de las reglas de escritura.
cubría con trapos sobre los brazos y los rompía a pedazos.
“La propuesta del escritor colombiano no
Hellen era única, extremadamente inteligente y muy sensible. Ella misma era
tiene ninguna consistencia ya que la única
capaz de moverse con sus sentidos en un mundo que le era extraño y confuso,
manera de mantener la universalidad de
pero tenía sus propias dificultades. A sus cinco años de edad Hellen comenzó a
la lengua española es por medio de una
darse cuenta que era diferente a las demás personas. Se daba cuenta de que su
ortografía unitaria”, señaló el académica
familia no usaba los signos como ella lo hacía sino que se comunicaba con su boca.
español Francisco Rodríguez Adarados.
A veces se colocaba entre dos personas y les tocaba los labios. No podía
En un intento por conocer las opiniones
entender lo que estaban diciendo y no era capaz de transmitir sonidos para
reinantes en nuestro país. La nación
querer decir algo con significado. Quería hablar pero siempre que lo intentaba
dialogó con distintas personalidades
no se le entendía. Entonces se enfadaba pegándose golpes contra la pared de su
conocedoras del tema. La tendencia
habitación, pegando patadas y llorando con frustración.
predominante es consciente con los
Con el tiempo, cuando iba haciéndose mayor su frustración aumentaba y su rabia
argumentos llegados desde el exterior.
iba a peor. Se convirtió en una persona salvaje y revoltosa. Si no conseguía lo que
Adolfo Bioy Casares señaló: “Creo que es
deseaba se ponía muy agresiva hasta que su familia le daba lo que ella pedía. Esta
un error eliminar la hache o pretende
situación hizo que se viera claramente la necesidad de hacer algo. Justamente,
que la “s” y la “c” tengan el mismo sonido,
antes de cumplir siete años, la familia contrató a una tutora privada.
porque es como si estuvieran borrando
A los seis años, los padres de Hellen Kéller, consultaron con el Dr. Alexander
los rasgos etimológicos de las palabras”.
Graham Bell (Edimburgo, 1847 – Baddeck, 1922); en efecto, el conocido
Deneví apoya a Gabo.
inventor, entre otras muchas cosas, del teléfono y profundamente preocupado
La excepción a la regla estuvo dada, en
en la docencia y en la investigación, por el problema de la sordera y sus
este caso, por la opinión del escritor
consecuencias. El Dr. Bell les aconsejó recurrir a Anne Mansfield Sullivan joven
Marco Deneví. “No estaría mal eliminar
de 20 años recientemente graduada en Instituto Perkins para ciegos, de
las reglas de ortografía”, comentó y
Boston, para la educación de su hija Hellen.
añadió: “Me parece que simplificaría
Anne Sullivan venía de un ambiente pobre. Ella perdió la visión cuando tenía cinco
bastante la escritura”.
años y fue abandonada en una casa muy pobre donde su familia se deshizo (se
“¿Acaso, no hay tantas palabras que se
fueron marchando cada uno por su lado). Tuvo la suerte de haber encontrado un
escriben y se pronuncian igual pero que
lugar donde fue bien acogida, el colegio Perkins para ciegos en Boston. En el
tienen significado distinto, y nosotros no
colegio la llamaban la “fiera” por su aspecto de cabezona y por su mala actitud.
nos confundimos?, se pregunto Marcos
Afortunadamente el director se dio cuenta de que podía aprender a comportarse
Deneví al justificar su argumento.
y ser una de las alumnas mas inteligentes. Después de varios años, y otras dos
operaciones que tuvo éxito recuperó su visión, además se graduó obteniendo un
título de honor. Para el director de la escuela estaba claro que Anne Sullivan era
la persona adecuada para educar a Hellen Kéller 
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Anne pronto se dio cuenta de por qué Hellen tenía tantas rabietas
(actitudes de enfado). Ella sabía que si podía enseñarle a comunicarse,
Hellen llegaría a ser una persona diferente. Antes de comenzar a educar a
La ESCRITURA
esta niña tan salvaje, tenía que controlarla. Cuando Anne intentaba evitar EL INVENTO MÁS IMPORTANTE
que Hellen hiciese algo que no le gustaba, Hellen daba patadas, gritaba y DE LA HUMANIDAD
mordía. Anne conseguía vencer las batallas (peleas) utilizando su fuerza y
mucha paciencia. Las primeros sistemas de escritura
El siguiente paso dado fue la decisión de enseñar a Hellen el alfabeto
manual.
conocidos fueron inventados por los
Es una lengua de signos en la que cada letra es signada en contacto con la egipcios y los mesopotamios durante
mano de la persona sorda- ciega de manera que pueda sentir la forma del el milenio –IV, es decir, hace
signo y su significado. Cada letra tiene un signo separado. Esto significa que aproximadamente cuatro mil años a.C.
las palabras las frases pueden ser deletreadas. También permite que se
puedan expresar las ideas más abstractas. Anne la ponía en contacto con el
La escritura de los egipcios es llamada
agua y le deletreaba la palabra A G U A , haciéndolo repetidas veces, hasta jeroglífica y de los habitantes de
que Hellen empezaba a darse cuenta que cada letra que deletreaba Mesopotamia Cuneiforme
representaba el significado del agua.
Esta experiencia le ayudó a darse cuenta que cada cosa que había en el Del Primitivismo a la escritura
mundo tenía un nombre. Así comenzó a animarse y cada cosa que encontraba
la cogía y preguntaba a Anne cómo se llamaba. Edad Paleolítica Edad
desde 100 mil años Neolítica
Anne continuó enseñándole durante los años siguientes. Le hablaba sobre Primeras
hasta 10 mil a.C.
todas las cosas que ocurrían a su alrededor. Deletreaba todas las cosas en la escrituras en
mano usando frases completas más que simples palabras. Trabajando de Egipto y
Mesopotamia
esta manera, Anne iba preparando a su alumna Hellen, con nuevas palabras e
ideas que necesitaría para poder prepararla para enseñarle a hablar. 4 mil a.C.
5 mil a.C.
Las dos solían pasear juntas por el campo hablando sobre las ideas que Cerámica
Tejidos
surgían de la mente de Hellen. De este modo Anne consiguió mantener la
Agricultura
atención y el interés de Hellen a aprender cosas cada vez más interesantes. Domesticación de animales
También hizo que participase en nuevos atractivos hobbies como navegar en Utensilios de piedra
Arcos y flechas
una barca, saltar desde un tobogán, etc. Armas arrojadizas
Como resultado de todo este trabajo, Hellen llego a ser más civilizada y Utensilios de sílex
amable y pronto aprendió a leer y escribir en braille. También aprendió a tallado
Domesticación del fuego
Lenguaje
leer de los labios de las personas tocándoles en sus dedos y sintiendo el ¿100 mil años?
movimiento y las vibraciones. Este método se llama Tadoma y es una Primeros
habilidad que muy pocas personas pueden llegar a desarrollar. También hombres

aprendió a hablar, el mayor logro (desarrollo) de alguien que no podía oír


absolutamente nada.
Anne decidió que Hellen aprendiese más cosas que necesitaría para poder ir
a un colegio. En 1888 las dos fueron al Instituto Perkins para Sordos en
Boston. Allí Anne continuó enseñando a Hellen pero con materiales y textos Completa el cuadro. Luego clasifica las
palabras.
que había en la escuela. En 1894 fueron a la Escuela Wright – Humason para
Ciegos en Nueva Cork. Anne continuó con Hellen enseñándole distintas 1. Esposa del rey.
lecciones y actuando como su intérprete. Ella interpretaba en las manos de
2. Proposición que afirma una verdad
Hellen lo que los profesores decían en clase, y transcribía en los libros
demostrable.
utilizando el sistema braille.
Mas tarde trabajo en la Comisión de Ciegos de Massachussets y dio 3. Acción valerosa.
conferencias por todo el mundo llegó a dominar varios idiomas, aprendió a 4. Vencedor.
leer en diferentes sistemas para ciegos y publicó entre otros libros: 5. Cantidad asignada para ser cobrada.
Historia de mi vida (1903), El Mundo en que Vivo (1908), Salir de la 6. Sonido onomatopéyico.
Oscuridad (1913) Mis Años Posteriores (1930), Tengamos Fe (1949) 7. Macho vacuno para las labores del campo.
Maestra Ana Sillivan Macy (1955) y La puerta abierta (1957)
8. Vende cosas de buhonería.
Sobre su vida se hizo una película –La inconquistable (1954)- y se escribió
una obra de teatro –El Milagro de Ana Sullivan (1960)- adaptada para el cine R A
por William Gibson y galardonada, en 1962, con el Oscar a la mejor actriz
T R M
(Anna Bancroft) y a la mejor actriz secundaria (Patty Duke).
Hellen Kéller está enterrada en la catedral de San Pedro y San Pablo, de P Z
Washington. C M N

Por odio a la ortografía que olvidó, si la sabía, mi buen amigo C T


Barrientos ha dado en atroz manía de suprimir los acentos. M U
Ayer desde Panticosa, esta posdata me endosa al fin de un pliego
B Y
enlutado.
- Chico, me tiene alelado la perdida de mi esposa. B H R
Vital Aza

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