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Universidad Técnica Federico Santa Marı́a

Campus Santiago
Laboratorio Fı́sica 119/120
Segundo Semestre 2016

ELECTROSTÁTICA
Introducción Carga por contacto

Se pueden transferir electrones de un material a otro


• Marco Teórico por simple contacto. Cuando un objeto cargado toca
a uno neutro una parte de la carga se transfiere a este
último. Si el objeto neutro es buen conductor la carga se
Los cuerpos normalmente son eléctricamente neutros distribuye en toda su superficie porque las cargas iguales
y se cargan cuando existe una transferencia de elec- se repelen entre sı́. Si se trata de un mal conductor puede
trones desde otro cuerpo. Esto se puede realizar por ser necesario tocar varias partes del objeto neutro para
frotamiento, contacto o inducción. lograr una distribución de carga más o menos uniforme.

Carga por frotamiento La denominada “puesta a tierra” es un ejemplo de


carga por contacto (o “descarga por contacto”), en el
Aunque los electrones internos de un átomo son cual un conductor cargado se pone en contacto con la
fuertemente atraı́dos por el núcleo, los electrones exter- tierra, dando lugar a una trayectoria para que los elec-
nos de muchos átomos sienten una atracción débil hacia trones puedan circular desde el conductor hacia la tierra
el núcleo y es fácil extraerlos. La cantidad de energı́a o viceversa, actuando ésta como una fuente o depósito
que se requiere para arrancar un electrón de un átomo infinito de carga.
varı́a de una sustancia a otra; ası́ al frotar dos cuerpos con
diferente “afinidad” electrónica, uno tenderá a perder sus
electrones y el otro a ganarlos. A partir de esta propiedad
Carga por inducción
de la materia se constituye la serie triboeléctrica en la
cual los materiales más positivos en la tabla son los que Cuando un objeto cargado se acerca a un conduc-
tienden a perder sus electrones cuando entran en con- tor neutro, se induce una redistribución de las cargas en
tacto con otros cuerpos y los más negativos son aquellos el conductor neutro, de forma tal que en la parte más
que tienden a capturar electrones. Algunos ejemplos de cercana al objeto cargado, se ubican las cargas de signo
materiales ordenados de positivo a negativo según dicha contrario a las del objeto, y en la parte opuesta se ubican
serie son: piel de conejo, vidrio, cabello humano, nylon, las cargas del mismo signo. Esta redistribución no pro-
lana, piel de gato, seda, papel, algodón, madera, ámbar, duce ningún cambio en la carga neta (sólo produce una
polyester, poliuretano, vinilo, teflón. atracción entre ambos cuerpos), pero si el conductor es
descargado por contacto entonces éste quedará con una
El vidrio frotado con seda provoca una separación de carga neta.
cargas porque ambos materiales ocupan posiciones dis-
tintas en la serie triboeléctrica, el vidrio le entrega elec- Cuando un objeto cargado se acerca a un aislante
trones a la seda cargándose positivamente y la seda cap- neutro los electrones no pueden moverse libremente. Sin
tura los electrones cargándose negativamente. Lo mismo embargo, por inducción, se produce una redistribución de
se puede decir del ámbar y de la lana. Cuando dos cuer- las posiciones de las cargas dentro de los propios átomos
pos no conductores (o dieléctricos) entran en contacto, y moléculas que constituyen el material. En cada átomo
uno de ellos puede capturar electrones del otro. La can- o molécula un lado se hace ligeramente más negativo
tidad de carga transferida de uno a otro cuerpo depende (o positivo) que el lado opuesto y se dice entonces que
de la naturaleza de los cuerpo (separación en la serie tri- el átomo o molécula están eléctricamente polarizados.
boeléctrica), y del área de la superficie que entra en con- Conjuntamente, dichas partı́culas polarizadas se reori-
tacto. Otro de los factores que intervienen es el estado de entan de forma tal que la superficie del aislante que está
las superficies (lisas o rugosas) pues las impurezas en las cerca del objeto cargado parece estar cargada con carga
superficies proporcionan un camino para que las cargas del signo opuesto, y la superficie más alejada parece es-
se recombinen. tar cargada con carga del mismo signo que el objeto.
Como la fuerza de atracción hacia la carga más cercana
Los cuerpos que se cargan fácilmente por frotamiento es mayor que la fuerza de repulsión hacia la carga más
son los dieléctricos, en cambio los conductores ceden alejada, la proximidad prevalece y hay atracción neta en-
parte de la carga al ser sostenidos en la mano del ex- tre el objeto cargado y el aislante neutro. Este efecto es
perimentador. fácilmente observable con pequeños trocitos de papel.

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Generador de Van De Graaff. esfera de 1[m] de radio puede alcanzar hasta un poten-
cial de 3 · 106 [V ]. Al aumentar el radio del casco del
El generador de Van de Graaff es una máquina elec- generador se puede incrementar el potencial.
trostática que utiliza una cinta móvil para acumular
carga eléctrica en el exterior de una esfera metálica Generador de Wimshurt.
hueca.
El generador o máquina de wimshurt usa la inducción
electrostática para separar cargas positivas y negativas,
creando voltajes muy altos.

Figura 1 : Diagrama esquemático de un generador de Van der Figura 2 : Diagrama esquemático de un generador de Wimshurt.
Graaff.

Si un conductor cargado se coloca en contacto con Un disco acrı́lico con laminillas metálicas cerca de su
el interior de un conductor hueco, la carga del primer borde exterior está montado de manera que pueda rotar
conductor se transfiere al conductor hueco. Es posible cuando se gira una manivela. Sobre el disco de acrı́lico
incrementar la carga en el conductor hueco y su poten- se ubican dos cascarones metálicos que están doblados
cial, repitiendo el proceso. alrededor del borde, en extremos opuestos del disco. Y
una barra metálica con escobillas conductoras en sus ex-
En 1929 Robert J. Van de Graff aplicó este princi- tremos toca dos laminillas.
pio para diseñar y construir un generador. El esquema
básico de funcionamiento del generador se muestra en la Se debe suponer que los dos cascarones metálicos
Figura 1. Este equipo entrega de forma continua carga comienzan con una pequeña diferencia de carga de modo
a un electrodo de alto voltaje (esfera metálica) que está que uno sea más positivo que el otro, esta diferencia de
ubicado sobre una banda móvil de material aislante. Una carga induce carga sobre las dos laminillas que están en
cinta transportadora recoge carga producida por medio contacto con las escobillas, cuando el disco rota estas
de una descarga corona entre el peine ionizador de agu- laminillas pierden el contacto con las escobillas y cada
jas metálicas y una rejilla conectada a tierra en la base una de ellas queda con una pequeña carga opuesta a las
del generador. Las agujas normalmente se mantienen a del cascaron metálico de ese lado, cada una de las sigu-
un potencial positivo de 104 voltios. La carga positiva ientes laminillas sale con la misma carga, cuando estas
se transfiere al electrodo de alto voltaje por medio de un laminillas cargadas alcanzan el centro del cascaron op-
segundo peine colector de agujas que se encuentra en la uesto, hacen contacto con una escobilla conductora den-
parte superior del generador. Como el campo eléctrico en tro del cascaron y entregan su carga al cascaron.
el interior del conductor hueco es despreciable, la carga
positiva de la banda se transfiere con facilidad hacia el A medida que la carga se acumula en los cascarones,
electrodo de alto voltaje, sin importar su potencial. Es el proceso de inducción se vuelve más intenso.
posible por lo tanto, incrementar el potencial del elec-
trodo de alto voltaje hasta que se presenta una descarga Si se conectan unas varillas de descarga a los cas-
eléctrica a través del aire. Dado que la tensión de rup- carones, saltara una chispa entre ellos reduciendo su
V
tura dieléctrica del aire es del orden de 3 · 106 m , una carga y comenzando de nuevo el ciclo.

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Electroscopio de hoja de oro Desarrollo Experimental


Consiste en una lámina de oro muy delgada, unida a
una barra metálica, las cuales están aisladas de las cor- • Producción de carga positiva y negativa.
rientes de aire por una cubierta cilı́ndrica con ventanas
de vidrio. La barra está conectada a una esfera metálica En esta parte de la experiencia se estudiará el
en la parte superior, aislada del cuerpo a través de una fenómeno de carga por frotamiento utilizando un elec-
barra de ámbar o ebonita. Cuando se suministra carga troscopio.
a la esfera, la repulsión de las cargas iguales de la barra Acerque la varilla de vidrio sin frotar al electrodo
y la lámina de oro provoca que la lámina se aparte de la central del electroscopio. Observe lo que sucede a las
barra. laminillas del electroscopio.

Ahora frote vigorosamente la varilla de vidrio con la


tela de seda y nuevamente acerque la varilla al electrodo
central del electroscopio. ¿Qué le sucede a las laminillas
del electroscopio? Analice y comente.

Toque el electrodo central del electroscopio con la


varilla de vidrio previamente frotada con seda. Analice
lo observado.

Descargue el electroscopio tocando con su mano el


electrodo central.

Repita los pasos anteriores utilizando una varilla de


plástico (PVC) frotado con seda y para una varilla de
Figura 3 : Diagrama esquemático de un electroscopio. acrı́lico frotada también con seda.

• Determinación del tipo de carga que


El Marco Teórico presentado aquı́ debe ser comple- tiene un cuerpo.
mentado con el estudio de los siguientes textos:

Frote vigorosamente la varilla de plástico con la lana


• Análisis y Teorı́a del Error Experimental y toque el electrodo central del electroscopio.

Mientras el electroscopio está cargado, frote la var-


• Sears, Zemansky, Young, Freedman Fı́sica illa de vidrio con la tela de seda y acérquela sin tocar
Universitaria Volumen II Electromagnetismo. el electrodo central. En caso de que las laminillas del
Décimo segunda edición. Secciones: 21.1 y 21.2. electroscopio se abriesen más, la varilla tendrá carga del
mismo signo que la del electroscopio. En caso contrario
la varilla tendrá carga de signo opuesto.

Repita el paso anterior para el caso en que la varilla


sea de acrı́lico.
• Objetivos
• Inducción electrostática (electróforo).
– Comprobar los métodos para producir carga
eléctrica.
En esta parte de la experiencia se estudiará
– Estudiar el fenómeno de inducción electrostática.
el fenómeno de carga por inducción utilizando un
– Comprobar el funcionamiento de un generador de electróforo.
Van De Graaff.
Para comenzar se debe producir una carga estática
– Comprobar el funcionamiento de un generador de sobre la superficie de acrı́lico mediante frotamiento con
Wimshurt. el paño de lana suministrado.

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Una vez cargada estáticamente la superficie de • Generador de Wimshurt.


acrı́lico, ponga en contacto el disco de aluminio con la
superficie del acrı́lico (paso 3 de la figura 4), toque por
En esta parte de la experiencia se pide prestar la
un segundo la superficie de la placa de aluminio con sus
mayor atención posible a los fenómenos mostrados por
dedos y retire la mano (paso 4 de la figura 4), luego
el ayudante con la máquina de Wimshurt.
tome la placa de aluminio del mango aislante teniendo
la precaución de no tocar la parte metálica, acérquela Bibliografı́a
(sin tocar) al electroscopio, y observe lo que pasa con las
laminillas. A continuación aleje el disco y nuevamente • Sears, Zemansky, Young, Freedman.Fı́sica
observe lo acontecido, luego analice y comente. Universitaria Volumen II Electromagnetismo.
Décimo segunda edición.
Repita el procedimiento de carga por inducción pero
ahora toque el electroscopio con el disco de aluminio, ob- • Tippens.Fı́sica Conceptos y Aplicaciones. Sexta
serve, nuevamente cargue el disco de aluminio y repita lo edición.
anterior, observe y analice.
• Michelina M. Pincelli.Electrostática: experien-
cias simples para incorporar conceptos básicos, Red
Creativa de Ciencia.

Figura 4 : Diagrama esquemático del procedimiento de carga por


inducción.

• Jaula de Faraday.

Utilice la esfera de aislapol (plumavit) suspendida en


el hilo de seda y la varilla de acrı́lico o plástico cargadas
por frotamiento con un paño de lana. Acerque la varilla a
la esfera y observe, luego introduzca la esfera en la jaula
de Faraday y repita el procedimiento anterior. Analice y
comente.

• Generador de Van de Graff.

En esta parte de la experiencia se pide prestar la


mayor atención posible a los fenómenos mostrados por
el ayudante con el generador de Van de Graaff.

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