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Tabla de contenido
Actividad 3. Clasificación de ecuaciones diferenciales ................................................................................ 2
Indicaciones de la actividad: ............................................................................................................................ 2
Desarrollo .............................................................................................................................................................. 3
Conclusión ............................................................................................................................................................ 8
Referencias ........................................................................................................................................................... 8
Indicaciones de la actividad:
Desarrollo
Podemos mencionar que la diferencias entre estas dos es la manera en que se resuelven las
ecuaciones y los métodos que se utilizan para esto.
¿Entre estos conceptos subyace algún método para resolver una ecuación diferencial
exacta?
1. Identificar que se cumpla la condición para que sea exacta en las derivadas parciales.
2. Integrar M o N para obtener la solución general.
3. Despegar la función con respecto a la variable independiente.
4. Igualamos M y N si se integró M se iguala a N o viceversa. Con esto nos ayudamos a encontrar
la función.
5. Remplazamos la función con la solución general f (x, y)
Conclusión
Gracias a esta actividad pude saber la manera de como diferenciar las ecuaciones exactas de
las no exactas, por ello puedo entender que si sabemos utilizas e identificar las funciones que
son parciales para resolver en las derivadas, entonces podemos ver que utilizando la formula
base con el postulado podemos determinar la imparcialidad o la parcialidad.
Referencias