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Propósito:
Explicar cómo se genera electricidad mediante la energía eólica, y reconocer como este tipo de energía limpia es
una potencial alternativa para nuestra comunidad.
Evidencia de aprendizaje: Criterio de evaluación:
Esquema sobre cómo se utiliza la energía eólica Explica las transformaciones de las fuentes de energía renovables
para generar energía eléctrica y escribe de qué para el desarrollo sostenible. Para ello, interrelaciona conceptos,
forma puede favorecer a su comunidad o región. datos y evidencias que expresa con sus propias palabras.
“La energía eólica aprovecha el movimiento del viento mediante aerogeneradores, existen
diferentes tipos de aerogeneradores ¿crees que el tipo de eje del aerogenerador influye en su
eficiencia para generar energía eléctrica? ¿por qué?
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Luego de observar el video: “¿Cómo funciona la energía eólica?”, luego reflexiona y responde:
https://www.youtube.com/watch?v=rQ-3hSdJI-0&t=115s
¿Qué significa que la energía eólica aprovecha la energía cinética del viento?
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¿Qué lugares se puede aprovechar para construir un parque eólico?
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Analiza la Lectura N° 07.1: “Evolución de las diversas formas de energía” y la Lectura N° 07.2:
“Energía eólica”, luego responde las siguientes preguntas:
a. Explica usando la palabra “energía cinética” ¿Qué es la energía eólica?
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b. Imagina que has sido invitado para explicar sobre un proyecto de “Parque eólico” a otros
adolescentes de tu comunidad para ello escribe cómo se transforma la energía cinética del
viento en energía eléctrica.
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Elabora un esquema sobre cómo se utiliza la energía eólica para generar energía eléctrica y
escribe de qué forma puede favorecer a su comunidad o región.
FICHA AUTOEVALUACION
Lo estoy Necesito
Lo logré apoyo
Criterios de evaluación intentando