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TRINIDAD.
Lorenadenis@outlook.com
NUEVO MODELO SOCIAL DE
DISCAPACIDAD.
¿ POR QUE HABLAMOS DE UN NUEVO MODELO SOCIAL DE DISCAPACIDAD?
13. Diciembre.2006. 140 NACIONES.
“DISEÑOS DE JUSTICIA UNIVERSALES”
EN LA HUMANIDAD, estamos
acostumbrados hacer diferencias.
LIBRES – EXCLAVOS.
1. MODELO DE PRESIDENCIA. EL PROBLEMA ESTA EN TUS PECADOS“ IDIOTISMO” religioso, “castigo divino,
inútiles e inecesarios. Las personas con discapacidad son innecesarias, no contribuyen al desarrollo de tu
comunidad. “ mal de ojo o brujeria. / infanticidios.
NIÑOS Y NIÑAS ESTERILIZADOS.
• CONTRAER MATRIMONIO.
• DE VOTAR.
• DE MANEJAR SUS BIENES.
• DE EXPRESAR SU VOLUNTAD.
• JUICIOS ENCAMINADOS A PROBAR
DEFICIENCIAS. Sin analizar
necesidades, voluntad y
preferencias de la persona con
discapacidad.
• SE LES DECLARABA INTERDICTOS ,
SIN REVISIONES DE
PROCEDIMIENTO
PRECEDENTES Y EVOLUCIÓN DE LOS
CASOS RESUELTOS POR LA SCJN
3 ETAPAS:
I. El sistema juridico de interdicción admite una interpretación conforme. A.R
159/2013. “DISCAPACIDAD – INCAPACIDAD” pero no restringe dignidad.
II. Declara inconstitucional e inconvencionaL todo el sistema juridico de
interidicción. A.R. 1368/2015. la voluntad es el elemento central. La convención
es vinculante. A.R.44/2018. A.R. 8389/2018. A.R 1082/2019.
salvaguardas.
Ajustes
razonables y
del
procedimiento.
.
PRINCIPIOS :
ACCESABILIDAD
VIDA NO
UNIVERSAL.
INDEPENDIENTE DISCRIMINACIÓN. NORMALIZACIÓN
(sistemas de PARTICIPACIÓN.
(PROYECTO DE (DISCRIMINACIÓN DEL ENTORNO.
apoyo, trajes a a
VIDA) MÚLTIPLE) CINE.
medida.
JUICIOS DE INTERDICCION
Que debemos solicitar y hacer
en este tipo de procedimientos.
TOMAR MEDIDAS, AJUSTES Y APOYOS EN BENEFICIO DEL
DISCAPACITADO
INICIO INTERDICCIÓN.
• 1. Hacer saber el nuevo modelo social de discapacidad.
• 2. Se admite.
• 3. Se ordena el emplazamiento el presunto interdicto.
• 4. Se ordena entrevista con el presunto interdicto, para
nombramiento de personas de apoyo, para saber sus preferencias. Y
hacer ajustes del procedimiento en caso necesario.
• 5. Sistema de apoyos y salvaguardas.
• 6. Investigar quien puede ser parte del sistema de apoyo.
• 7. Identificar el tipo y grado de diversidad funcional.
ENTREVISTA