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  • Conocemos La Independencia Del Peru

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    dayana RV
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    El documento presenta un estudiante llamado Marco que tiene dudas sobre la independencia del Perú. Marco sabe que la independencia se proclamó el 28 de 1821 pero no se logró hasta la batalla de Ayacucho en 1824. El propósito del documento es ayudar a Marco a identificar coincidencias y contradicciones entre fuentes para comprender mejor los cambios y permanencias entre el periodo colonial y la república.

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    Conocemos_la_independencia_del_Peru

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    El documento presenta un estudiante llamado Marco que tiene dudas sobre la independencia del Perú. Marco sabe que la independencia se proclamó el 28 de 1821 pero no se logró hasta la batalla de Ayacucho en 1824. El propósito del documento es ayudar a Marco a identificar coincidencias y contradicciones entre fuentes para comprender mejor los cambios y permanencias entre el periodo colonial y la república.

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    El documento presenta un estudiante llamado Marco que tiene dudas sobre la independencia del Perú. Marco sabe que la independencia se proclamó el 28 de 1821 pero no se logró hasta la batalla de Ayacucho en 1824. El propósito del documento es ayudar a Marco a identificar coincidencias y contradicciones entre fuentes para comprender mejor los cambios y permanencias entre el periodo colonial y la república.

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    de 4

    (PARTE 1)

    COMPETENCIA : Construye su identidad.

    PROPÓSITO : Identifica coisidencias y contradicciones entre diversas

    fuentes, comprender los cambios y las permanencias


    ocurridos durante el paso colonial a la republica.

    SABERES PREVIOS

    Marco vive en Huamanga (Ayacucho). En la escuela aprendió que la independencia del Perú se proclamó el
    28 de 1821 y se selló en la Pampa de Quinua (Ayacucho) en 1824. Esto le genera dudas: Si el Perú no fue
    independiente hasta 1924, ¿Por qué los peruanos celebran la independencia desde 1921? ¿Cómo se logro la
    independencia?

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