“Año de del deber ciudadano”

PERFIL DEL PROYECTO:

FORTALECIMIENTO Y PROMOCIÓN TURÍSTICA PARA EL INCREMENTO DE LA DEMANDA HACIA LA ZONA DE LOS CONCHUCOS -
REGIÓN ANCASH.

Integrantes del Equipo:

Lic. Mitne Morales Flores – Jefe de Grupo

Lic. Carmen Mallqui Oncoy
Econ. José Pachas Norabuena.

“Buscando un Turismo Sostenible en la Zona de los Conchucos”

Formato No. 01. Perfil del

proyecto

I.- Nombre del proyecto:

Fortalecimiento y promoción
turística para el incremento de la
demanda en el valle de los
Conchucos - Región Ancash.
II.- Ubicación geográfica del proyecto:
Provincia : Huari.
Distritos : Chavín, San Marcos y Huari
Institución ejecutora: Centro de estudios para el desarrollo y la participación (CEDEP).
RUC:

Propósito y descripción del proyecto

El proyecto a desarrollar busca promover el arribo de turistas, hacia la provincia de Huari, mediante el impulso de convenios con los principales
operadores turísticos e instituciones públicas y privadas del sector educación; de este modo se busca atraer la demanda escolar y convencional
de turistas tanto regionales como nacionales, al circuito propuesto el cual describimos a continuación:
1er día: Salida de la ciudad de Huaraz rumbo al valle de los Conchucos, primera parada: laguna de Querococha, posteriormente
atravesaremos el túnel de Cahuish, he ingresamos a la Zona de los Conchucos donde visitaremos el Monumento Arqueológico Chavín de
Huántar, realizada la visita se procederá a almorzar en esta localidad para posteriormente trasladarse a la ciudad de San Marcos donde
visitaremos la comunidad de Carhuayoc, para apreciar los telares y la confección de tejidos a base de lana de oveja y tintes naturales; para
luego partir hacia la ciudad de Huari donde se pernoctará.(noche de Discoteca)
2do día: Visitaremos la catarata Maria Jiray, al retornar a la comunidad de Acopalca se visitará el criadero de truchas y se tomarán los servicios
de alimentación a base de trucha y productos de la zona, retomando el circuito nos trasladamos a la laguna de Purhuay allí podremos realizar
paseos en bote y disfrutar de una magnifica vista panorámica de los recursos naturales (compra de souvenirs) en su esplendor, retornando a
Huari nos alistamos para regresar a Huaraz.

Para fortalecer este circuito se trabajará con la población que se encuentra dentro del área que comprenda el proyecto para sensibilizarla
mediante el desarrollo de los siguientes programas de capacitación:

Higiene y salubridad en el preparado de los alimentos.

Gestión de procesos empresariales.
Capacitación en tecnología productiva dirigido a los artesanos
Técnicas de servicios y atención al cliente.
Capacitación a los lugareños para el guiado a los diferentes atractivos.
Además de esto, en coordinación con las municipalidades y beneficiarios plantear que dentro del presupuesto participativo se incluya el
proyecto para la mejora de las vías de acceso y señalización, identificando las zonas de riesgo y recreación para que los visitantes se
desplacen con total tranquilidad y seguridad, así mismo se implementarán tachos para basura en puntos estratégicos de los circuitos. Se
gestionará la implementación y mejora de algunos alojamientos que se encuentren disponibles.

Descripción general del mercado: La provincia de Huari, cuenta con atractivos culturales e históricos, naturales y humanos, como : EL
Monumento Arqueológico Chavín de Huántar, restos arqueológicos de Marka Jirka, circuito de trekking Carhuascancha – San Marcos,
Asociación de artesanos textiles de Carhuayoc, Laguna Purhuay, catarata Maria Jiray, comunidad de Acopalca, etc. pero sin embargo se
encuentran en situación de abandono. Las actuales autoridades e instituciones vinculadas al turismo vienen haciendo esfuerzos para su puesta
en valor centrados en mejorar la oferta turística, sin embargo éstos no han dado los frutos esperados, ya que la afluencia de turistas nacionales
e internacionales sigue siendo mínima, así lo demuestra los datos proporcionados por la Asociación de Desarrollo y Promoción turística del
callejón de Conchucos en el año 2006 las visitas “ADEPROTURCC” (fuera del monumento arqueológico de chavín de Huántar) los cuales
fueron:

Quebrada Carhuascancha: 50 personas

Visita a los artesanos de Carhuayoc: 250 personas
Vista catarata Maria Jiray – lag. Purhuay (acopalca – Huari): 80 personas

La población que brinda los servicios básicos, tienen escasos conocimientos en el manejo y la prestación de los servicios tanto de hospedaje,
alimentación.

Adicionalmente a este problema se ha notado que estas ciudades no cuentan con el Servicio de Transporte Turístico exclusivo para el traslado
hacia los diferentes atractivos, y personal que se encargue del guiado.

Con el proyecto buscamos impulsar el turismo interno, dirigido especialmente al segmento escolares y turistas nacionales convencionales, de
las siguientes ciudades norteñas: Piura, Chiclayo, Trujillo y el norte chico, para la zona sur se toma a Lima como mercado potencial, así mismo
de nuestro departamento los mercados emisores serán las ciudades del callejón de Huaylas, Casma y Chimbote.

Esperando captar el 5% de los 72 000 turistas que arriban al Callejón de Huaylas anualmente (calculado en base a la información brindada por
el Parque Nacional Huascarán).

De esta manera se mejorará y dinamizará la actividad turística en esta parte de la Región, y se lograra el posicionamiento en el del mercado
turístico( mediante la inserción de este circuito Turístico en los paquete convencionales que ofertan las diferentes Agencias de viajes y Tour
Operadores), incrementando en un buen porcentaje los ingresos familiares mediante la creación de puestos de trabajo como el expendio de
alimentos, venta de artesanías, souvenirs, alquiler de botes, servicios de hospedajes, guiado.

Entorno socioeconómico
Los distritos de Huari, Chavín de Huántar y San Marcos se caracterizan por tener un alto grado en la incidencia de la pobreza los cuales se
acentúan en la población rural, según el último censo desarrollado el año 2005 nos muestran que la población rural representa el 56.27% de la
población del distrito de Huari, cifras parecidas tenemos para lo distritos de Chavín de Huántar y San Marcos, los cuales son 78.58% y un
70.46% respectivamente, esto nos indica que son distritos con una población pobre dedicada únicamente hasta la actualidad a labores
agrícolas y agropecuario, la mayoría para el autoconsumo, es decir desarrollan una economía de subsistencia, en el caso del distrito de San
Marcos acoge el proyecto de explotación minera Antamina, el cual reditúa ingentes cantidades de canon minero, los cuales no están siendo
invertidos en proyectos que impulsen la actividad productiva en la zona por los gobiernos locales, adicionalmente se ha producido el incremento
de los precios de la canasta básica de consumo familiar, conduciendo un elevado índice de la pobreza.

En el distrito de Chavín de Huántar a diferencia de los otros distritos ya mencionados se viene desarrollando la actividad turística, motivado solo
por la visita al monumento arqueológico pero éste dura sólo medio día, por lo que lo podríamos catalogar como una actividad incipiente por que
hasta la actualidad no se ha visto una mejora en su planta turística ya que no cuenta con alojamientos y restaurantes que brinden los servicios
de calidad que el visitante requiere para su estadía por mas tiempo, lo cual no permite dinamizar la economía interna.

Plan de comercialización
El producto turístico será comercializado mediante la suscripción de convenios específicos entre las municipalidades distritales inmiscuidas en
el proyecto, CEDEP, los principales operadores turísticos para esta zona, centros educativos de las principales ciudades del norte, centro del
Perú y de nuestra región, con el objetivo de incrementar los arribos de turistas nacionales, aplicando una política se subvención por parte de las
municipalidades a los costos de traslado de turista hacia zona, así como el desarrollo de capacidades de la población local. De esta forma se
espera recibir un promedio de 471 turistas mensualmente.

Estrategia publicitaria:
Confección de folletería y publicación en puntos estratégicos como agencias de viajes, aeropuerto, terminales terrestres, bancos y otros que
sean de uso exclusivo para turistas.
Elaboración de un video insertando el producto turístico propuesto dentro de los paquetes turísticos convencional que se comercializan en la
actualidad, el cual será trasmitido en las agencias de transporte interprovincial.
Elaboración de un Spot publicitario para ser transmitido en televisoras de señal abierta y radioemisoras nacionales y locales.

Presupuesto del proyecto.

El proyecto esta presupuestado por los siguientes componentes:
 Cuadro N° 01
Monto
Nº Componentes (S/.)
Formulacion del plan de promoción
1 turística. 25141
Inserción dentro del presupuesto
participativo el proyecto para la
2
mejora de las vías de acceso y
señalización de los atractivos. 15000
Gestionar la implementación y
3
mejora de algunos alojamientos. 3000
4 Capacitación a las comunidades 66703
5 Promocion de los destinos turisticos 134650
6 Arribo de visitantes 56520
7 Gestion del proyecto 397413
COSTO TOTAL (S/,) 698426

El cual será financiado con los siguientes aportes por institución:

Cuadro N° 02
 Sub
Fuentes de Financiamiento % total
S/,
aporte solicitado al fondo minero 71,30% 498000
aporte de municipalidad del distrito
de chavín 9,08% 63452
aporte de municipalidad del distrito
de San marcos 9,08% 63452
aporte de municipalidad del distrito
de Huari 10,53% 73523
TOTAL 100% 698426

Estas contrapartidas serán gestionadas por CEDEP en estrechas coordinación con las autoridades de estos municipios.
Resumen de plan operativo

En el cuadro siguiente mostramos el cronograma de ejecución física del proyecto:

Cuadro N° 03
MESES
Nº Componentes UM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Formulacion del plan de promoción
%
1 turística. 33,33% 33,33% 33,33%
Inserción dentro del presupuesto
participativo el proyecto para la
2 %
mejora de las vías de acceso y
señalización de los atractivos. 50,00% 50,00%
Gestionar la implementación y
3
mejora de algunos alojamientos. % 33,33% 33,33% 33,33%
4 Capacitación a las comunidades % 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33%
5 Promocion de los destinos turisticos %
6 Arribo de visitantes %
7 Gestion del proyecto % 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78%
Nº Componentes UM 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Formulacion del plan de promoción
%
1 turística.
Inserción dentro del presupuesto
participativo el proyecto para la
2 %
mejora de las vías de acceso y
señalización de los atractivos.
Gestionar la implementación y
3
mejora de algunos alojamientos. %
4 Capacitación a las comunidades % 8,33% 8,33% 8,33%
5 Promocion de los destinos turisticos % 12,50% 12,50% 12,50% 12,50%
6 Arribo de visitantes % 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33%
7 Gestion del proyecto % 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78%

Nº Componentes UM 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Formulacion del plan de promoción
%
1 turística.
Inserción dentro del presupuesto
participativo el proyecto para la
2 %
mejora de las vías de acceso y
señalización de los atractivos.
Gestionar la implementación y
3
mejora de algunos alojamientos. %
4 Capacitación a las comunidades %
5 Promocion de los destinos turisticos % 12,50% 12,50% 12,50% 12,50%
6 Arribo de visitantes % 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33% 8,33%
7 Gestion del proyecto % 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78% 2,78%

Así para el desarrollo de capacidades en estas comunidades se hará según el siguiente cronograma:

Cuadro N° 04
 MESES
Nº Plan de desarrollo de capacitaciones 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
- Higiene y salubridad en el
1 preparado de los alimentos. 33,33% 33,33% 33,33%
- Gestión de procesos
2 empresariales. 33,33% 33,33% 33,33%
- Capacitación en tecnología
3 productiva dirigido a los artesanos. 33,33% 33,33% 33,33%
- Técnicas de servicios y atención al
4 cliente. 33,33% 33,33% 33,33%
- Capacitación los lugareños para el
5 guiado a los diferentes atractivos. 33,33% 33,33% 33,33%

Las capacitaciones se realizaran en cinco etapas como se indica en el cuadro N° 04

1ra Etapa: Se desarrollará sesiones y talleres de salubridad y de higiene en la elaboración de los alimentos, Así mismo sensibilizar a los
habitantes de las diferentes comunidades que están directamente vinculadas en el desarrollo del turismo en esta zona mediante capacitaciones
para la preservación del medio ambiente.
2da Etapa - Gestión de procesos empresariales: Se capacitará a los pobladores de las comunidades en técnicas de costeo, estrategias para el
desarrollo de cadenas productivas, así como la inserción de sus productos en el mercado, organización de empresas, liderazgo.
3ra Etapa – Capacitación en tecnología productiva dirigido a los artesanos. Talleres para mejorar las técnicas de producción de artesanías.
4ta Etapa – Técnicas de servicio y atención al cliente: Mejorar las Técnicas de servicios y atención al cliente realizando Talleres de capacitación
y sensibilización para hacer efectivo una atención personalizada al turista.
5ta Etapa- Capacitación a lugareños para el guiado a los diferentes atractivos: Talleres de técnicas para guiar, manejo de grupos.

El plan de financiamiento para el proyecto será el siguiente:

Cuadro N° 05
 Monto MESES
Nº Componentes (S/.) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Formulacion del plan de promoción
1 turística. 25141 8380 8380 8380 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Inserción dentro del presupuesto
participativo el proyecto para la
2
mejora de las vías de acceso y
señalización de los atractivos. 15000
Gestionar la implementación y
3
mejora de algunos alojamientos. 3000
4 Capacitación a las comunidades 66703 0 0 0 5559 5559 5559 5559 5559 5559 5559 5559 5559
5 Promocion de los destinos turisticos 134650 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Arribo de visitantes 56520 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Gestion del proyecto 397413 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039
COSTO TOTAL (S/,) 698426 19419 19419 19419 16598 16598 16598 16598 16598 16598 16598 16598 16598

Monto
Componentes (S/.) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Formulacion del plan de promoción
turística. 25141 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Inserción dentro del presupuesto
participativo el proyecto para la
mejora de las vías de acceso y
señalización de los atractivos. 15000
Gestionar la implementación y
mejora de algunos alojamientos. 3000
Capacitación a las comunidades 66703 5559 5559 5559 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Promocion de los destinos turisticos 134650 0 0 0 16831 16831 16831 16831 0 0 0 0 0
Arribo de visitantes 56520 0 0 0 0 0 0 0 4710 4710 4710 4710 4710
Gestion del proyecto 397413 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039
COSTO TOTAL (S/,) 698426 16598 16598 16598 27871 27871 27871 27871 15749 15749 15749 15749 15749
 Monto
Componentes (S/.) 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Formulacion del plan de promoción
turística. 25141 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Inserción dentro del presupuesto
participativo el proyecto para la
mejora de las vías de acceso y
señalización de los atractivos. 15000
Gestionar la implementación y
mejora de algunos alojamientos. 3000
Capacitación a las comunidades 66703 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Promocion de los destinos turisticos 134650 0 0 16831 16831 16831 16831 0 0 0 0 0 0
Arribo de visitantes 56520 4710 0 0 0 0 0 4710 4710 4710 4710 4710 4710
Gestion del proyecto 397413 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039 11039
COSTO TOTAL (S/,) 698426 15749 11039 27871 27871 27871 27871 15749 15749 15749 15749 15749 15749
 ORGANIGRAMA DEL PROYECTO

FUNCIONES:

COORDINADOR GENERAL

 Gestionar las alianzas estratégicas con los Gobiernos locales en las que se
desarrollara el proyecto (financiamientos)
 Gestionar convenios en los diferentes Operadores Turísticos tanto Internos como
externos.
 Coordinar con las autoridades locales el traslado de los visitantes.
 Coordinar con los operadores turísticos la inclusión del paquete dentro de su oferta
para el visitante
 firma de convenios, con las instituciones educativas.
 Sugerir y aprobar ajustes del Proyecto tales como cambios en la secuencia de
eventos o actividades, para facilitar la integración del Proyecto y las actividades en
común.
 Administrar el presupuesto interno basado en las actividades del Proyecto y
controlar e informar, sobre bases regulares, los gastos del personal que trabaja en
el proyecto como de él mismo.
 Dirigir y supervisar el buen desempeño de los integrantes del proyecto, para
cumplir los objetivos del mismo.
 Organizar los diferentes trabajos a realizar con apoyo de los coordinadores
 Informar de los avances del proyecto.
 Firmar todo tipo de contratos que se harán con las diferentes entidades con las
que se va a trabajar
 Autorizar el pago de los coordinadores, consultores y demás miembros del quipo
 Revisar los planes de trabajo de los consultores y coordinadores
  Asistir a todas las reuniones que se lleven a cabo para el mejoramiento del
proyecto

COORDINADORES INTERNO :
 Impulsar convenios interno, instituciones de sector educación tanto publicas y
privadas (provincial)
 Coordinar las revisiones técnicas de las actividades llevadas a cabo bajo el
proyecto por otros (consultores)
 Buscar locales adecuados para la realización de talleres
 Organizar el programa, agendas y cualquier otra documentación requerida por el
Coordinador General (interno).
 Coordinar la selección de los consultores y Técnicos para los programas;
 Revisar y aprobar, junto con el Coordinador General, las actas de las sesiones de
las reuniones llevados a cabo
 Asistir a todas las reuniones que se lleven a cabo para el mejoramiento del
proyecto
 Asistir en el resumen de los logros del Proyecto
 Coordinar los talleres, cursos, seminarios y otras actividades a ser realizadas en
sus respectivas localidades e informar a la Administración del Proyecto. (de las
zonas de su competencia).
 Hacer seguimiento de los proyectos y actividades a cargo, (en las zonas de su
competencia).
 Rendir informe de resultados e indicadores del proyecto a cargo.
 Hacer buen uso de los recursos institucionales asignados para el desarrollo del
proyecto.

COORDINADORES EXTERNO :

 Impulsar convenios externos instituciones del sector educación tanto publicas y

privadas (Regionales)
 Coordinar, organizar y efectivizar los materiales publicitarios para la promoción
 Organizar el programa, agendas y cualquier otra documentación requerida por el
Coordinador General (Exterior).
 Proveer de ayuda técnica y metodológica al equipo del proyecto
 Coordinar los talleres, cursos, seminarios y otras actividades a ser realizadas en
sus respectivas localidades e informar a la Administración del Proyecto. (de las
zonas de su competencia).
 Hacer seguimiento de los proyectos y actividades a cargo. (en las zonas de su
competencia).
 Presentar los lineamientos generales del proyecto y actualizarlos
 Rendir informe de resultados e indicadores del proyecto a cargo.
 Hacer buen uso de los recursos institucionales asignados para el desarrollo del
proyecto.