Investigación formativa

5 temas de Revisión bibliográfica usando el formato APA, en el cual

aborden temas relacionados a Antecedentes históricos de la Psicología,
buscados en los repositorios, como en RENATI
Datos informativos
 Estudio de caso clínico-
educativo: Programa para
disminuir conductas disruptivas
en niño con trastorno del espectro
autista
 Se programaron 13 sesiones para
la intervención desarrollándose
durante 1 mes, donde se utilizó
técnicas de modificación de
conducta
 La modificación de conducta
podría definirse, como la
aplicación sistemática de
principios del aprendizaje y de la
psicología experimental con el
objetivo de eliminar, disminuir o
cambiar conductas que no son
adaptativas
 Se evidencia déficit del
neurotransmisor GABA, que
estaría relacionado a un nivel
elevado de ansiedad e
hipersensibilización sensorial.
 El trastorno es único en cada
individuo, pues influyen diversas
variables, formación, rasgos de
personalidad y gravedad del
trastorno.
Conclusión
Los especialistas en la investigación
llegaron a la conclusión de que Víctor es
un niño con trastorno del espectro autista
que presenta conductas disruptivas como:
se pellizca el antebrazo, grita frente a la
pantalla del celular y suele tirar las sillas.
El Programa para disminuir conductas
disruptivas, cumplió con el objetivo
planteado ya que ayudo a Víctor a
mejorar sus conductas disruptivas,
logrando de esta manera mejorar el
ambiente en casa y todo esto gracias al
programa de modificación de conducta.
Para esto fue útil primero definir la
conducta que se requiere cambiar o
mejorar para así optar por una conducta
mas asertiva logrando reforzarla en el
proceso

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 BIBLIOGRAFIA
Chiu, J. (2021). Estudio de Caso Clínico- Educativo: Programa para Disminuir
Conductas Disruptivas en Niño con Trastorno del Espectro Autista [tesis para optar el
título profesional de licenciado en psicología]. Universidad San Martin de Porres