INSTITUCION EDUCATIVA FISCAL

13 DE ABRIL
EDUCACION PARA LA CIUDADANIA
NOMBRE: ANAHY APELLIDO: CAISALETIN
CURSO: 2DO PARALELO: ¨I¨
ESPECIALIDAD: INFORMATICA ONLINE
2-EVALUACIÓN FORMATIVA
1-EXPLICA CON TUS PALABRAS LO QUE COMPRENDISTE QUE
SIGNIFICA LA IGUALDAD NATURAL.

Tener los mismos derechos tanto de hombres como de mujeres en todos los
aspectos como en el trabajo, salud, educación, etc.
2-REFLEXIONA ACERCA DE LA NECESIDAD Y LA IMPORTANCIA DE LA
DECLARATORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS. ¿QUÉ PASARÍA HOY
EN LA HUMANIDAD SI ESTA NO SE HUBIERA DADO?

La igualdad es muy asombrosa ya que gracias a ella hemos podido realizar

las mismas cosas que los hombres ya que en la antigüedad a la mujer no se
le daba el mismo trato que se les da hoyen día que si valoran lo que
hacemos y reconocen nuestro valor como mujer y como persona.
3-ELIGE LA RESPUESTA VERDADERA.
LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS PROMUEVE, A NIVEL JURÍDICO:

·Que cada país cree su Constitución

·Que el marco jurídico de los países
garantice los derechos.
·La suscripción de desacuerdos
internacionales
·Todas las anteriores

ES IMPORTANTE EL RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LAS LEYES PARA:

a. Que se difundan.
b. Que se garanticen.
c. Que se ignoren.
EL EJERCICIO
d. Que se superen DE LOS DERECHOS LLEVA CONSIGO
a. El ejercicio de responsabilidades
b. El cumplimiento de obligaciones
c. La realización de deberes
d. Todas las anteriores

LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS CONDUJO A QUE LOS

DERECHOS:
a. Se ejerzan plenamente.
 b. Se consiga la máxima realización del ser humano.

4-CONTESTE EN FORMA RESUMIDA. LA DECLARACIÓN DE

RESPONSABILIDADES Y DEBERES HUMANOS:
• ¿Qué son deberes, ¿qué son obligaciones, ¿qué son
responsabilidades? ¿Son lo mismo o existen diferencias?
Son distintos ya que los deberes son reglas, y normas que regulan nuestra
convivencia en la sociedad. Responsabilidad es el cumplimiento de las
obligaciones, es también el hecho de ser responsable de algo o de alguien.
• ¿Qué se entiende por comunidad mundial?
Elimina las fronteras entre países y demás.
• ¿Quiénes son los titulares de los deberes y responsabilidades?
Pues somos nosotros mismos porque somos responsables de todo lo que
hacemos y las decisiones que tomamos.
Luego elaboren un resumen de los temas que se proponen
a continuación. con los siguientes derechos:
• Al derecho a la vida y a la seguridad humana.
tenemos el deber de respetar la vida y seguridad de otros, tenemos el deber
de cuidar y proteger nuestra vida no exponiendo a otros o a nosotros
mismos a situaciones de riesgo.
• A la seguridad humana y un orden internacional equitativo.
Estamos en el deber de vigilar por nuestra seguridad y por la de nuestros
semejantes y en la obligación y responsabilidad de promover un orden
internacional equitativo o de exigirlo a nuestros gobernantes.
• A la participación significativa en los asuntos públicos.
Estamos en el deber y obligación de cumplir con el sufragio, con el voto,
con brindar apoyo al sector político, con la participación directa como
candidatos presidenciales, a gobernador, alcalde, etc.
• A la libertad de opinión, expresión, reunión, asociación y de religión.
Estamos en el deber y obligación de respetar la opinión y expresión de los
demás y su derecho a reunirse, asociarse y pertenecer a la religión de su
preferencia, estamos en el deber de no obligar a los demás creer lo mismo
que nosotros, y a no burlarnos de los demás por sus opiniones y creencias.
• A la integridad personal y física.
Estamos en el deber de resguardar nuestras vidas en casos de riesgo y en el
deber no agredir a otros ni menospreciarlos, ni cometer ningún acto que
atente contra su integridad física o la nuestra.
• A la igualdad.
Debemos cumplir con el deber de respetar a otras personas de distinta raza,
genero, condición social, religión que profese, etc. Todos tenemos los
mismos derechos, todos somos iguales.
• A la protección de las minorías y pueblos indígenas.
Debemos cumplir con el deber de respetar a las minorías y pueblos
indígenas, luchar por sus derechos, enseñarle a nuestros amigos y
familiares el derecho que las minorías y pueblos indígenas poseen, darles
nuestro apoyo en caso de enfermedad, abandono, o en casos de desastres
naturales.
• A los derechos de los niños y de los ancianos.
Estamos en el deber de velar y proteger a nuestros niños y ancianos,
DARLES UN HOGAR, ALIMENTO, ROPA, MEDICAMENTOS Y
ATENCIÓN MEDICA cuando fuere necesario.
• Al trabajo, calidad de vida y nivel de vida.
Estamos en el deber de cumplir con nuestro trabajo con responsabilidad,
asistir diariamente, ser puntuales y cumplir con nuestros deberes asignados
por nuestros superiores, respetar a nuestros superiores, hacer buen uso de
nuestro ingreso, invirtiendo en nuestra alimentación, ropa, calzado,
medicamentos, vivienda digna.
• A la educación, artes y cultura.
Estamos en el deber de asistir diariamente a clases, cumplir con nuestras
tareas asignadas, respetar a nuestros compañeros y profesores, respetar
nuestros orígenes, nuestra cultura y participar en la cultura de nuestro
agrado sin irrespetar la cultura de los demás.
• Al derecho a los recursos.
Utilizar los medios de impugnación de las resoluciones judiciales en
aquellos casos previstos en la ley, y a que no se obstaculice su uso por una
interpretación de los requisitos legales para el acceso a los recursos que
resulte irrazonable o arbitraria.
5-CONSTRUYE TU OPINIÓN RESPECTO DE CÓMO EL CUMPLIMIENTO
DE LOS DEBERES, OBLIGACIONES Y RESPONSABILIDADES APORTA A
UNA CONVIVENCIA ARMÓNICA EN LA HUMANIDAD. IDENTIFICA DE
QUÉ MANERA TÚ PUEDES CONTRIBUIR A SU CONSECUCIÓN EN TU
VIDA DIARIA.
VIVIMOS DE MANERA ARMONICA POR QUE TODOS APORTAMOS
NUESTRO GRANITO DE ARENA Y SI NO APORTARAMOS NADA NADIE
VIVIRIAMOS DE UNA MANERA CONFLICTIVA, Y COMO TODOS
APORTAMOS UNA GRAN ITO DE ARENA MI GRANITO DE ARENA ES QUE
CUMPLA CON MIS DERECHOS COMO ES LA EDUCACION Y LA SALUD