LECTURA 2

RECUERDEN QUE SE DEBEN TENER LAS BASES DE TEMAS ANTERIORES, LOS APUNTES QUE HAN VENIDO TOMANDO
SON DE GRAN AYUDA.

ES IMPORTANTE QUE LEAMOS DETENIDAMENTE Y LES SUGUIERO QUE APUNTEN TODAS LAS DUDAS E INQUIETUDES
QUE SE LES PRESENTEN.

COMO SIEMPRE LES PROPONGO SUFICIENTES EJERCICIOS PARA QUE LOS RESUELVAN Y COMO ES HABITUAL
DAREMOS LAS INDICACIONES PARA LOS QUE TENGAN DUDAS.

FUNCIÓN LINEAL Y SUS APLICACIONES BÁSICAS

Una función lineal es una expresión que se puede escribir como ecuación de la forma ax +by +c =0

Sidespejamos y ,entonces y=mx+b , donde mse ≤denomina pendiente y b corte con el eje y ,

2 2
POR EJEMPLO , 2 x−3 y−6=0 , despejando y , tenemos y = x−2 ,luego la pendiente es m= ; y ,b=2
3 3

Características de una función lineal

1. Dominio (Recordar y tener presente)

El dominio es el intervalo de valores posibles para la variable independiente, común mente denominada x.
En el caso de la función lineal el dominio es el conjunto de los números reales, y los valores que se
obtienen llamados imágenes, y, f(x) o variable dependiente, forman un conjunto de números reales
denominado rango.
En otras palabras, podemos elegir cualquier valor de x perteneciente al conjunto de los números reales y
encontraremos su valor y, imagen o f(x) correspondiente.

2. Gráfica en el plano cartesiano de una función lineal (Recordar)

Podemos trazarla fácilmente encontrando dos puntos de la función y luego utilizando una regla, trazar la
línea que une ambos puntos. Uno de estos puntos lo podemos encontrar fácilmente considerando x = 0
encontrando el corte con el eje y.
El segundo punto lo podemos encontrar eligiendo un valor distinto para x y realizando los cálculos, o
dando el valor y= 0, encontrando el corte con el eje x.
3. Pendiente:
La pendiente es la inclinación de la recta con respecto al eje x o abscisa. Es el término que multiplica a x, y
es el que establece cuánto se modifica la función cuando la variable x cambia en una unidad.
Si sólo disponemos de la gráfica de una función lineal, podemos calcular la pendiente como la tangente
del ángulo que forma la recta con el eje horizontal., definiéndola como

y− y1 y 2− y 1
tangθ=m , de tal manera que , m = =… para cualquier
x−x 1 x 2−x 1
par de puntosde la función lineal , esto es:
 De tal manera que podemos expresar la forma de la ecuación canónica o ecuación punto pendiente como

y− y1 =m ( x−x 1 ) de donde y=mx+ b

**También podemos encontrar la pendiente utilizando el Teorema de Pitágoras

4. CARACTERÍSTICAS DE LA PENDIENTE.

a. Si m > 0, la recta se inclina hacia arriba, la función es creciente y el ángulo que forma la recta con
la parte positiva del eje X es agudo. En economía representa una función que se llama OFERTA.
b. Si m < 0, la recta se inclina hacia abajo, la función es decreciente y el ángulo que forma la recta
con la parte positiva del eje X es obtuso. En economía se llama DEMANDA.
c. Rectas paralelas, dos rectas o más son paralelas si tienen la misma pendiente:
m=m1=m2 por ejemplo : y=3 x +5 , y=3 x−15 , y=3 x+ 2,5 ,… ., realizar su gráfica y
comprobar.
d. Rectas perpendiculares, dos rectas son perpendiculares si la pendiente de una de ellas es igual al
inverso negativo de la otra.
−1 −1 −2 3
m= , por ejemplo 1. y=3 x +5 , y = x−7 ; 2. y= x−4 , y= x+ 3, realizar la
m1 3 3 2
gráfica y comprobar.
e. Si m = 0, La recta es paralela al eje x, se expresa como y = b, ejemplo. Y = 5, y = - 4. Para algunas
funciones representan las asíntotas horizontales,
f. Si m = indefinido, la recta es paralela al eje y, se expresa como x= a, ejemplos: x= 3, x= - 7, de
igual manera, representan las asíntotas verticales.

5. Aplicaciones de Ecuación (función) lineal:

La función lineal es una de las funciones matemáticas más útiles y su campo de aplicación es muy variado. Vamos a
dar algunos ejemplos de posibles aplicaciones.

1. En la física existen muchas magnitudes lineales que podríamos estar interesados en implementar. Un
ejemplo de esto puede ser el movimiento rectilíneo uniforme, en el cual tenemos una dirección del
movimiento establecida y la posición estará definida por una función lineal en la que la pendiente de la recta
es la velocidad del objeto y la ordenada al origen es la posición inicial. Es decir
p(t)
p ( t ) =v . t+ p0 , recuerden, cuando p0=0 , se tiene v=
t
En el caso de la Ley de Ohm, por ejemplo, si tenemos un circuito con una fuente conectada a una
resistencia, la corriente que circula es igual al voltaje de la fuente dividido la resistencia, esto no es otra cosa
que una función lineal con la forma  i = v / R.

2. En economía:

a. El COSTO de producción de un número q de artículos en el que incluimos el costo o gasto fijo, puede
ser representado por una función lineal C ( q )=C v (t)+C f , donde C v (t) es el costo variable por
unidad producida y C f el costo fijo.

b. El INGRESO al vender q unidades del producto realizado, se representa como una función lineal
I ( q )= p . q donde p representa la pendiente como el valor de venta de cada unidad q.

c. La UTILIDAD o GANANCIA de producir y vender q unidades se expresa como U ( q ) =I ( q ) −C (q)

d. Si C ( q )=I ( q ) , el punto ( q , p ) sellama punto de equilibrio .

 e. En el caso que nos presenten ecuaciones como Oferta S ( x ) y Demanda D ( x ) , igualmente
S ( x )=D ( x ) , determinaun punto ( x , y ) llamado punto de equilibrio .

Nota: Las expresiones de velocidad, costo, ingreso y utilidad, oferta, demanda, pueden ser ampliadas con funciones
diferentes a la lineal, estas ecuaciones no cambian en su definición Básica.

6. Un par de ejemplos:
a. Una empresa encuentra que para producir q unidades de un celular, su producción es en forma lineal y
que el costo es de $100 dólares por unidad y sus gastos fijos de $ 20.000 dólares y para venderlos el
precio debe ser de $ 250 dólares por celular, se desea conocer las ecuaciones que representan sus
costos totales, ingresos y utilidad.
Costo Total: costo variable 100 por cada unidad producida 100q y costo fijo 20.000, luego la ecuación
de costo se expresa como una función lineal: C(q) = 100q + 20.000
Ingreso: precio de venta 250 por unidad, luego la ecuación se expresa como una función lineal:
I(q) = 250q
Utilidad: Es la diferencia (Resta) entre Ingreso y Costo, es decir: U(q) = 250q – (100q + 20.000),
entonces, U(q) = 150q – 20.000 una función lineal.
Ahora, si queremos saber cuánto se ganó al producir y vender 200 celulares, reemplazamos q por 200,
U (200) = 150.200 – 20.000 = 10.000, esto quiere decir que se tuvo una utilidad de $ 10.000 dólares.

b. Un automóvil recorre una distancia en un tiempo t a una velocidad constante de 50km/h, si inicialmente se había
desplazado 500 metros, escriba la ecuación que representa su desplazamiento y halle la distancia recorrida al
cabo de 3 horas. Encuentre la velocidad requerida si en el mismo tiempo recorrió 225, 5 kilómetros.

1 1
la ecuaciónes : p ( t )=50 t+ ,ahora bien, si t=3 → p ( 3 )=50. ( 3 ) + ,=150,5 km,
2 2
para encontrar la velocidad , tenemos que despejar v , luego v=75 km/ h
**La función lineal es una de las funciones básicas y por lo tanto de las más útiles.

Otros Ejemplos:

7. Cálculo de la pendiente de la recta y la ecuación de la función lineal.

Hallar la pendiente m de la recta que pasa por los puntos A (2,3) y B (5,9).

9−3
Se calcula por la fórmula indicada, m= =2 , para encontrar la ecuación podemos realizar dos procesos.
5−2
Proceso1. Utilizando la forma
y=mx+b , donde se debe conocer el valor de la pendiente y un punto de larecta . Con los valores
indicados remplazamos para obtener el valor de b., es decir: si m= 2 y tomamos el punto B(5,9), tenemos

9 = 2(5) + b, despejando b, encontramos que b= -1, luego, la ecuación se obtiene sustituyendo el valor de m y b en la
ecuación y = m x + b, por lo tanto, la respuesta es: y = 2x -1

Proceso 2. Utilizamos la forma y− y1 =m ( x−x 1 ) , debemos conocer el valor de m y de un punto de la recta

Sustituimos dichos valores y despejamos y. si tomamos m=2 y el punto B (5,9), tendremos. y – 9 = 2 (x – 5) de donde

y = 2x -1
 EJERCICIOS
ECUACIÓN LINEAL Y SISTEMAS DE ECUACIONES
1. Represente gráficamente cada una de las siguientes ecuaciones, despejando y para que exprese la función
lineal como y=mx+b (recuerde que “tabulando” se realiza la gráfica en el plano cartesiano):

a. 4y-3x=10 b. 2x+7y+8=0 c. 3y+3x-2=0 d. 5x - 4y = 0

2. Verifique si los puntos: (1,2), (7,-2), (- 2,4), (4, 0) están en la recta 2x + 3y - 8 = 0

3. Halle la ecuación de la recta si pasa por los puntos:

a. (0,1) y (7,-2) b. (-3,9) y (3,-5) c. (-2/3,0) y (0,5/2) d. (1,2) y (-4, 1)

4. Halle la ecuación de la recta que:

a. Pasa por el punto (5, 3) y m = 5

b. Pasa por el punto (-3-2) y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos (l, -3) y (8,-7).

c. Pasa por el punto (4,- 3) y es paralela a la recta que pasa por los puntos (1, 2) y (-4,-1).

d. Pasa por el punto (4, 3) y es paralela a 3x - 5y + 20 = 0.

e. Pasa por (2,- 5) y es paralela a la recta que pasa por los puntos (1, k) y (k, 1).

f. Pasa por (-1,-6) y es perpendicular a la recta 5y + 2x + 3 =0

5. Hallar las ecuaciones de las rectas que forman el triángulo de vértices, realizar su gráfica.

a. A (2,3), B (8,1), C (6,5) b. A (2,2), B (7,2), C (2,5)

6. Resolver el sistema de ecuaciones lineales:

a. Por método que considere más apropiado. Reducción, sustitución, Igualación, gráfico.
b. Realizar sus gráficas en un mismo plano cartesiano.
c. Explique si las funciones lineales crecen, decrecen, son paralelas, perpendiculares o no.

(a) 4x – y = 5 f) 2x – 5y = 4
x + 2y = 8 4x – 10y = 0

(b) x – 3y = 0 (g) 3x – y = 5
2x – y = 0 9x – 3y = 15

(c) 2x – 3y = –15 (d) 6x + 9y = 7

x + 2y = 10 3x – 3y = 1

(d) y = 12 x + 2 (i) 2x + y = 3
y=4 y = –2x + 7

(e) x+y=4 (j) 14x – 2y = 2

2x + 2y = 8 y = 7x + 1

(k) 2x – 9y = –30 (l) –5s + 3t + 10 = 0

9x + 4y = 132 4s + 2t – 23_ = 0

7. PROBLEMAS.
Plantear y resolver los problemas teniendo referencia la visto en clase y lo escrito inicialmente en este
documento.
1. El fabricante de cierto artículo puede vender todo lo que produce, a $60.000 cada artículo. Gasta $40.000 en
materia prima y mano de obra al producir cada artículo, y tiene costos fijos de $3'000.000 a la semana en la operación
de la planta. Encuentre el número de unidades que debería producir y vender para obtener una utilidad de al menos $
1'000.000 a la semana.
2. El administrador de una fábrica debe decidir si es conveniente producir sus propios empaques, que la empresa ha
estado adquiriendo a proveedores externos a $ 1.100 cada uno. La fabricación de los empaques incrementaría los
costos generales de la empresa en $ 800.000 al mes, y el costo de material y de mano de obra es de $600 por cada
empaque. ¿Cuántos empaques deberá emplear la empresa al mes para justificar la decisión de fabricar sus propios
empaques?
3. La edición de una revista mensual, tiene un costo de $ 6.050 cada una. El ingreso por ventas es de $ 7.000 por
ejemplar. Si se venden más de 20.000 revistas, por cada revista adicional a las 20.000, recibe $1.050 por publicidad.
¿Cuántos ejemplares deberá publicar y vender al mes para asegurar una utilidad por lo menos de $ 40.000.000?
4. Un fabricante puede vender todas las unidades de un artículo que produce a $ 7.600 cada una. Si tiene unos costos
fijos de $ 4700.000 y unos costos variables por unidad de $4.400, ¿cuántos artículos debe producir para obtener
utilidad?

5. El costo C de producir x artículos, incluyendo los costos fijos y los costos variables, está dado por la fórmula C(x)
= 20x+ 16.000. ¿Cuántos artículos se pueden producir si el costo debe ser menor que $ 17.100?

6. Una compañía vende un producto al precio unitario p = 600 - 0,5x pesos, donde x es el número de unidades del
producto vendido. ¿Cuántas unidades se deben vender para que el ingreso por la venta de este producto sea mayor que
$100.000?

7. Un fabricante de estilógrafos puede vender todas las unidades que produce a un precio de $ 15.000 cada uno. Tiene
costos fijos a la semana de $ 1 '500.000 y costos por unidad de $ 10.000 en materiales y mano de obra. Determine el
número de estilógrafos que deberá fabricar y vender cada semana con el propósito de obtener una utilidad semanal
mínima de $ 1'000.000.
8. El costo de publicar cada ejemplar de un periódico semanal es de $ 350. Los ingresos del representante de ventas
son de $ 300 por ejemplar y los ingresos de publicidad corresponden al 40 % de los ingresos obtenidos por ventas que
excedan los 200.000 ejemplares. ¿Cuántos periódicos se deberán publicar cada semana para obtener utilidades
semanales de al menos $ 1’000?000?
9. El fabricante de cierto artículo puede vender todo lo que produce a un precio de $ 12.000 cada artículo. Gasta $
8.000 en materia prima y mano de obra al producir cada artículo y tiene costos fijos de $ 6'000.000 a la semana en la
operación de la fábrica. Encuentre el número de unidades que deberá producir y vender para obtener una utilidad de al
menos $2'000.000 a la semana.
10. Una firma industrial fabrica un producto con precio unitario de venta de $ 16.000 y un costo unitario de $ 12.000.
Si los costos fijos son de $ 48'000.000, determine el número mínimo de unidades que se deben vender para que la
compañía obtenga utilidad.
11. Una empresa invierte un total de $ 24 '000.000 a dos tasas anuales de interés: al 10 % y al 13.5%. Desea obtener
un rendimiento anual no inferior al 13 %. ¿Cuál es la cantidad mínima de dinero que debe invertir a la tasa de 13?5
%?
12. Los costos fijos de un producto son $ 5'000.000 mensuales y los costos variables por unidad $ 6.000; si el precio
unitario de venta es $ 10.000:
a. Exprese el costo total y el ingreso en función del número de unidades.
b. Halle el punto de equilibrio.
c. Exprese la utilidad en función del número de unidades vendidas e interprete los coeficientes.
d. ¿Cuántas unidades se deben producir y vender para obtener una utilidad de $ 2’000?000?
13. Cuando se producen y venden 500 unidades de un producto se tiene una pérdida de $ 400.000, y cuando se
producen y venden 1.000 unidades se tiene una ganancia de $ 600.000, si los costos variables por unidad son $ 1.000:
a. Exprese el costo total y el ingreso en función del número de unidades. b. Halle el punto de equilibrio. c.
¿Qué utilidad tengo cuando vendo 2.500 unidades? d. ¿Cuántas unidades se deben producir y vender para obtener
una utilidad de $500.000?
14. La demanda mensual de un artículo es de 4.000 unidades, si los costos fijos mensuales para producirlas son de $
5'000.000, el precio de venta del artículo es de $ 6.250 y el costo variable es el 60% del precio de venta.
a. Calcule la utilidad b. Si el productor aspira a obtener una utilidad mínima del 20% sobre los costos totales. ¿se
justifica producir?
15. La demanda de un producto tiene un comportamiento lineal, si se sabe que a un precio de $ 5.000 la unidad se
demandan 4.000 unidades y por cada $ 1,000 que se rebaje en el precio, la demanda crece en 500 unidades.
a. Halle la ecuación de demanda. b. ¿Qué precio máximo se estaría dispuesto a pagar? c. Para un precio de $4.500,
¿cuál es la demanda? d. Para una demanda de 5.250 unidades, ¿cuál debe ser el precio unitario?
16. Dadas las ecuaciones 2p + 3q = 240 y 4p - 2q = 40
a. Identifique cuál corresponde a oferta y cuál a demanda, explique qué significa sus coeficientes.
b. Explique para p = 40 y p = 100 ¿qué sucede? c. Halle el punto de equilibrio y represente en un mismo plano las
dos ecuaciones.
17. Las ecuaciones 3q + 2p = 300 y -2q + 4p = 80 corresponden a ecuaciones de oferta y demanda. Identifique cada
una, encuentre el punto de equilibrio y represéntelas gráficamente.
18. Una máquina que se compra por un valor de $ 18'000.000, se deprecia linealmente en 15 años.
a. Exprese el valor de la máquina en función del tiempo. b. Calcule el valor de la máquina a final del
cuarto año.
c. ¿En cuántos años la maquinaria tendrá un costo de $ 12’000?000
19. Una máquina se deprecia linealmente en 10 años, si en cinco años la depreciación acumulada es de 20 Millones y
la máquina tienen un valor de salvamento del 20% de su valor inicial.
a. Exprese el valor de la máquina en función del tiempo. b. Calcule el valor de salvamento.
c. ¿En cuántos años la máquina tendrá un costo de $ 26’000?000?
20. El agua de un depósito lleno se gasta a un ritmo constante de 4m 3 por día, si el día 12 el depósito tenía 20 m 3 de
agua y el 21 tenía 16,4 m3:
a. Calcule la variación diaria del volumen de agua del depósito. b. Exprese la cantidad de agua del
depósito en función del tiempo. c. ¿Cuánta agua había en el depósito el día 7? d. ¿En cuántos días se
desocupa el depósito?

21. Si usted invierte en bonos y acciones la suma de 84 millones de pesos, la tasa de interés mensual de los bonos es
del 2,5% y la tasa de interés de las acciones es del 4 %. Si la inversión total dejó una rentabilidad del 3,0% mensual,
¿cuánto invirtió en bonos y cuánto en acciones?

22. Si usted invierte en bonos y acciones la suma 250 millones de pesos, la tasa de interés semestral de los bonos es
del 12%, la inversión total deja una rentabilidad de $ 27'.000.000 semestrales y en bonos se invierten $ 20'000.000
más que en acciones. Halle la tasa de interés semestral de las acciones.

23. La suma de los dígitos de un número de dos dígitos es 11. El dígito de los unos es 1 menos del doble del dígito de
las decenas. Encuentra el número.
24. La suma de los dígitos de un número de dos dígitos es 13. El dígito de los unos es 3 más que el dígito de las
decenas. Buscar el número.

25. La longitud de un marco rectangular es 5 cm más larga que su anchura. Su perímetro es de 50 cm. Buscar las
dimensiones del marco.

26. La longitud de una piscina rectangular es 4 m más corta que el doble de su anchura.  Su perímetro es de 40 m.
Encuentra las dimensiones de la piscina.

27. Las ventas de la cafetería de la escuela para un día en particular mostraron que el doble del número de sándwiches
vendidos superó el número de sándwiches de jamón vendidos por 20. El número total de sándwiches vendido para ese
día es 100. ¿Cuántos sándwiches de cada tipo se vendieron?
28. Un total de 270 estudiantes participaron en un baile. El número de niños superó el número de niñas 30. ¿Cuántos
niños y niñas participaron en el baile?

29. A Daniel, un químico, se le pidió que preparara 10 l de 40% de solución de alcohol etílico mezclando una
solución de 70% de alcohol y una solución de 20% de alcohol. ¿Cuántos litros de cada solución se deben utilizar?

30. Las entradas para la presentación del club de teatro se vendieron a $100 para VIP y $80 para boletos no VIP. 200
se vendieron y se realizaron ventas totales de 16.800 dólares. ¿Cuántas entradas VIP y no VIP se vendieron?