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Activity

Biodiversity Studies in Gorongosa Student Handout

MANUAL DEL ESTUDIANTE

ESTUDIO DE LA BIODIVERSIDAD EN GORONGOSA

INTRODUCCIÓN
El parque nacional Gorongosa es un área protegida de 1,570 millas cuadradas en mozambique.
décadas de guerra, que terminaron en la década de 1990, diezmaron las poblaciones de muchos de los animales
grandes de Gorongosa, pero gracias a un esfuerzo de restauración a gran escala, algunos ahora se están
recuperando.
Los investigadores de Gorongosa están trabajando para descubrir y catalogar especies animales con el fin de
rastrear su recuperación utilizando cámaras de seguimiento remotas. Para cumplir con los objetivos de la
restauración de la reserva de Gorongosa, es importante que los biólogos recopilen datos sobre el estado actual
de la biodiversidad en el parque.

La biodiversidad se puede definir simplemente como la variedad de especies en un área determinada, pero la
biodiversidad se puede estudiar en muchos niveles, incluida la diversidad genética, la diversidad de especies y la
diversidad de ecosistemas.

La alta biodiversidad es un indicador de la resiliencia ecológica o la capacidad de un ecosistema para resistir el


cambio o recuperarse de las perturbaciones. E.O Wilson ha defendido la importancia de evaluar la biodiversidad
y apoya el trabajo de científicos conservacionistas como los que trabajan en el parque nacional Gorongosa.

La alta biodiversidad de organismos que se encuentran en Gorongosa se debe, en parte, a los diferentes tipos de
vegetación, que incluyen pastizales, gargantas de piedra caliza y sabanas / bosques. Debido a que la
biodiversidad no se puede capturar fácilmente en un solo número, se examinan varios índices o mediciones para
proporcionar una imagen más completa de la biodiversidad.

En esta actividad, calculará y analizará la riqueza, el índice de diversidad de shannon y la uniformidad para
comparar la biodiversidad de diferentes hábitats en Gorongosa utilizando datos reales capturados por cámaras
de senderos. Luego, explorará cómo los humanos pueden estar impactando la biodiversidad de los hábitats que
se encuentran en Gorongosa.

Actividad 1. Explorando la diversidad de especies en Gorongosa

Inicie el Mapa interactivo de Gorongosa (http://www.hhmi.org/biointeractive/Gorongosa-national-park-


interactive-map) para realizar un breve recorrido y estudiar las características naturales del Parque Nacional de
Gorongosa.

En el menú del lado izquierdo del interactivo, seleccione las capas "Tipos de vegetación" y "Garganta de piedra
caliza". Estas áreas ahora serán visibles en el mapa.
Haga clic en los nombres en el mapa para que aparezca la ventana emergente que describe las áreas. Tenga en
cuenta que algunas ventanas emergentes tienen texto que se desplaza. Haga clic en los diferentes tipos de
vegetación para leer sobre la variedad de especies que se encuentran en estas áreas. Después de explorar,
RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
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1. ¿Qué tipo de vegetación encontramos en la reserva de Gorongosa?

Encontramos los pastizales, el bosque de biombo, pastizales montanos, bosques montanos y selva tropical
montano.

2. ¿Cuáles son las características del área de “Garganta de piedra caliza’’?


Se eleva desde el fondo del valle hasta una elevación de unos 300 metros, ademas Se compone
principalmente de piedra caliza, y en su parte norte millones de años de erosión por la lluvia y los ríos ha
tallado profundo e increíblemente hermosos cañones, gargantas y cavernas, algunos de los cuales son el
hogar de murciélagos

Actividad 2: Introducción a los índices de diversidad (medición de la diversidad)


Antes de medir la biodiversidad utilizando un gran conjunto de datos como los datos de la cámara de
seguimiento, practicarás el cálculo de la riqueza y el índice de diversidad de Shannon a mano utilizando un
pequeño conjunto de datos de muestra.
3. La riqueza (S) es el número total de especies en un ecosistema. La riqueza no toma en cuenta el número de
individuos, proporción o distribución de cada especie dentro del ecosistema. Según la lista de especies a
continuación, ¿cuál es la riqueza de este ecosistema? S = _______. Species
list: Wildebeest, Warthog, Elephant, Zebra, Hippo, Impala, Lion, Baboon, Warbler, Crane
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4. La riqueza por sí sola pierde un componente importante de la diversidad de especies: la abundancia


(número de individuos) de algunas especies puede ser baja mientras que para otras puede ser mayor.

El índice de diversidad de Shannon (H) da cuenta de la abundancia de especies al calcular la proporción de


individuos de cada especie en comparación con el número total de individuos en la comunidad (P i). Para la
mayoría de los ecosistemas, el valor de H varía de 1,5 a 3,5, siendo la puntuación más alta la más diversa.

H = -SUM (Pi * ln(Pi))


DONDE:
Pi = abundancia de la especie/total de abundancia en la comunidad.
ln = log natural

Usando la tabla de la página siguiente, calcule la abundancia total en la comunidad y el valor de Pi para cada
especie. Luego, calcule el logaritmo natural de Pi para cada especie (ln (Pi)) y luego multiplique las dos columnas
para calcular Pi * ln (Pi). Limite sus números a tres decimales.
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Species Abundancia Pi ln(Pi) Pi * ln(Pi)


Wildebeest 3 0.04109589 -3.19184715 -0.1311718
Warthog 3 0.04109589 -3.19184715 -0.1311718
Elephant 2 0.02739726 -3.59731226 -0.0985565
Zebra 1 0.01369863 -4.29045944 -0.05877342
Hippo 1 0.01369863 -4.29045944 -0.05877342
Impala 4 0.05479452 -2.90416508 -0.15913233
Lion 1 0.01369863 -4.29045944 -0.05877342
Baboon 15 0.20547945 -1.58240924 -0.32515258
Warbler 25 0.34246575 -1.07158362 -0.36698069
Crane 18 0.24657534 -1.40008768 -0.3452271
sumatoria 73      
sumatoria -1.73371306
shanom 1.73

Calcule H sumando cada uno de los valores en la columna Pi * ln (Pi) de la tabla anterior y
tomando el negativo de ese valor.
H = __________1.73___________________
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ACTIVIDAD 3: MIDIENDO LA BIODIVERSIDAD EN GORONGOSA

Utilizará el Tutorial sobre la medición de la diversidad en Gorongosa para investigar la riqueza y el índice de
diversidad de Shannon de los tipos de vegetación dominantes en el Parque Nacional Gorongosa.
Antes de comenzar, deberá descargar un conjunto de datos de WildCam Lab y guardarlo en su computadora.
Vaya a https://lab.wildcamGorongosa.org/ e ingrese al sitio como un Explorador.
Haga clic en la pestaña de datos y descargue los datos según las instrucciones de su maestro. Abra la hoja de
cálculo descargada y siga las instrucciones del tutorial de la hoja de cálculo.

5. Siguiendo las instrucciones del tutorial, cree una tabla dinámica para producir una lista de especies dentro
de cada tipo de vegetación, así como su abundancia.

Calcule los valores de los índices de diversidad para cada tipo de vegetación y registre sus respuestas en la
siguiente tabla.

Vegetation Type Floodplain Limestone Miombo Mixed Savanna


Grassland Gorge Woodland and Woodland
RIQUEZA 33 34 26 44
INDICE DE SHANNON 2.046 1.488 0.6613 2.0237

6. Compare sus valores calculados para evaluar si existe una relación entre riqueza, diversidad y para cada tipo
de vegetación. Explica tu razonamiento.
No existe ya que en algunas zonas tienes mayor índice de Shannon y en otras esta muy baja

7. Haga una afirmación utilizando evidencia de estos datos sobre qué tipo de vegetación alberga la mayor
diversidad.
Floodplain Grassland es la zona que mayor biodiversidad alverga seguido de la Mixed Savanna and
Woodland

8. Ahora interpretará los datos de las cámaras de seguimiento para determinar si la diversidad de especies
cambia con la proximidad a las personas. Los datos en WildCam se pueden ordenar por "distancia a los
humanos" y tipo de estructura. Se seleccionó un subconjunto de los datos para el análisis de tres cámaras a tres
distancias diferentes de la estructura humana más común en el parque, las carreteras de juegos. Estos son
caminos de tierra utilizados por turistas y personal para viajar dentro del parque. Las cámaras seleccionadas
para el análisis de datos también se filtraron para estar en el mismo tipo de vegetación, mezcla de Savanna y
Woodland, durante el mismo período de cuatro meses, de agosto a noviembre.
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Utilizando el mismo proceso que en esta actividad, los índices de diversidad se calcularon utilizando los datos
capturados por estas tres cámaras y se muestran en la siguiente tabla:
Distance to Human Structure 1m 1,195 m 3,086 m
RIQUEZA 24 19 19
INDICE DE SHANNON 2.373 1.812 1.649

8. ¿Cómo cambia la diversidad a medida que aumenta la distancia a la población humana?

Los animales se van acercando más y más y no temen a las personas ,esto podría generar problemas en el
tipo de vida si en algún momento se deja de cuidar a estos animales ,ya que pueden ser cazados.
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Cypris (multicellular)
Hace miles de millones de años, la vida cruzó un umbral. Las células individuales comenzaron a agruparse, y
un mundo de vida unicelular sin forma estaba en camino de evolucionar hacia el tumulto de formas y
funciones de la vida multicelular actual, desde las hormigas hasta los perales y las personas. Es una
transición tan trascendental como cualquier otra en la historia de la vida, y hasta hace poco no teníamos
idea de cómo sucedió.

Multicelular Volvox puede hacer ambas cosas a la vez, porque sus células se han especializado. Las células
más pequeñas siempre tienen flagelos, que barren los nutrientes sobre la superficie del Volvox y lo ayudan a
nadar. Las células más grandes carecen de flagelos y en su lugar utilizan los centríolos a tiempo completo
para la división celular.
resultados de la levadura no fueron una casualidad. En 2014, Ratcliff y sus colegas aplicaron el mismo tipo
de selección para células más grandes a Chlamydomonas, el alga unicelular, y nuevamente vieron emerger
colonias rápidamente. Para abordar las críticas de que su técnica de selección artificial era demasiado
artificial, él y Herron repitieron el experimento de Chlamydomonas con una presión selectiva más natural:
una población de paramecios que comen Chlamydomonas y tienden a eliminar las células más pequeñas.
Una vez más, apareció rápidamente una especie de multicelularidad: dentro de 750 generaciones,
aproximadamente un año, dos de las cinco poblaciones experimentales habían comenzado a formarse y
reproducirse como grupos.
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Cyclops (multicellular)

El Cíclope es un no-insecto acuático cuyo nombre está tomado de un personaje de la mitología griega clásica
(la BugLady confía en que los BugFans desempolvarán los andrajosos libros de bolsillo sobre la mitología de
Edith Hamilton que han estado cargando desde la escuela secundaria y buscarán la historia de Cíclope).
BugLady siempre ha visto a los cíclopes como criaturas diminutas y benignas que se mueven a través de sus
vidas acuáticas en los límites de su visión, pero resulta que tienen un lado oscuro.
Estos bichos en forma de pera están relacionados con camarones de hadas, dafnias, scuds, chinches y
chinches de agua, todos de la fama anterior de BOTW. Como crustáceos, también cuentan con camarones,
cangrejos de río y langostas entre sus parientes lejanos. El Subphylum Crustacea está en el enorme phylum
Arthropoda; arthropoda también incluye insectos y arañas, y el filo puede representar el 80% de las especies
vivas de animales conocidas. Dentro de los crustáceos, los cíclopes.
¿Qué alimenta a los cíclopes?
Dependiendo de la especie, se alimentan de plancton y otra materia orgánica, algas, detritos o de animales
incluso más pequeños que ellos. Algunos son parásitos. Forman un eslabón en la cadena alimenticia entre
las algas y bacterias aún más pequeñas que consumen y los depredadores de plancton más grandes que
comen los peces. Uno de los depredadores de los cíclopes es una planta: los Bladderworts carnívoros los
atrapan y los digieren en vejigas submarinas. Los cíclopes a veces se introducen en los acuarios para
proporcionar alimento a los peces, pero pueden reproducirse más rápido de lo que los peces pueden comer
e invadir el tanque.
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¿Cuál es la importancia del estudio de los distintos reinos de la naturaleza para la Ing. Ambiental?
Cada reino tiene una enorme diversidad y cada uno de los organismos va a cumplir un papel específico en la
gran cadena interactiva de la vida en el planeta Tierra, por ello es muy importante en nuestra carrera
conocer cada reino para ver si el ecosistema está sufriendo algún cambio que pueda dañarlo, ya que si una
parte del ecosistema es dañado gran parte de su biodiversidad podría extinguirse.

Por tal motivo es de suma importa darnos la tarea de conocer cada uno de los reinos, ya que estos nos
brindan la facilidad de interactuar y con la naturaleza más profundamente y en mundo en el que vivimos es
inmensamente sorprendente, y cada día nos podemos encontrar con nuevos descubrimientos de animales,
plantas y otros seres, y aunque creemos que ya todo lo conocemos y todo está descubierto, no es así aún
nos queda mucho por ver en este maravilloso planeta. Por este motivo, es importante reconocer las
caracteristicas de los seres vivos que nos rodean para que de este modo podamos identificarlos y
clasificarlos en sus grupos respectivos para aprender más de cada especie nueva y por ello es importante
entender como funciona para dar soluciones a los problemas que se genere.

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