Unidad 4 - Momento Colaborativo Actividad 2 Foro de Discusión

Alison Solano Corredor

Ingeniería en Seguridad y Salud en el Trabajo, Fundación Universitaria

San Mateo

Física de ondas

01 de septiembre de 2022
 Momento Colaborativo Actividad Dos U4 (Foro de Discusión)

1. Mencione por lo menos dos fuentes (cada una de una radiación diferente) que
reconozca, sea en su casa, la calle o el trabajo.
2. Mencione un ejemplo de medición de alguna de las cantidades mencionadas en la
actividad.
3. Con la aplicación que se sugiere instalar para el celular, mida la iluminación de dos
fuentes (una lámpara y un televisor, por ejemplo) a una misma distancia y
modificando los ángulos de observación. ¿Qué conclusiones puede sacar?

Solución
1. Algunas fuentes de radiación que se pueden encontrar en mi hogar son:
En la sala:

 Teléfono inalámbrico: es el tipo de teléfono inalámbrico más frecuente. Utiliza

la banda de frecuencia de 1900 MHz. Consta de una base y de un microteléfono
que emiten ondas de radio de baja potencia.
 “sistema Wi-Fi”: Se utiliza Wi-Fi en casa para conectar entre sí los terminales
del hogar (ordenadores, televisión, etc.) o a Internet mediante ondas de radio.
Los routers emiten regularmente una señal “baliza” muy débil y muy breve, tanto
cuando reciben como cuando envían contenido.
En el baño:

 El secador de pelo, la máquina de afeitar eléctrica, la máquina de depilar, la

plancha de cabello; la corriente eléctrica que atraviesa el motor de estos
aparatos genera un campo electromagnético alrededor de 50 Hz, es decir
equivalente al de una toma de corriente.
En la cocina:

 Horno de microondas: utiliza las propiedades térmicas de las radiofrecuencias.

Los alimentos se calientan absorbiendo la energía generada por una radiación
muy potente en un recinto confinado.

2. Los científicos miden la radiación de maneras diferentes. Algunas veces, miden la

dosis que recibe una persona de una fuente radiactiva y, otras veces, miden la
cantidad de radiactividad en el agua, el suelo o el aire. Cada medida describe un
aspecto distinto de la radiación y cada una tiene su propia unidad.

La radiactividad y sus efectos se miden con unidades diferentes, pero interrelacionas:

 La radiactividad se refiere a la cantidad de radiación ionizante emitida por un

material. Ya sea si emite partículas alfa o beta, rayos gamma, rayos X o
neutrones, la cantidad de material radiactivo se expresa en términos de su
radiactividad (o simplemente su actividad). Esto representa la cantidad de
átomos en la desintegración del material en un período dado. Las unidades de
medición para la radiactividad son el curie (Ci, unidad estadounidense) y el
becquerel (Bq, unidad internacional).

 La exposición describe la cantidad de radiación que se desplaza por el aire.

Muchos tipos de monitores de la radiación miden la exposición. Las unidades
para la exposición son el roentgen (R, unidad estadounidense) y el
culombio/kilogramo (C/kg, unidad internacional).

 La dosis absorbida describe la cantidad de radiación absorbida por un objeto

o persona. La unidad para la dosis absorbida es el rad (unidad
estadounidense) o el gray (Gy, unidad internacional). Un gray equivale a 100
rads.
 La dosis efectiva: describe la cantidad de radiación absorbida por una
persona, ajustada para representar el tipo de radiación recibida y el efecto en
órganos específicos. La unidad utilizada para la dosis efectiva es el rem
(unidad estadounidense) o el sievertio (Sv, unidad internacional). Un sievertio
equivale a 100 rems. Más comúnmente, la dosis se mide en unidades mucho
más pequeñas: milirrems o milisievertios. Un milirrem (mrem) es una milésima
parte de un rem. Un milisievertio es una milésima parte de un sievertio. Usar la
calculadora de dosis de radiación para estimar su dosis anual de fuentes de
radiación ionizante.
3.
Aro de luz

DISTANCIA (cm) DISTANCIA (cm)

2 5
MEDICIÓN (lux) MEDICIÓN (lux)
49 38

Bombillo LED
 DISTANCIA (cm) DISTANCIA (cm)
1 7
MEDICIÓN (lux) MEDICIÓN (lux)
195 117

Pantalla de computador

DISTANCIA (cm) DISTANCIA (cm)

1 2
MEDICIÓN (lux) MEDICIÓN (lux)
52 51

Conclusión: Con base en los resultados obtenidos se puede concluir que los niveles
de lux varían según la distancia y ángulo desde donde es medida la fuente de luz
siendo, entre más cerca se mida más alto será el nivel de lux, entre más lejos más
bajos serán los resultados.
En el ámbito laboral de Colombia estos niveles son regulados por la Resolución
180540 de marzo 30 de 2010 (RETILAP) por la cual se modifica el Reglamento
Técnico de Iluminación y Alumbrado Público, se establecen los requisitos de eficacia
mínima y vida útil de las fuentes lumínicas y se dictan otras disposiciones.
Bibliografía

 https://ecohabitar.org/cuales-son-las-fuentes-de-ondas-electromagneticas-en-la-
casa/
 https://radio-waves.orange.com/es/objetos-presentes-en-todos-los-hogares/
 https://www.radiologyinfo.org/es/info/safety-xray