FUERZAS ARMADAS DE HONDURAS

UNIVERSIDAD DE DEFENSA DE HONDURAS

FUERZA AÉREA HONDUREÑA

ESCUELA DE CAPACITACIÓN DE MANDOS INTERME-

DIOS

“GENERAL DE BRIGADA GERARDO ENRIQUE

CARVAJAL MIDENCE”

NOMBRE DEL CURSO

SIGLAS Y NÚMERO DE CURSO

TRABAJO O INVESTIGACIÓN……

CATEDRATICO: ……………………..

MATERIA………………….

INTEGRANTES:

ESTUDIANTE…………

Tegucigalpa MDC Honduras C.A.

1 Sep y
TABLA DE CONTENIDO

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LISTA DE FIGURAS

Figura, 1 xxxxxxxxxxxxxxxxx....................................................................................8

Figura, 2 xxxxxxxxxx.................................................................................................9

Figura, 3 xxxxxxxxxxxxxxx........................................................................................9

Figura, 5 xxxxxxxxxxx.............................................................................................12

Figura, 6 xxxxxxxxxxxxxxx......................................................................................17

Figura, 7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx......................................................................18

LISTA DE TABLAS

Tabla 1, Procedencia de la información.................................................................... 1

Tabla 2, xxxxxxxxxxxxxx............................................................................................2

Tabla 3, xxxxxxxxxxxxxxxxxxx...................................................................................2

Tabla 4, xxxxxxxxxxxxxxxxxxx...................................................................................2

Tabla 5, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.................................................................................3

Tabla 6, xxxxxxxxxxxxxx............................................................................................3

Tabla 7, xxxxxxxxxxxxxx............................................................................................3

Tabla 8, xxxxx............................................................................................................4

Tabla 10, xxxxxxx.................................................................................................... 16

Tabla 11, xxxxxx......................................................................................................16

Tabla 12, xxxxxxxxxxxxxxx......................................................................................17

1
Tabla 13, xxxxxxxxxxxxx......................................................................................... 18

2
I. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

A. CONTEXTO PROBLEMÁTICO GENERAL

1. ECV BV
a. SFGFG
1) SAFBGFEG
a) DAFBFB
(1) GERGER
(a) SGWRG
1. SGERG
(b) DVFG
(2) SFEER
b) AEWEGW
2) QWFWEGW
b. AEFWE
2. AEFWEFG
B. SDWRF

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Tabla 1, Procedencia de la información

Xxxx
Xxxx
Xxxx
Xxxx
Xxxx
Xxxxx
Xxx
Xxxx
Xxxx Xxx

1
 Xxxx
Xxx
Xxxxx
Xxxx
Xxxxx
Xxxx
Xxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Tabla 2, xxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Tabla 3, xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

1
Instituciones objeto del estudio exploratorio
Ibid. p.13
2

2
3

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Tabla 4, xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Tabla 5, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

3
Datos FAH, departamento de RR.HH.
4
Datos recabados en la Instituciones a través de un estudio exploratorio
3
5

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Tabla 6, xxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxx

Tabla 7, xxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

5
Op. Cit. p. 5
6
Op. Cit. p. 18
7
Loc. Cit.
4
 Tabla 8, xxxxx

Ibid. p.20
8

5
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

6
III. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

A. OBJETIVO GENERAL

Determinar en qué medida xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Establecer en qué medida xxxxxxxxxxxxxxx.

a. Establecer en qué medida xxxxxxxxxxxxxxx.

2. Establecer en qué medida xxxxxxxxxxxxxxxx.

a. Establecer en qué medida xxxxxxxxxxxxxxx.

3. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

4. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

5. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

7
IV.MARCO TEORICO, REFERENCIAL, CONTEXTUAL, ETC…

A. TEORÍAS ADMINISTRATIVAS QUE ABORDAN LA INVESTIGACIÓN

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

1. Teoría xxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxx, (Reyes Ponce, 2000) xxxxxxxxxxxxxxxx.

xxxxxxxxxxxxxxxxxx.(Da Silva, 2005)

xxxxxxxxxxxxxxx. (George & Álvarez, 2005)

xxxxxxxxxxxxxx.(George & Álvarez, 2005)

xxxxxxxxxxxxxxxxx.(Newman & Summer, 1961)

2. Teoría xxxxxxxxxxxxxxx

8
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(Da Silva, 2005)

xxxxxxxxxxxxxxxxx.(Hersey, Blanchard, & Johnson, 1998)

9
 B. VARIABLES DE ESTUDIO

1. xxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxx. (Koontz, Weihrich, & Cannice, 2008)

xxxxxxxxxxxxxxxxxx.(Robbins & Coulter, , 2005)

Figura, 1 xxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx
xxxx

xxxxx

xxxx

xxxx

920 25 30 35 40 45 50 55 60 65

2. xxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxx.(Hersey, Blanchard, & Johnson, 1998)

(Gordon, 1997)
9

10
 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx. (Gordon, 1997)

Figura, 2 xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

Baja
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

10

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(Hersey, Blanchard, & Johnson, 1998)

Figura, 3 xxxxxxxxxxxxxxx
Alta

BajaAlt
a
Insatisf
10
(Da Silva, 2005)
acción
estándar 11
es
 11

3. La xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

4. El xxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(Senge, 2008)

Ibid. p.35
11

12
C. CONTEXTO DEL ESTUDIO

1. xxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(Chiavenato, 2006)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

13
V. VARIABLES DE ESTUDIO

A. DIAGRAMA SAGITAL

Figura, 5 xxxxxxxxxxx

12

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

12
Diseño propio
14
 B. DEFINICIÓN CONCEPTUAL Y OPERACIONAL DE VARIABLES

DEFINICIÓN DEFINICIÓN
ARIABLE DIMENSIÓN INDICADORES ÍTEMS O REACTIVOS
CONCEPTUAL OPERACIONAL

C.

15
16
VI.HIPÓTESIS

A. HIPÓTESISDE TRABAJO

A medida que aumenta xxxxxxxxxx.

B. HIPÓTESISCOROLARIOS

1. A medida que aumenta xxxxxxxx.

a. A medida xxxxxxxxx.

2. A medida que aumenta

a. b.1) A medida que aumenta xxxxx.

3. xxxxxxxx.

4. xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

5. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
VII. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. (Hernández Sampieri & Cols, 2010),

A. TIPO DE INSTRUMENTO

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. (Hernández Sampieri & Cols, 2010)

Los reactivos del instrumento siguen un orden, como a continuación se

establecen:

Tabla 10, xxxxxxx

13

Tabla 11, xxxxxx

Información determinada en la operacionalización de las variables

13

18
14

B. PREGUNTAS

xxxxxxxxx.(Kerlinger & Lee, 2002)

C. CODIFICACIÓN y PUNTUACIONES

xxxxxx.

Tabla 12, xxxxxxxxxxxxxxx

15

xxxxxxx.

Figura, 6 xxxxxxxxxxxxxxx

Loc. Cit.
14

Op. Cit. p.74

15

19
 Si No
(1) (2)

90 45 0 45 90

20
 16

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxuntajes es entre las variables de estudio, es como a

continuación se detallan:

Tabla 13, xxxxxxxxxxxxx

17

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Figura, 7 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Totalmente Ni acuerdo
en En ni en Totalmente
desacuerdo desacuerdo desacuerdo acuerdo
De acuerdo
(1) (2) (3) (5)
(4)

0 120 240 360 480

Op. Cit. p.50

16

Op.Cit. p.74
17

21
 18

xxxxxxxx.

D. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO

E. VALIDEZ

xxxxxxxx.(Hernández Sampieri & Cols, 2010)

F. CONFIABILIDAD

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

VIII. ESTUDIO MUESTRAL

xxxxxxxxx . (Sierra Bravo, 2003)

Op. Cit. p.50

18

22
xxxxx. (Hernández Sampieri & Cols, 2010)

23
IX.PLAN DE ANÁLISIS

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(Hernández Sampieri & Cols, 2010)

xxxxxxxxxxxx.

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29
XI.ANEXOS

A. XXXXXX

30