PLANEACIÓN METODOLOGICA DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN - E - A- E -

Tabla de Saberes Evidencias de Estrategias de

4. ¿Qué necesita saber el estudiante para el logro de los resultados de aprendizaje? Criterios de Evaluación Aprendizaje Metodología

• Prestar Servicios Portuarios de Acuerdo con Requerimientos de Clientes y Normativa

• Desarrollar las Operaciones Portuarias Según Plan del Servicio y Normativa 5. ¿Qué criterios se requieren 6. ¿Cómo se 7. ¿Qué estrategias
• Ejecutar las Operaciones Terrestres Según Plan Establecido y Normatividad para evaluar el resultado de demuestra que ha didácticas se utilizan para
• Tarjar la Carga Portuaria Según Sistema de Regreso y Tipo de Carga aprendizaje? alcanzado el el logro del aprendizaje?
resultado de
aprendizaje?
Conocimiento • Aprehensión de
Saber Saber Hacer Ser • Conocer y conocimientos
• Planear el • Alistar la Ser Personal: aplicar las • Capacidad de análisis
alistamiento de las operación técnicas de deductivo
áreas de carga • Planificar la tarja Alta capacidad de discernimiento, tener aislamiento, • Aprendiendo – haciendo
• Analizar los tipos acorde con iniciativa, motivación, creatividad, técnicas de • Análisis de casos
de riesgos, toma programas de autocontrol, autoestima, entusiasmo, manejo de carga, • Comunidad virtual
de decisiones y operación y resolución de problemas y toma de técnicas de • Experiencia indoor
técnicas procedimiento decisiones. Emprendimiento y habilidad inspección de • Experiencia outdoor
• Identificar el tipo técnicos para transformar, proponer y aplicar. carga. • Desarrollo de
• Atender la • Operar el manejo habilidades de la
de cargas, • Coteja la carga
contenedorizada, operación Ser Social: • Escanea la carga de marcas y simultaneidad y la
paletizada, suelta, • Escanear la • Realiza el conteo físico de la etiquetas. secuencialidad.
a granel, vehículos información según Habilidades sociales, tolerancia, • Usar las • Lecturas dirigidas
carga
y equipo pesado. sistemas de Comunicación asertiva, habilidades • Realiza el cierre de la tarja unidades de • Class Room Virtual
• Controlar codificación y propositivas, integración y trabajo en • Diligencia formatos de la tarja medida, los
precintos.
vehículos de carga técnicas de tarjado equipo. • Diligencia formatos de
pesada, carga • Asegurar la carga novedades • Reportar la
peligrosa y equipo • Realizar conteo • Verifica la ubicación de la incidencia del
pesado. de la carga acorde código de barras y
carga acorde con los programas
• Manipular objetos con los de operaciones y el sistema de
con técnicas de documentos de procedimientos técnicos. codificación EAN
manejo de carga embarque y UCC en el tarjado
• Utilizar las técnicas de tarjado de carga
marcas y • Confirmar el Desempeño
etiquetas, tipos, estado de la carga • Trabaja por
pictogramas, acorde con los procesos
rótulos, números, documentos • Trabaja en
códigos de la embarque y equipo
Organización técnica de tarjado • Interactúa entre
Marítima • Apoyar procesos procesos,
Internacional (IMO) administrativos procedimientos y
• Identificar los • Manejar los se unen para
precintos, tipos de siguientes tipos de desarrollar una

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sellos y utilidad Tecnología: actividad en
• Aplicar los tipos • Computador conjunto
de inspección Portátil • Se comunica con
• Aplicar la • Computador roles y/o cargos
normativa de Estacionario de diferentes
seguridad y salud • Tableta procesos con
en el trabajo, con • Celular más eficacia
elementos de datos • Diligencia
protección • Office formatos y registro
personal, trabajo • Archiva formatos
seguro en altura, y registro
seguridad • Maneja
portuaria. secuencias de
• Generar actividades y
documentos del simultaneidad de
transporte tareas
marítimo, lista de • Elabora informes
empaque, • Realiza
conocimiento de actividades
embarque (BL) y específicas de
factura comercial acuerdo a los
• Utilizar el roles que se le
Sistema de asignan.
codificación, • Maneja equipos
código de barras y tecnológicos y
sistemas de maquinaria menor,
codificación luego del
internacional EAN entrenamiento
UCC pertinente y si el
• Operar los tipos rol se lo exige.
de tarja, sistemas Producto
de registro de • Formatos
tarja, formatos de • Informes
la tarja, conteo • Registros
físico y electrónico • Atención a otros
con sus técnicas • Reuniones de
de tarjo trabajo
• Establecer las • Elaboración de
unidades de actas
medida, de peso,
volumen, longitud
y conversión de
unidades
• Manipular la
carga acorde con
pictogramas y
técnicas de

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manejo de carga
• Generar el
reporte de no
conformidades
cumpliendo el
protocolo portuario
y técnicas de
tarjado
• Interpretar
requerimientos del
cliente.
• Conocer el uso
de los siguientes
tipos de
tecnología:
• Computador
Portátil
• Software
aplicado a
intercambio
electrónico
de datos,
lectores de
barras y
radiofrecuenc
ia.
• Computador
Estacionario
• Tableta
• Celular más
datos
Office
Técnicas e Instrumentos de Evaluación. Escenarios de Aprendizaje Medios Educativos

8. ¿Cómo voy a evaluar las evidencias de aprendizaje?

9. ¿Dónde se llevará a cabo los 10. ¿Con qué medios y recursos?
• Evaluación escrita presencial procesos de aprendizaje?
• Evaluación oral
• Evaluación virtual
• Exposiciones
• Talleres y/o Proyectos
• Presentación de casos
• Invitados expertos
• Investigaciones menores
• Exposiciones grupales

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Técnica Instrumentos ▪ Aulas
Formulación de Preguntas SI Cuestionario SI ▪ Empresas
▪ Instituciones
Observación Directa SI Lista de Verificación de Desempeño SI
▪ Locaciones Portuarias
Valoración Producto (Registro, Informe) SI Lista de Verificación de Producto SI
▪ Organizaciones
Gubernamentales
▪ Organizaciones del sector
Productivo
▪ Instituciones similares de
Educación con las que se
realizarán convenios.
• Aula física
• Aula virtual
• Tecnología de medios
• Salidas de campo (Experiencia Outdoor)
• Experimentación y actividades de observación
en locaciones portuarias
• Cartillas de aplicación
• Tecnología de datos
• Bases de datos
• Internet