Está en la página 1de 3

ÁMBITO CONCEPTUAL El computador grado 3° periodo 1

componentes Funcionamiento del computador Pregunta ¿Qué importancia tiene el uso del
problematizadora computador en nuestra rutina diaria?
competencia  Reconocer la estructura física y lógica de un computador
Ámbito temático desempeños indicadores
1. El microprocesador  Identifica la función del microprocesador  Clasifica los diferentes dispositivos
2. La memoria ram como parte fundamental del computador de almacenamiento de información
3. Dispositivos de  Identifica la memoria ram y la función que  Utiliza diferentes dispositivos para
almacenamiento cumple en el computador almacenar información
4. Dispositivos de  Identifica los dispositivos de entrada que  Expresa como se guarda la
entrada utiliza el computador información en cada uno de los
5. Dispositivos de salida  Identifica los dispositivos de salida que dispositivos de almacenamiento
utiliza el computador

PLAN DE CLASE INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER


ÁMBITO CONCEPTUAL El computador (Word) grado 3° periodo 2
componentes Acciones básicas de Word Pregunta ¿de qué forma podríamos utilizar Word
problematizadora para dar solución a ciertos problemas?
competencia  Escribir textos en Word, teniendo en cuenta la configuración de página y el formato de
texto
Ámbito temático desempeños indicadores
1. Word(concepto, abrir  Reconocer el programa word como un  Sigue adecuadamente los pasos para
y cerrar) editor de texto ingresar al procesador de texto
2. Ventana de word  Identifica las diferentes barras de Word
3. Escribir en herramientas y las opciones de estas  Guarda información en diferentes
Word(utilizar  Reconoce cuando un texto esta escrito en discos
mayúsculas y mayúsculo o minúscula  Selecciona y edita textos usando
minúsculas) negrita, subrayado y cursiva
4. Guardar documentos Selecciona textos para hacerles
5. Seleccionar textos cambios como estilo tamaño y color
6. Fuente(tipo y color de de fuente
letra)

PLAN DE CLASE INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

ÁMBITO CONCEPTUAL El computador y sus grado 3° periodo 3


herramientas(Word)
componentes Word 2 Pregunta ¿Cómo utilizar Word de manera
problematizadora adecuada para dar solución a
problemas de nuestra vida cotidiana?
competencia  Escribir textos en Word, teniendo en cuenta la configuración de página y el formato
de texto
Ámbito temático desempeños indicadores
1. Las barras de la  Reconoce las diferentes barras de  Realiza los pasos adecuados para
ventana de Word herramientas de la ventana de Word copiar, cortar y pegar
2. Abrir  Identifica los errores que comete al documentos
documentos(identificar escribir en Word y los corrige empleando  Configura paginas en Word
el icino de los archivos las herramientas de ortografía teniendo en cuenta las
de Word) indicaciones del profesor
3. Configurar paginas  Inserta imágenes autoformas y
4. Alineación del texto textos en Word art al escribir en
5. Insertar imagen Word
6. Corregir ortografía  Sigue el procedimiento para
7. Imprimir documentos imprimir un documento
 Guarda y abre documentos de
Word en mis documentos o en
carpetas personales

PLAN DE CLASE INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

También podría gustarte