Función polinómica 

de grado Dos

Se le llama función cuadrática (o función de segundo grado) es, es decir, el mayor exponente del

polinomio es x elevado a 2 (x2). Su forma estándar es:

f ( x )=a x 2 +bx +c , con a ≠ 0
Son a, b y c escalares, valores constantes, se denominan los coeficientes de la función.

Su representación gráfica se llama parábola vertical.

Características de la función Cuadrática y su gráfica:

Existen elementos fundamentales en la parábola que definen como es: Dominio f ( x )=¿

1. El eje de simetría, que es una recta vertical que parte la parábola en dos ramas iguales.

−b
x=
2a
2. El vértice: es el punto de intersección de la parábola con el eje de simetría.

( )
2
−b −b + 4 ac
v=( x , y )= ,
2a 4a

3. Si el escalar a > 0, la parábola se abre hacia arriba y el vértice es el mínimo de la función.

2
−b + 4 ac
Rango f ( x )=[ y ,+ ∞ ) donde y=
4a
4. En cambio, si a < 0, la parábola se abre hacia abajo y el vértice es el máximo de la función.

2
−b +4 ac
Rango f ( x )=(−∞ , y ] donde y =
4a
5. Cuanto mayor sea el valor absoluto de a, |a|, más juntas estarán las ramas de la parábola.

6. Una función cuadrática puede tener dos raíces reales, una o ninguna raíz real (en este caso serán

dos raíces imaginarias). Las raíces o valores de una función son los puntos donde la gráfica de

la función corta el eje x.

7.

Los valores se obtienen cuando la ecuación cuadrática o de segundo orden se iguala a

cero: f(x) = y = 0. Tiene la forma:

La fórmula para el cálculo de las raíces de una ecuación cuadrática es:

−b ± √ b −4 ac
2
x=
2a

Ejercicio 1: Dada la función cuadrática f(x) = - 2x² – 4x + 6, encontrar todas las características.

a) Hallar la ecuación de su eje de simetría.

b) Las coordenadas de su vértice.
c) Comprobar si la gráfica se abre hacia arriba o hacia abajo.
d) Rango de la función
e) El punto de corte con el eje y.
f) Las raíces reales de la función o cortes con el eje x.
g) Realizar su gráfica.
Solución:
−b −(−4) 4
a) Aplicamos la fórmula del eje de simetría: x= = = =−1 , luego x=−1
2 a 2(−2) −4
b) Ahora las coordenadas del vértice:

se puede aplicar la formula v=( x , y ) =

( 2a
,
4a )
−b −b 2+ 4 ac ,

Igualmente se puede obtener el valor de y, reemplazando el valor de x =-1 en la función

f(x) = - 2x² – 4x + 6:
y=f (−1 )=−2 ¿

Por lo tanto el vértice de la parábola es v=(−1 , 8)

c) Como el coeficiente a es negativo (a<0), entonces la gráfica se abre hacia abajo y el vértice es

un máximo de la función.
d) Rango f ( x )=¿

e) El punto de corte o intersección con el eje y se obtiene cuando x = 0:

y=f ( x )=−2 ¿
f) Para ver si tiene raíces reales o cortes con el eje x, y si son una o dos, vemos primero el
discriminante: ∆=b 2−4 ac=(−4 )2−4 (−2 ) ( 6 )=64>0 Luego tiene dos raíces reales o dos
puntos de corte con el eje x.

−b ± √ b −4 ac − (−4 ) ± √ 64 4 ±8
2
Aplicamos la fórmula general: x= = =
2a −4 −4

de donde x=1 , x=−3 son las raices y los puntosde corte son ( 1,0 ) y (−3,0)

f) Gráfica.
Ejercicios.
Encontrar todas las características de las siguientes funciones.

2
1. f ( x )=2 x + 4 x−6
2. f ( x )=x 2 +2 x−3
3. f ( x )=−x 2 + x−6
2
4. f ( x )=2 x + 8 x
2
5. f ( x )=2 x −6

6. Averiguar dos números impares negativos y consecutivos tales que si sumamos los

cuadrados de los mismos obtenemos un resultado de 130. Represente gráficamente la
función que se obtiene.

7. Una piedra se lanza con una velocidad de 14,7 mt / seg. La ecuación para la altura h de
la piedra en el momento t segundos después del lanzamiento es 
2
h ( t )=−4,9t +14,7 t metros . Encuentre en tiempo que gasta en subir y caer al piso y la
altura máxima que alcanzó, realice una gráfica de su trayectoria.

8. Compré cierto número de cuadernos en $ 20.000, si el precio de cada cuaderno se

incrementa en $ 500, compraría 2 cuadernos menos por el mismo dinero. Escriba la
función en términos del número de los cuadernos y encuentre ¿Cuántos cuadernos
compré?

9. Un servicio tiene un costo fijo de $ 1 '200.000; si dos usuarios más toman el servicio, el
costo por usuario se reduce en $ 20.000. Escriba la función en términos del número de
usuarios y Halle el costo por usuario, si los dos usuarios adicionales toman el servicio,
encuentre el mínimo de usuarios requeridos.

10. Se desea construir una caja abierta de base cuadrada, de altura 20 cm y capacidad de
12.500 cm3. Si el cm2 de la base tiene un costo de $ 12 y el de las caras laterales es de $
10, Escriba la función que representa el costo, halle el costo de la caja.