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TEMA: LA FAMILIA

ÁMBITO DE INTERVENCIÓN IV: Orientación hacia un proyecto de vida.

PROPÓSITO: Propiciar el autoconocimiento y el desarrollo de la capacidad de elección y


decisión de los alumnos. Esto puede hacerse mediante la reflexión sobre el compromiso
requerido para la elaboración de un proyecto de vida que oriente sus acciones en lo
personal, académico, profesional o en alguna actividad productiva durante su vida.

La familia representa el ámbito más propicio para la educación de los hijos, por ser el
ámbito natural del amor. La familia es el núcleo de la sociedad, es decir, aquel en donde
se prepara y desarrolla el ser humano para vivir en sociedad.

Hoy la familia se enfrenta a la crisis desintegradota que vive la sociedad: abandonos de


hogar, madres solteras, rompimientos matrimoniales, drogadicción, alcoholismo, niños
abandonados, violencia y abusos de todo tipo, depresiones infantiles, etc.

ACTIVIDAD: Contesta las siguientes preguntas de acuerdo a la situación actual en que se


vive en tu propia familia.

PREGUNTAS RESPUESTAS
1).- Escribe el nombre a). - Padre ____________________________________
de los miembros de tu b). - Madre ___________________________________
familia. c). - Hermanos: ________________________________
________________________________
________________________________

2).- ¿Cuáles son las


ventajas que obtienes al
vivir en familia?

3).- ¿Cuáles son los


aprendizajes que has
adquirido y que
provienen de tu familia?

4).- ¿Qué aprendizajes


has adquirido y que
provienen de la
escuela?

5).- Escribe el nombre a). - Abuelo paterno. ______________________________


de algunos miembros de b). - Abuela paterna _______________________________
tu familia extendida. c). - Abuelo materno ______________________________
d). - Abuela materna ______________________________

e). - Algunos tíos _________________________________


________________________________________________
________________________________________________
f). - Algunas tías__________________________________
_______________________________________________
__________________________________
g). - Primos (as) __________________________________
________________________________________________
h). – sobrinos_____________________________________
(as)_____________________________________________
________________________________________________

6).- ¿Generalmente a). - Buenas _____________________________________


cómo son las relaciones b). - Regulares ___________________________________
emocionales entre los c).- Conflictivas ___________________________________
miembros de tu familia?

7).- ¿Cuáles son los


puntos positivos que
consideras que tiene tu
familia?

8).- Menciona algunos


puntos negativos (si los
hay), que creas tú que
hay en tu familia.

9).- ¿Le has pedido a tu


maestro tutor que
hablen sobre los temas
de la familia en la hora
de tutoría?

10).- ¿Qué aspectos o


temas familiares te
interesaría estudiar en
la hora de tutoría?

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