Universidad tecnológica de Panamá

Centro Regional de Panamá Oeste

Facultad en Ingeniería Civil

Licenciatura en Ingeniería Marítima y Portuaria

Laboratorio N° 3

Reacciones Químicas

Integrantes

Verónica Cano (20-14-7479)

Alexandra Chen (8-1005-1266)

Danna Guerra (8-979-1540)

Lucero Sam (8-1025-1601)

Grupo

91L111

Profesor

César Cunningham

Fecha de Entrega

31 de Agosto de 2022
 Lucero Sam

Introducción

En el mundo, todos los objetos, ya sean naturales o artificiales, incluyendo a los seres

vivos, están formados por átomos, que se unen a otros átomos y forman moléculas. Para

ello pueden utilizar diferentes tipos de enlaces químicos. Y es precisamente en estas

uniones donde encontramos la clave de las reacciones químicas. La definición de

reacción química es que los enlaces químicos entre átomos se rompen y se forman

nuevos enlaces. En este proceso intervienen dos tipos de sustancias: las que tenemos

inicialmente y se conocen como reactivos y las que se obtienen después de la reacción

química, conocidas como productos.

Actualmente se conocen diferentes tipos de reacciones, como: Reacción de síntesis,

Reacciones de Descomposición, Reacciones de reemplazo simple, Reacciones de

Combustión, Reacción de reducción de oxidación, Reacciones de doble desplazamiento,

Reacciones ácido-base.

Por último, también se conoce a una ecuación química como una expresión taquigráfica

de un cambio o reacción de naturaleza química. Muestra, entre otras cosas, el orden de

los átomos que están implicados. Es una ecuación verbal enuncia con palabras en forma

de ecuación, y las sustancias que participan en una reacción.

 Alexandra Chen

Materiales y Métodos

Antes de empezar a trabajar debíamos seguir el protocolo de seguridad como colocarnos

las batas abrochadas y las gafas, para prevenir accidentes. Al iniciar nuestra experiencia

en el laboratorio primero observamos un video en donde nos explicaban los tipos de

reacciones que pueden ocurrir a la hora de experimentar; Luego el profesor nos indicó

donde se encontraban los nueve (9) reactivos que debíamos utilizar para poder crear

una nueva sustancia y ver que reacción resultaba de este experimento. Utilizamos

algunos instrumentos de laboratorio como los tubos de ensayos, la pipeta, el gotero, el

vaso químico, un vidrio reloj, una balanza de precisión, entre otros…

En el primer tubo de ensayo mezclamos 1 ml de Cloruro de bario (BaCl2) y 1 ml de Sulfato

de sodio (Na2SO4); En el segundo tubo mezclamos 2 ml de Nitrato de plata (AgNO 3) y

una lámina de cobre; En el tercer tubo mezclamos 2 ml de Hidróxido de calcio Ca (OH) 2

con Dióxido de carbono; En el cuarto tubo mezclamos 1 ml de Sulfato de cobre (CuSo 4)

y 1 ml de hidróxido de sodio (NaOH); En el quinto tubo mezclamos 1 ml de acetato de

plomo (Pb (C2H3O2)2) y 1 ml de yoduro de potasio (Kl); En el sexto y séptimo tubo lo

realizamos virtual por falta de presupuesto; En el octavo tubo mezclamos 2 ml de ácido

clorhídrico (HCl) y con una granalla de zinc; En el noveno tubo mezclamos 0.2 g de

carbonato de sodio (Na2CO3) con 2 ml de ácido clorhídrico (HCl).

Al finalizar realizamos un reporte de las ecuaciones balanceándolo y escribiendo su tipo

de reacción al combinarlos.
 Verónica Cano

Resultados

RXN Evidencia Rx Ecuación Tipo de Rx

Al combinar las
1. Combinas 1 ml
dos sustancias se
de cloruro de
separaron y se Na2SO4 + BaCl2 ---- Doble
bario 0.1 M con
creó un sólido en Ba Cl2+ Na2Cl2 desplazamiento.
1 ml de sulfato
la parte de abajo
de sodio 0.1M.
(precipitado).

2. Combinas 2 ML El zinc posee un

de nitrato de cambio de color, Zn + CuSo4 ----- Zn Simple
plata 0.1% zinc a negro en una So4 + Cu. desplazamiento.
una lámina de fase lenta.
cobre.

3. Combinas 2 ml
de una
disolución
saturada de
Al soplar la Ca (OH)2 + CO2 ----- Doble
hidróxido de
sustancia se Ca CO3 + H2 O desplazamiento.
calcio con un
tornó de un color
exceso de
blanco fuerte.
dióxido de
carbono.

Al combinar las
4. Combinas 1 ml
dos sustancias
de sulfato de
nos quedó un
cobre (II) 0.1 M Cu So4+ NaOH--- Doble
precipitado de
con 1 ml de Cu OH + NaSO4 desplazamiento.
color azul y la
hidróxido de
parte de arriba
sodio 0.1 M.
transparente.
 Verónica Cano

5. Combina 1 ml de
Cambio de color
acetato de
a Amarillo Pb (C2H3O2) + 2 KI--
plomo (II) 0.1 M Doble
verdoso con --- Pb I2+ 2 K C2 H3
con 1 ml de desplazamiento.
formación de O2
yoduro de
precipitado.
potasio 0.1 M.

6. Combinas 3 ml
de agua, una
gota de púrpura Liberación de
Simple
de bromocresol energía en forma Mg + CO2------
desplazamiento.
y suficiente de luz
dióxido de
carbono.

7. Caliente 0.1 g de
clorato de
potasio. (Cuando
se haya fundido Cambio de color
y desprenda a azul y se formó Simple
burbujas, un oxido de cobre desplazamiento.
acerque a la (II).
boca del tubo
una astilla
incandescente).
 Verónica Cano

8. Combinas 2 ml
de ácido
clorhídrico 6M
con una granalla
de zinc. (Tapar
de inmediato con
otro tubo de Zn + 2H Cl---- Zn Simple
Emana un gas.
ensayo limpio y Cl2 + H2 desplazamiento.
seco de mayor
tamaño,
recolecte el gas
y acerque un
cerillo
encendido).

9. Combinas 0.2 g
de carbonato de
sodio con 2 ml
de ácido
clorhídrico 6 M.
(Cuando se
Liberación de Na2 CO3+ 2 H Cl---- Doble
formen las
gas. 2Na Cl + H2 CO3 desplazamiento.
burbujas
encienda y
acerque
rápidamente un
cerillo
encendido).
 Verónica Cano

Discusión

Una reacción química, también llamada cambio químico o fenómeno químico, es todo

proceso termodinámico en el cual dos o más especies químicas o sustancias (llamadas

reactantes o reactivos), se transforman, cambiando su estructura molecular y sus

enlaces, en otras sustancias llamadas productos. Los reactantes pueden ser elementoso

compuestos. Un ejemplo de reacción química es la formación de óxido de hierro

producida al reaccionar el oxígeno del aire con el hierro de forma natural, o una cinta de

magnesio al colocarla en una llama se convierte en óxido de magnesio, como un ejemplo

de reacción inducida.

Nuestros resultados evidencian una vez más la importancia que tiene todo el estudio de

las reacciones químicas. Con estos mismos podemos ver los tipos de reacciones que se

pueden presentar y como los elementos y compuestos muestran cambios al ser

mezclados con otros. Los cambios que pudimos evidenciar o las reacciones fueron, por

ejemplo, la liberación de gas, liberación de energía en forma de luz y por último la

formación de precipitados que en nuestra experiencia fue lo más novedoso; ya que era

nuestra primera vez viendo cómo ocurría este fenómeno, que en realidad no es más que

la creación de un sólido a partir de una solución. Cuando la reacción ocurre en una

solución líquida, el sólido formado se llama 'precipitado'. La sustancia química que hace

que se forme el sólido se llama 'precipitante'.

 Verónica Cano

Al finalizar nuestra experiencia pudimos notar que somos capaces de identificar cuando

ocurre una reacción química, así como poder describir una ecuación química balanceada

por el método de tanteo o simple inspección. Con los resultados de esta experiencia nos

dimos cuenta que podemos predecir los productos de un cambio químico dados los

reactantes, así tomando en cuenta las características y propiedades de las nuevas

sustancias que se formarán. Ahora podemos predecir el tipo de reacción que se realizará.

Una recomendación o mejora en esta experiencia sería poder contar con más elementos

y compuestos para realizar otros tipos de reacciones, así como poder utilizar todos los

instrumentos adecuados para este tipo de laboratorios.

 Conclusiones

Verónica Cano

En síntesis, podemos decir que las reacciones químicas son de suma importancia ya que
son fenómenos que vemos a diario en nuestra vida y son la base de la realización de las
funciones vitales y las demás actividades del hombre o cualquier otro ser vivo, como por
ejemplo la respiración es una reacción química, ya que al organismo entra O2 y sale
CO2. Además, todas las sustancias que usamos o usan los demás seres vivos fueron
producto de reacciones químicas.

Existen varios tipos de reacciones los cuales son: reacción de combinación,

descomposición, de sustitución y de doble sustitución, todos estos muy diferentes, pero
cumplen la misma función la formación de uno o varias sustancias y/o compuestos
nuevos, los cuales pueden ser de mucha utilidad, o también pueden ser dañinos para la
naturaleza.

Alexandra Chen

Al experimentar en este laboratorio he aprendido la suma importancia de poder

clasificarlo por los tipos de reacciones, ya que estas comprenden las interacciones entre
moléculas, iones y átomos, las cuales producen nuevas moléculas cuando se mezclan y
por eso ocurren reacciones en las que los átomos se reacomodan para formar nuevas
sustancias. Las sustancias que sufren un cambio se denominan reactivos y se escriben
del lado izquierdo, y las sustancias que se forman se denominan productos y aparecen
del lado derecho de la flecha. Al culminar este laboratorio he aprendido a balancear y a
desplazar las ecuaciones químicas
Lucero Sam

Ya habiendo experimentado de manera práctica en el laboratorio de química podemos

dar por concreto que las reacciones químicas forman nuevos compuestos y nuevas
sustancias, que están conformadas por reactivos y productos. Las reacciones químicas
también pueden ser exotérmicas, las cuales liberan calor y endotérmicas, las cuales
absorben el calor. Las reacciones químicas deben ser balanceadas, ya que el número
de átomos de cada tipo de elemento en los reactivos y en los productos debe ser el
mismo.

Danna Guerra

En esta experiencia de laboratorio estuvimos tocando el tema de reacciones química de

una manera más experimental, a través de nuestro laboratorio pudimos observar cómo
reaccionan dos elementos y que produce. Pudimos reafirmar nuestro concepto de
reacciones química de manera experimental donde puede decirse que una reacción
química es un proceso mediante el cual unas especies se convierten en otras, un proceso
en el que tiene lugar una reordenación de los núcleos y de los electrones del sistema.
De igual manera la importancia y lo necesario que es saber balancear las reacciones
químicas.
 Lucero Sam

Referencia Bibliográfica

 https://es.wikipedia.org/wiki/Reacci%C3%B3n_qu%C3%ADmica

 https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/quimica1/unidad1/agua-

compuesto-o-elemento/reacciones-quimicas

 https://www.todamateria.com/reacciones-quimicas/
 Danna Guerra

Anexos
Danna Guerra
Danna Guerra