UNIDAD 7: EL VIAJE DE LA 11

BLOQUE 3: CÁLCULOS FINANCIEROS BÁSICOS

CAPITALIZACIÓN SIMPLE sesiones
RA: 3. Efectúa cálculos financieros básicos identificando y aplicando las leyes financieras correspondientes.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
a) Se ha diferenciado entre las leyes financieras de capitalización simple y actualización simple.
d) Se han descrito las implicaciones que tienen el tiempo y el tipo de interés en este tipo de operaciones.
e) Se han diferenciado los conceptos del tanto nominal e interés efectivo o tasa anual equivalente.

COMPETENCIAS PROFESIONALES, PERSONALES Y

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: SOCIALES:
1. Conocer el funcionamiento de la capitalización simple. q), m)
2. Calcular la equivalencia financiera de capitales en capitalización simple.
3. Conocer el cálculo de la Tasa Anual Equivalente y su relación con los productos OBJETIVOS GENERALES:
financieros más utilizados. j)
4. Relacionar las implicaciones que tienen el tiempo y el tipo de interés en las ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS:
operaciones de capitalización simple. 5. Determinación de cálculos financieros bancarios básicos.

CONTENIDOS:
1. Capitalización simple. Interés simple. Equivalencia financiera de capitales en simple.
2. Tipo de interés efectivo o tasa anual equivalente. Tantos por ciento equivalentes. Tipo de interés nominal. Tipo de interés efectivo fraccionario.

EDUCACIÓN EN VALORES: INTERDISCIPLINARIEDAD:

 Responsabilidad con la sociedad. Con otros módulos como “0440. Tratamiento Informático de la
 Cultura andaluza. Información” y “0439.Empresa y administración” de primer
curso y “0446. Empresa en el aula” de segundo curso.
 CONTENIDOS
SESIONES ACTIVIDAD RA CE PORCENTAJE INSTRUMENTOS
ASOCIADOS
“It’s rainning ideas”: Brainstorming sobre
a) d)
1 como el dinero a lo largo del tiempo va 3 1)
e)
cambiado su valor.
“What’s going on between tanto nominal y
TAE”: Análisis comparativo entre tanto
2-3 3 e) 2) 30% Rúbrica para evaluar el proceso.
nominal y TAE y cálculo de este último a
partir de las condiciones proporcionadas.
“Take me to that moment”: Elección de
Valoración con respecto a una
4-5 rentas según rentabilidad en capitalización 3 a) d) 1) 20%
plantilla.
simple.
“Take me back”: Elección de rentas según Lista de cotejo que incluye los ítems
6-7 rentabilidad en actualización simple. 3 a) d) 1) 20%
observables.
“Caminando por las rentas”: Comparativa
Rúbrica para valorar las
8-9 de la valoración de rentas en actualización y 3 a) d) 1) 30%
comparaciones realizadas.
capitalización.
“Artículos donde solíamos gritar”: a) d)
10 3 1) 2)
Elaboración de artículos para la revista e)
“Juego de capitales”: Juego interactivo
a) d)
11 (pasapalabra) con preguntas sobre lo visto a lo 3 1) 2)
e)
largo de la unidad.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Ejercicios de refuerzo: Ejercicios de ampliación:
 Cálculo de capitales capitalizados y actualizados señalándolos en una línea  Trabajo de investigación sobre
temporal. los conceptos más comunes
 Mover los capitales anteriores en los distintos momentos del tiempo introducidos en la TAE.
utilizando las leyes de capitalización y actualización.