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Este documento define el sustantivo, explica sus características gramaticales como el género y número, y clasifica los diferentes tipos de sustantivos. También incluye ejemplos para ilustrar cada punto.
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Este documento define el sustantivo, explica sus características gramaticales como el género y número, y clasifica los diferentes tipos de sustantivos. También incluye ejemplos para ilustrar cada punto.
pero después de haber comido en tantos restaurantes, los más caros, más ricos, más finos y más elegantes; después de viajar por los sitios más extravagantes… Descubrí… ¿qué cosa? Canción: Favorito Que las palabras resaltadas son Intérprete: Camilo sustantivos… 2 DEFINICIÓN
1.MORFOLÓGICA: Categoría gramatical variable debido a
que presenta accidentes gramaticales. Ej. Niñ (o)(a)(s) 2.SINTÁCTICA: Núcleo de la frase nominal. Ej. El estudiante limeño. 3. SEMÁNTICA: Palabra que designa o nombra persona, animales o cosas, reales o imaginarias. Ej. Carlos, Firuláis, jirafa, dolor, duende 4.LEXICOGRÁFICA: Palabra de inventario abierto. Ej. Combi, cantinflada, USB. 3
GÉNERO DEL SUSTANTIVO
Casos a tener en cuenta:
1. Sustantivos sin variación que se distinguen por el género del artículo el / la ciclista 2. Sustantivos que carecen de morfema masculino y forman el femenino con -a o con otra terminación actor/ actriz 3. Sustantivos que cambian toda la palabra al modificar su género. Heterónimos: toro / vaca 4.Sustantivos sin variación que emplean el mismo artículo para ambos géneros la tortuga macho/ hembra Se les llama EPICENOS 4 NÚMERO DEL SUSTANTIVO
Los sustantivos en singular se refieren a un solo objeto o ser y en plural a varios.
Normalmente el plural se forma añadiendo -s o -es (si acaba en consonante). Casos especiales: 1.Sustantivos con acentuación llana o esdrújula que terminan en -s o -x, marcan el número mediante el artículo. Ej: el/los martes 2.Algunos sustantivos monosílabos cuyo singular acaba en vocal tónica añaden - es. Ej: sí / síes 3.Sustantivos acabados en -u tónica o en -í forman el plural con -es. En algunos casos se admite -es y en otros sólo -s. Ej: menú / menús o Rubí / rubís / rubíes 4.Algunos sustantivos que en singular acaban en -y añaden -s. Otros añaden -es. Ej: jersey / jerséis o rey / reyes 5.La mayoría de las palabras extranjeras acabadas en consonante, en español suelen añadir -s. Ej: bloc / blocs 5
CLASES DE SUSTANTIVOS
6 RETROALIMENTACIÓN
INDICA SI LAS PALABRAS
RESALTADAS SON Sí, sabes que ya llevo un rato mirándote, (V) (F) SUSTANTIVOS tengo que bailar contigo hoy; (V) (F) vi que tu mirada ya estaba llamándome, (V) (F) muéstrame el camino que yo voy; (V) (F) (V) (F) tú, tú eres el imán y yo soy el metal (V) (F) (V) (F) me voy acercando y voy armando el plan (V) (F) (V) (F) solo con pensarlo se acelera el pulso. (V) (F) (V) (F) Ya, ya me está gustando más de lo normal (V) (F) (V) (F) todos mis sentidos van pidiendo más (V) (F) esto hay que tomarlo sin ningún apuro. (V) (F) Despacito (V) (F) quiero respirar tu cuello despacito (V) (F) deja que te diga cosas al oído (V) (F) (V) (F) para que te acuerdes si no estás conmigo (…) (V) (F) 8