Academia Pre-cadete “Fermin Tanguis” Examen Semanal

REGULAR I - 2022
ETS PNP * EOPNP
AULA “D”

Pre-cadete
"Fermin Tanguis"
Tema 14
15 de Agosto
*El crecimiento es doloroso. El cambio es doloroso. Pero nada es tan
doloroso como quedarse atascado en algún lugar donde no
perteneces.

*No soy lo que me pasó. Soy lo que elijo convertirme.

*Nunca fuiste creado para vivir deprimido, derrotado, culpable,

condenado, avergonzado o indigno. Fuiste creado para ser
victorioso.
*Las acciones más fuertes para una mujer es amarse a sí misma,
ser ella misma y brillar entre aquellos que nunca creyeron que
podía***

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APTITUD III) Posee cuatro patas cortas, con los

RAZONAMIENTO VERBAL dedos aplastados.
IV) Su cola es ancha y lisa como la de
ELIMINACIÓN DE ORACIONES un castor.
V) El ornitorrinco es manso y algo
1. I) Los mamíferos son el grupo más retraído.
inteligente de animales que haya A) I B) IV C) V D) III E) II
aparecido sobre la Tierra.
II) Tienen grandes cerebros que les 5. 1. La inmunidad es un estado de
permite aprender y un complejo resistencia contra cualquier sustancia
sistema nervioso. extraña que penetra en el cuerpo.
III) El cerebro del mamífero, protegido 2. Puede haber inmunidad contra
por el cráneo, está conectado a la microorganismos o contra trasplantes.
médula espinal, encerrada en la 3. La inmunidad es pues una
columna vertebral. respuesta de adaptación del
IV) El cerebro es de tamaño organismo.
considerable y esto les facilita el 4. A veces la costumbre se confunde
aprendizaje. con inmunidad.
V) Desde la médula espinal salen 5. La inmunidad se puede adquirir en

Pre-cadete
nervios que van a todas partes del forma activa o pasiva.
cuerpo. A. 1
A) I B) II C) III D) IV E) V B. 4
C. 5
2. I) El nombre del Periodo Devoniano fue D. 3
tomado de Devon, Inglaterra, donde E. 2
fueron estudiadas por primera vez las

"Fermin Tanguis"
rocas pertenecientes a este periodo. 6. 1. La predicción del tiempo es la parte
II) El Periodo Devoniano o “Era de los más compleja de la meteorología.
Peces” comenzó con un gran 2. Es importante para la navegación
cataclismo en la corteza terrestre. aérea y marítima.
III) El lecho marino fue empujado hacia 3. La agricultura y la vida cotidiana en
arriba y la tierra se hundió. las ciudades también necesitan de este
IV) En este periodo el clima era caliente tipo de predicciones.
y húmedo. 4. La meteorología se dedica
V) Hubo grandes ríos y pantanos, y actualmente a los estudios estadísticos
mares bajos con corales. de los fenómenos.
5. Con ella se pueden llegar a evitar
A) III B) I C) V D) IV E) II que la gente perezca víctima del clima.
a) 2
3. I) El cangrejo ermitaño vive en las b) 1
playas y en aguas profundas. c) 3
II) Contrariamente a los otros d) 4
cangrejos, el ermitaño tiene un cuerpo e) 5
blando.
III) Busca una concha vacía y se 7. 1. El universo es tan inmenso que
envuelve en ella para proteger su nuestro cerebro no lo puede concebir.
cuerpo. 2. Su comprensión depende de que
IV) Sólo mantiene afuera las garras que incrementemos nuestra capacidad de
le permiten desplazarse y coger su concepción.
alimento. 3. La medición de su extensión, más
V) Para cuidar su endeble organismo, que precisión requiere de imaginación
el ermitaño busca un caparazón y se e inteligencia.
tapa con él. 4. Si separamos la materia del tiempo
A) II B) I C) IV D) V E) III desaparecería la mitad de nuestro
mundo.
4. I) El ornitorrinco es un mamífero que 5.En nuestra necesidad de
pone huevos. comprensión han surgido la cosmología
II) Tiene el tamaño de un conejo y su y la cosmonáutica.
hocico es como un pico de pato.

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A. 2 p a r a la r e a ct iva ció n. ( I I ) El
B. 3 g u a n o a cum u la do p o r sig lo s en
C. 4 la isla y e l lit o r a l r e su lt ó un
D. 5 m a g n í f ico fe r t iliza n t e.
E. 1 ( I I I ) No se p u do u t iliza r e ste
r e cu r so en la a g r icu lt u ra
8. 1. En la Escuela de Artes los jóvenes p e r u a na y se ve nd ió .
pintores aprenden a delinear y precisar ( I V) L a a gr icu lt u ra e u ro p ea
formas y volúmenes. urgía de un a b o no p a ra
2. sus miradas se han hecho muy r e cu p e ra r se .
agudas para identificar las tonalidades ( V) Au n q u e la p o lí t ica de
diversas. co m e r cia liza ció n n o siem p re
3. Sus manos se tornan hábiles f a vo r e ció a l Est ad o p er u a n o .
cuando dan forma en el lienzo. A) II
4. Esperan que algún coleccionista se B) III
interese en sus cuadros. C) I
5. Una paciencia guiada por la D) IV
inspiración les permite obtener E) V
hermosas obras.
1 2 . ( I ) La se rp ie n t e t e n í a a ct it ud
A. 5 a t e m o r izad o r a y e r a r á p id a.

Pre-cadete
B. 4 ( I I ) Ca yó de l t e ch o a m is p ie s,
C. 2 u n a se rp ie n t e q u e , r á p ida , se
D. 1 ir g u ió e n a ct it u d a me n a za do r a.
E. 3 ( I I I ) Vi su s ch isp e an t e s o jillos
m a lig n o s y su le n g u a f ina
9. 1. El ácido es un líquido corrosivo. m o ve r se e n t od a s d ire ccio n e s.
2. Tiene una densidad relativa de 1,85 ( I V) Est a r í a , q u ie n sa b e,

"Fermin Tanguis"
y punto de ebullición de 340° C.
3. Concentrado destruye la piel y la
carne.
4. Si se introduce en los ojos puede
causar ceguera.
5. Si es ingerido produce asfixia.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 1
e) 5
10. (I) Pedro Cieza de León es un cronista
no oficial.
(II) Escribió con mucha objetividad,
testimoniando el abuso y la crueldad
con la que se llevó a cabo la conquista.
(III) También reconoció los valores y
rebeldía del indio
(IV) Cieza de León fue, en su época, lo
que en periodismo se conoce como
corresponsal viajero de guerra.
(V) La primera parte de su crónica la
presento al rey de España Felipe, en
1552.
A) V
B) II
C) III
D) IV
E) I
1 1 . ( I ) L a e co n om í a p er u a na t u vo
e n e l g u a no d e la s isla s un a vía
ca za n d o ra t o n e s e n e l t e ch o de
la ca sit a a b a n do n a d a , e n c u yo
e m p o n ad o h a lláb a se te n d ido
n e g lig e n t em e n t e , pr o cu ra n do
d a r d e sca n so a m is m iem b r os
d o lo r id o s y p o n er m e a cub ie r to
d e lo s q u em a n t e s r a yo s d e l so l.
( V) Un e sca lo f r í o d e t e rr or
r e co r r ió m i cu er p o p or t e mo r a
u n a p ica d ur a mo r t a l.
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
13. (I) Andrés Bello, venezolano de
nacimiento, chileno por decisión
gubernamental.
(II) Tiene un estilo equilibrado y
juiciosamente ecléctico, ajeno a todos
los excesos.
(III) Sus escritos evidencian también
algunos rasgos románticos.
(IV) El romanticismo presenta muchos
aspectos subjetivos del poeta.
(V) Está calificado como uno de los
primeros humanistas del continente
americano.
A) I B) II C) III D) IV E) V
14.(I) Cuando un cuerpo descansa sobre
una superficie horizontal y se le empuja

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suavemente, no se pone en movimiento C) III

porque se presenta una fuerza de D) II
rozamiento que anula a la fuerza E) I
aplicada.
(II) Si aplicamos gradualmente una 18. I) Yo no existo ni pienso jamás en mí
fuerza cada vez mayor, la fuerza de cuando escribo.
razonamiento también aumenta para II) Tengo una vida solitaria, he pasado
seguir anulando a la fuerza exterior. años entre mis libros.
(III) Esto concluye cuando la fuerza de III) Delante de mi hoja de papel no
rozamiento alcanza su valor máximo. existo.
(IV) Si se aplica una fuerza mayor que la IV) Estoy tratando de encontrar la
fuerza de rozamiento límite, entonces el forma, porque sin ella no hay fondo.
cuerpo se pone en movimiento. V) Siempre estoy tratando de escribir
(V) ¿Qué pasaría si de manera súbita, un pasaje, y en tanto no encuentre una
desapareciera la fuerza de rozamiento? forma bastante viva, mi trabajo no
A) II B) IV C) I D) III E) V presenta interés.
A) I
15.(I) Durante la vendimia se cosecha la B) II
uva. C) III
(II) La uva es el fruto de la vid. D) V
(III) Es una baya o grano más o menos E) IV

Pre-cadete
jugoso.
(IV) Este fruto nace apiñado con otros. 19. I) El siniestro se inició al promediar las
(V) Cada grano incluye en un hollejo 8 de la noche.
una materia delicada y jugosa del que II) Dos adultos y una niña fueron
se exprime el mosto. auxiliados por los miembros del cuerpo
A) I de bomberos.
B) II III) Pavoroso incendio de grandes

"Fermin Tanguis"
C) III proporciones deja en escombros un
D) IV local comercial.
E) V IV) En ese centro se vendían carros de
bomberos para niños.
16.I) Túpac Inca Yupanqui conquistó todo V) Producto de un cortocircuito la
el altiplano boliviano y luego Chile, tienda de abarrotes se convirtió en
hasta el río Bío - Bío. llamas, no hubo víctimas que lamentar.
II) De paso sin esfuerzos mayores, A) II
sometió al noroeste argentino hasta el B) V
sur de Mendoza. C) III
III) En Tumibamba, nació su hijo Huayna D) IV
Cápac. E) I
IV) Sometió a las huancas, a los
caxamarcas, y chachapoyas avanzando 20. I) El ajedrez supone suma
hasta Quito. V) Organizó una expedición concentración.
marítima hasta las islas Los Galápagos. II) La esgrima es un deporte que exige
A) IV gran precisión.
B) V III) La gimnasia requiere notable
C) III plasticidad.
D) II IV) La maratón demanda del atleta gran
E) I resistencia.
V) La práctica de la halterofilia reclama
17.I) Todos me estaban mirando. gran resistencia.
II) Ese día llegué, como nunca tarde. A) I
III) Me sentía muy incómodo porque B) II
jamás había tenido tantas miradas en C) IV
mí. D) V
IV) No entendía bien qué estaba E) III
sucediendo.
V) Cuando me di cuenta estaba en
pijamas.
A) IV
B) V

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RAZONAMIENTO MATEMATICO 2 7 . Ha lla r la p ro b a b ilid a d de

o b t e n e r u n 1 a l t ir a r u n a ve z
PROBABILIDADES d o s d a d o s:
a) 1/36 b) 5/18 c) 11/36
2 1 . ¿ Cu á l e s la pr o b ab ilid a d de d) 10/18 e) 1/18
q u e , a l la n za r 2 m on e d a s en
sim u lt á n e o , e l r e su lta d o se a . . . 2 8 . Un a u r na co n t ien e 3 b o las
I. ...? 2 caras? b la n ca s y 5 n e g ra s. Se sa ca
II. ... por lo menos una cara? una b o la , ¿ cuá l es la
a) 1/4; 3/4 b) 2/3; 1/2 c) 1/2; 3/4 p r o b a b ilid ad d e qu e se a n e g r a?
d) 1/4; 1/3 e) 1/4; 1/4 a) 5/8 b) 1/4 c) 1/8
d) 3/8 e) 3/4
2 2 . Ca lcu la r la pr o b ab ilid a d d e q ue
al la n za r 3 monedas en 2 9 . 0 9 . Si se la n za u n d ad o , ¿ cu ál
sim u lt á n e o e l r e su lt ad o se a : e s la p r ob a b ilid a d d e q ue no
I. 2 caras y un sello. sa lg a 6 ?
II. 3 resultados iguales. a) 1/6 b) 4/6 c) 5/6
a) 3/8; 1/8 b) 7/8; 3/4 c) 1/8; 1/4 d) 1/3 e) 1/5
d) 3/8; 1/4 e) 5/8; 1/3
3 0 . Se e scr ib e a l a za r un n úm e ro
2 3 . I n d ica r la p ro b a b ilid a d d e q u e, d e d o s cif r a s. ¿ Cu á l e s la

Pre-cadete
a l la n za r u n d a do le ga l, el p r o b a b ilid ad q u e d ich o n úm e ro
r e su lt a d o se a : se a m ú lt ip lo d e 5 ?
I. 6 puntos. a) 1/5 b) 2/5 c) 3/5
II. Puntaje no mayor que 5. d) 5/9 e) 2/3
a) 1/2; 1/6 b) 1/6; 2/3 c) 1/6; 5/6
d) 5/6; 5/6 e) 5/6; 1/3 PSICOMETRICO

"Fermin Tanguis"
2 4 . ¿ Cu á l e s la p r o b ab ilid a d d e q ue 3 1 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a
a l la n za r 2 d a d o s le g a le s el
r e su lt a d o se a . . .
I. ... puntaje mayor que 8?
II. ... 6 ó 7 puntos?
a) 5/18; 1/36 b) 5/18; 11/36
c) 1/36; 7/18 d) 1/18; 5/36
e) 7/18; 5/36

2 5 . Ca lcu la r la pr o b ab ilid a d d e q ue
a l e xt r a er u n a car t a de u na a. b. c.
b a r a ja ( 5 2 car t a s, 1 3 d e ca da
p a lo ) e st a se a : d. e. f.
I. Corazón.
II. 9 de trébol.
a) 1/52; 1/52 b) 3/52; 1/52 3 2 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a
c) 1/26; 9/52 d) 1/4; 3/52
e) 1/4; 1/52

2 6 . ¿ Cu á l e s la pr o b ab ilid a d de
q u e , a l e xt r ae r u n a car t a de
u n a b ar a ja , e l p u n ta je d e é sta
se a :
I. ... mayor que 8?
II. ... un número primo mayor que 2?
a) 2/13; 1/52 b) 5/13; 4/13 a. b. c.
c) 5/13; 5/13 d) 3/52; 2/13
e) 2/13; 5/52 d. e. f.

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3 3 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a

a. b. c.

d. e. f.

a. b. c. 3 8 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a

d. e. f.

3 4 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a

a. b. c.

d. e. f.

a. b. c. 3 9 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a

d.
Pre-cadete
e. f.

3 5 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a

a.
"Fermin Tanguis"
b. c.
a. b. c.

d. e. f.
d. e. f.

3 6 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a 4 0 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a

a. b. c.
a. b. c.
d. e. f.
d. e. f.
3 7 . Se le ccio n e la f ig u ra q u e f a lt a

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CIENCIAS
ALGEBRA 4 7 . Ha lla r " n " , sa b ie n d o q u e el
M CD d e lo s n úm e r o s
4 1 . Re su e lve : A = 6 × 8n y B = 8 × 6n tiene 14
divisores.
x + 3  2 + 3x a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) <-  ; ½] b) <3; + > 4 8 . El M CD d e d o s n ú m er o s e s 7 y
c) <o; 6] d) <-2; 4> lo s co cie n t e s su ce sivos
e) <-; -2> o b t e n id o s m ed ia n t e e l a lg or it mo
d e Eu clid e s f u e r o n 2 ; 2 ; 3 y 2.
4 2 . Re su e lve : Ha lle e l m a yo r d e d ich os
n ú m e r o s.
x + 3  2 + 3x a) 273 b) 296 c) 208
d) 320 e) 344
a) [-5/4;1/2] b) [1; + >
c) <o; 6] d) <-2; 4>  <3; 5] GEOMETRIA

Pre-cadete
e) <-; -2>
4 9 . Ca lcu le e l vo lu m en d e l pr isma
t r ia n g u lar r e gu la r . Si AM =4 y
4 3 . Re su e lve :
M C=5 .
2x − 3  x + 3

"Fermin Tanguis"
a) < -∞; 4] b) <0; 6>
c) <-6; 5 > d) <0; ∞>
e) <-7; ∞>

4 4 . Re su e lve :
1 3
x+ 
2 2 A) 24√3 B) 27√15
C) 13√5 D) 8√3
a) x  [-2; 1] b) x ]1/2 ; 2] E) 6√2
c) x  [-2; 1] d) x ]-2; 1[
e) N.A. 5 0 . Ca lcu le e l vo lu m en d e l pr isma
cu a d r a ng u la r r e g u lar .

ARITMETICA

4 5 . ¿ Cu á l e s e l m a yo r n úm e ro
e n t e r o q u e d ivid e e xa ct am e n te
a lo s n ú m er o s 6 30 ; 3 5 0 y
560?
a) 42 b) 35 c) 140
d) 70 e) 84
A) 120 B) 150 C) 130
D) 140 E) 160
4 6 . El M CD d e 3 6 k; 2 4 k y 30 k es
8 4 . El m en o r d e lo s n úm e r os
e s:
a) 504 b) 336 c) 420
d) 328 e) 440

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51. Ca lcu le el á r ea de la 54. Calcular “m” si el periodo de

su p e r f icie la t e ra l de la Y = 2Cos2mx es igual al de
p ir á m id e r e g u lar . Y = 3Sen6x
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

FISICA
ELECTRODINAMICA I

55. Calcule la intensidad de corriente que

A) 62 B) 28 C) 64 pasa por un conductor si se sabe que
D) 16 E) 32 en 0,02 s circula una carga eléctrica
de 6 C por la sección transversal del
conductor
TRIGONOMETRIA A) 6 × 102 𝐴 B) 3 × 102 𝐴
2
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS C) 2 × 10 𝐴 D) 5 × 10−3 𝐴
E) 6 × 10−2 𝐴
52.Señale el dominio de la función:
2senx + 1
senx − 1 56. Calcular la resistencia equivalente

Pre-cadete
y = f(x) =
entre los puntos a y b

 n 
−  
a) IR 2
 
− (2n + 1) 
 2 

"Fermin Tanguis"
b) IR
 
− (4n + 1) 
c) IR  2 
d) IR - {n }
e) IR - {2n }

53.Grafique en [0; 2 ]: A) 1Ω B) 2Ω C) 3Ω
D) 4Ω E) 5Ω
y = g(x) = 3cosx + 1

y
57. Calcular la resistencia equivalente
entre los puntos A y B
x
a)
y

b)
y

x
A) 2Ω B) 3Ω C) 4Ω
c)
y D) 5Ω E) 6Ω

x
d)
y

e)

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QUIMICA 6 2 . De b id o a que lo s m u ch o s
in st r u m e nt o s de un ce n tr o
SOLUCIONES QUÍMICAS h o sp it a la r io r eq u ie r en co r r ie nt e
e lé ct r ica p a ra su
5 8 . De la s a f irm a cio n e s r e sp e ct o a f u n cio n a m ien t o , to d o e m p le ad o
la s so lu cio n e s, in d icar d e b e te n e r co n o cim ie n t o so br e
ve r d a d er o ( V) o f a lso ( F ) : e l:
❖ Co r r e sp on d e n a m e zcla s a ) co n t r o l de la se gu r id a d
h o m o g én e a s q u e e n su f or m a e lé ct r ica
m á s sim p le p o se e so lo d o s b ) m a n e jo de lo s e q u ip o s
co m p o n en t e s. m é d ico s
❖ El co m p o n e n t e q u e p or lo c) d ia g n ó st ico de e n f er m e da d e s
g e n e r a l se en cu e n tr a e n d ) a se o d e lo s p a cie n t e s
m a yo r p r op o r ció n se e ) Nin g u n a d e la s a n t er io r e s.
d e n o m in a so lve n t e .
❖ L a s so lu cio n e s a cu o sa s so n 63. La ………………… es la
so lu cio n e s e n la q u e e l e sp e cia lid a d d e la s Cie n cia s d e
so lve n t e e s lí qu id o . la Sa lu d q u e e st u d ia y a n a liza e l
❖ En u n a so lu ció n , e l so lve n t e cu id a d o d e la Sa lu d d e sd e e l
d a e l n o m b r e a la so lu ció n p u n t o de vist a de la T e cn o lo gí a
f in a l Sa n it a r ia .

Pre-cadete
a) VVVF b) FVVF c) VFFV a ) M e d icin a n at u r a l
d) FVVV e) FVFF b ) M e d icin a o f ta lm o ló g ica
c) Ele ct r o m e d icin a
5 9 . ¿ Cu á n t o s g r am o s d e Na O H son d ) M e d icin a d er m a to ló g ica
n e ce sa r io s p a r a p r e pa r a r u na e ) Nin g u n a d e la s a n t er io r e s
so lu ció n d e 6 lit ro s 0 , 5 M ? P. A.

"Fermin Tanguis"
( Na = 2 3 , O = 16 , H = 1 ) 6 4 . Es u n in st r u m e n t o d e t om a d e
a) 100 g b) 40 c) 80 im á g e n e s, qu e h a ce u so d e
d) 120 e) 160 r a yo s x p a r a co n se g u ir lo , e st a s
im á g e n e s t ie n en a lt o d et a lle . L a
6 0 . De t e r m in ar la n or m a lida d de d e f in ició n a n te r io r se r e f ier e a :
u n a so lu ció n d e h id r ó xido de a ) M a r ca p a so s
so d io Na ( O H) 0 , 7 5 M b ) De sf ib r ila d o r
a) 0,75 N b) 1,5 c) 0,375 c) T o m o gr a f í a a xia l
d) 1 e) 0,25 co m p u t ar iza d a
d ) Ele ct r o e n ce f a log r a ma
e ) Nin g u n a d e la s a n t er io r e s
BIOLOGIA
6 5 . Se u sa a n t icu e r p o s p ar a
SISTEMAS ELECTRÓNICOS Y SU d e t e ct a r la p re se n cia de
APLICACIÓN EN MEDICINA su st a n cia s b io ló g ica s en a lgú n
f lu id o e xa m ina d o , se r e f ier e a :
61. Los n u e vo s in st r um e n t o s a ) Ele ct r o e n ce f a log r a ma
t e cn o ló g ico s u sa d o s en b ) Ult r a so n id o
m e d i cin a a yu d a n t a nt o a c) Ra d io in m u n oa n á lisis
m é d ico s co m o a pa cie n t e s, e n d ) T o m o gr a f í a p o r e m isió n d e
lo s á m b it o s de : p o sit r o n e s
a ) L a p r e ven ció n e ) Nin g u n a d e la s a n t er io r e s
b ) El d ia g n ó st ico
c) El t r a t a m ie n to
d ) L a r e h ab ilit a ció n
e ) T o d a s la s a n t e r ior e s

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LETRAS
6 9 . ¿ Cu á n t a s m a yú scu la s r e qu ie re
LENGUAJE
e l sig u ie n t e t e xt o ?
USO DE LAS MAYÚSCULAS Me senté en una terraza de la plaza
mayor de puente piedra y me encontré
6 6 . ¿ Cu á n t a s m a yú scu la s r e qu ie re con Anthony, el socio, quien tiene
e l sig u ie n t e t e xt o ? todos sus ahorros en el banco de la
El licenciado en biología se reunió con nación.
el dr. rondón para asistir al congreso a) siete
internacional de profesores de b) ocho
psicología durante el mes de julio. c) seis
a) 5 d) nueve
b) 7 e) diez
c) 8
d) 9
e) 10 LITERATURA

6 7 . ¿ En qué o ra ció n h a lla m os 7 0 . ¿ Có m o se t it u la la no ve la q ue

e r r o re s e n e l u so d e las d e sa r r o lla el t e ma de la

Pre-cadete
m a yú scu la s? id e n t if ica ció n co n e l mu n do
a ) El Ag u st in o y L a Pu n t a so n a n d in o ?
lo s lu g a r e s que más a ) L o s r í o s pr o f u nd o s
f r e cu e n to . b ) L it u m a e n lo s An d e s
b ) El Ing. De la Ro ca c) L a p a la br a d e l m u d o
r e p r e sen t a a l Co le g io d e d ) Po e m a s h u ma n o s

"Fermin Tanguis"
M é d ico s. e ) Un m u n d o p a r a Ju liu s
c) El p r o ye ct o Ap r ista es
d e ce p cio n a nt e . 7 1 . ¿ En q u é a lt e r n at iva a pa r e ce
d ) El Dr . De l Ca r p io r e p r e se n t a u n a n o ve la d e Cé sar Va lle jo ?
p o lí t ica m e n te a la cla se a ) El t u n g st e n o
m e d ia . b ) Po e m a s h u ma n o s
e ) L o s h o sp it a le s d e ESSAL UD c) Pa co Yu n q u e
han su sp e nd id o sus d ) L o s p e rr o s h am b r ie nt o s
a t e n cio n e s. e ) L o s h e r a ld o s n e gr o s

6 8 . ¿ Dó n d e se h a lla un u so 7 2 . Es u n p er so n a je d e la n o ve la El
in co r r e ct o d e la s m a yú scu la s? m u n d o e s a n ch o y a je n o :
a ) De scu b r ie r on un Ce n tr o a ) G ó m e z d e G u zm á n
Ce r e m o n ia l e n Ca ra l. b ) Ro se n d o Ma q u i
b ) L o s m a r ino s r in d ier o n t r ib u t o c) Er n e st o Ca st ro
a la s h a za ñ a s d e l a lm ira n t e d ) He r m a n o M ig u e l
Grau. e ) Cir o Ale g r í a
c) L a I g le sia pr e se n tó su
p r o ye ct o d e t r ab a jo . 7 3 . M a r ca la a lt e rn a t iva e n la q ue
d ) El so cio p o lí t ico del a p a r e zca u n a po e sí a de Cé sar
G o b ie r n o in cu r re e n se r ia s Va lle jo :
co n t r a d iccio ne s. a ) L a n iñ a d e la lá m pa r a a zu l
e ) L a jo ve n cin e a sta Cla u d ia b ) L a m a g no lia
L lo sa r e cib ió e l p r em io O so c) Acu é r d a t e de m í
d e O r o en Be r lí n . d ) A m i h e r m an o M igu e l
e ) Pa co Yu n q u e

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7 4 . ¿ Có m o se lla m a e l na r r ad o r – a) M ig u e l I g le sia s.
p e r so n a je d e la n o ve la L o s r í os b) An d r é s A. Cá ce r e s.
p r o f u n do s de Jo sé Ma r ía c) M o r a le s Be rm ú d e z.
Ar g u e d a s? d) Nico lá s d e Pié r o la .
a ) Be n it o ca st r o e) Leguía.
b ) Er n e st o
c) Est e b a n 7 9 . L a r e ivin d ica ción la b or a l m ás
d ) Ra su Ñit i sig n if ica t iva de la cla se
e ) Pa d r e L in ar e s t r a b a ja do r a co n se g u id a en 1 9 19
f u e la :
HISTORIA DEL PERU a ) Re f o r m a d e Sa lu d .
b) Ley de a ccid e n t e s de
t r a b a jo .
7 5 . El p r in cip a l o b je t ivo d el c) Se g u r o so cia l ob r e ro .
co n t r a t o G r a ce , f irm a do d ) Cr e a ció n d e la co nf e d er a ció n
d e sp u é s d e la G ue r r a d el g e n e r a l d e t r ab a ja d or e s.
Pa cí f ico , f u e e ) L e y d e la O ch o Ho r a s d e
a ) p r o m o ver la f u nd a ció n d e t r a b a jo .
b a n co s d e cr é d it o .
b ) r e cu p e ra r T a ra p a cá , T a cna y
Ar ica . HISTORIA UNIVERSAL
c) in co r p o ra r e co nó m ica me n t e

Pre-cadete
la se lva a l p a í s. 8 0 . ¿ Q u é a co n te cim ie n t o p er m it ió
d ) in icia r la co n st r u cció n d e e l a sce n so a l p o d e r d e l pa r t ido
f e r r o car r ile s. f a scist a ?
e) pagar la e n or m e d eu d a a ) L a I G u er r a M u n d ia l.
e xt e r n a p e r u an a . b ) L a I I G u er r a M u n d ia l.
c) L a o cu p a ción d e Alb a n ia .

"Fermin Tanguis"
7 6 . Re sp e ct o al G a mo n a lismo d ) L a m a r ch a so br e Ro ma .
An d in o r e sp on d a : e ) El a se sin a t o d e G ia com o
a ) Es un f e n ó m e no Matteo II
e xclu siva m e n t e r e p ub lica n o .
b ) Es el r e su lt a do d el 81. La obra M e in Ka m pf
d e b ilit a m ie n t o del po d er co r r e sp on d e a :
ce n t r a l. a ) Be n it o M u sso lin i.
c) Es e l sist e m a d e e xp lo t a ción b ) Ad o lf o Hit le r .
t ir á n ica d e l cam p e sin o b a jo c) Rich a r d Wa g n er .
u n m o d e lo f e u d a l. d ) He lm u t Ko h l.
d ) Es ca u sa de m ú lt ip le s e ) F r e d er ic Eb e r .
le va n t a m ie nt o s cam p e sin os
p o r lo s e xce so s co m et id o s. 8 2 . ¿ Q u ié n f u e e l su ce so r d e L e n in
e ) L o s I q u ich a n o s se re b e lan e n la URSS?
co n t r a el sist em a de a ) L e ó n Tr o t sky
e xp lo t a ció n cam p e sin a . b ) Jo se p h St a lin
c) An t o n Dr e xle r
7 7 . Pa í s e u r o p eo que r e a lizó d ) Nikit a Ku sh e v
m a yo r e s in ver sio n e s, d ur a n t e la e ) G ia co m o Ma t t e o t t i
Re co n st r u cció n Na cio n a l:
a ) I n g la t e rr a . 8 3 . L a m a yo r cr isis d e l sist e ma
b ) Ale m a n ia . ca p it a list a p r o du cid a p o r la
c) F r a n cia . a cu m u la ció n y e sp e cu la ció n de
d ) Esp a ñ a . p r e cio s g en e r ó :
e ) Po r t u g a l. a ) L a cr isis d e 19 2 9 .
b ) El a sce n so del p a r t id o
7 8 . Da n ie l Alcid e s Ca r r ió n, " Má r t ir r e p u b lica n o.
d e la M e d icin a Pe r u an a " , se c) El f in d e l n a zism o .
in o cu ló u n a m u e str a d e un d ) L a m a r ch a so br e Ro ma .
b r o t e ve rr u co so co n e l f in de e ) L a ca í d a d e l g o b ier n o d e
o b t e n e r in f o rm a ció n sin to m á t ica Ví ct o r M a n ue l I I I .
d ir e ct a de la e nf e r me d a d , t o do
e llo d u r a nt e e l g ob ie r n o d e :

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GEOGRAFIA CULTURA
84. Todas la s a ct ivid a d es MARAVILLAS DEL MUNDO MODERNO
e co n ó m ica s se cla sif ica n en
tres se cto r e s: p r im a r ia s, 8 9 . El T a j M a h a l se u b ica e n:
se cu n d a r ia s y t er cia r ia s.
a) I n d ia
I d e n t if iq u e la s a ct ivid ad e s q ue
b) Ru sia
co r r e sp on d e n a la s p r im a r ias
c) T u r q u ía
d e t ip o pr o d u ct iva s.
d) Af g a n ist á n
a ) M in e r í a y p e sca
e) Bu lg a r ia
b ) I n d u st r ia lige r a y pe sa d a
c) Co m e r cio y tr a n spo r t e
9 0 . No e s u na ma r a villa d e l mu n do
d ) Ag r icu lt u r a y ga n a d er í a
e ) T u r ism o y e d u ca ció n m o d e r no :
a) M a ch u Picch u
8 5 . El Pe r ú cu e n t a co n g ra n d es
b) Pir á m id e d e Ke op s
ya cim ie n t o s de re cu r sos
c) Co lise o r o m an o
e n e r g é t ico s co m o e l p e tr ó le o,
d) Cr ist o Re d e n to r
g a s n a t u r a l y u r a n io . ¿ Q ué
e) G r a n M ur a lla
d e p a r t am e n t o s son p r o d u ct o r es
d e p e t ró le o e n la a ct u a lid ad ?
PSICOLOGIA

Pre-cadete
a) Cusco y Ucayali
b) Cajamarca y San Martín
c) Loreto y Piura 9 1 . Pr o ce so co g n it ivo q u e m a n ip u la
d) Madre de Dios y Loreto r e p r e sen t a cio n e s m e n ta le s de
e) Puno y Cerro de Pasco
8 6 . L a a gr icu lt u r a e s u n a a ct ivid ad in f o r m a ción , p or lo t a n t o , no

"Fermin Tanguis"
e st r a t é g ica y es la b a se r e q u ie re de la pr e se n cia de
f u n d a m en t a l e n la e co n o m ía y
r iq u e za de la s na cio n e s. o b je t o s:
I d e n t if iq u e un a ca r a cte r í st ica a) M o t iva ció n
d e la a g r icu lt u r a a n d in a . b) Se n sa ció n
a) Es intensiva y de buena calidad c) Pe r ce p ció n
b) Prioriza cultivos de exportación d) L e n g u a je
c) Practica el monocultivo y el uso de e) Pe n sa m ie n t o
maquinarias
d) Tienen apoyo económico y técnico 9 2 . Ca r lit o s se p o n e la cor b a t a de
e) Es tradicional y de tipo autárquica
su p a p á y a g a r ra e l m a le t ín
8 7 . Act ivid a d q u e p e r t e n e ce a l h a cie n d o qu e se va a t r ab a ja r.
se ct o r t er cia r io , q u e a p ro ve cha
y d a u so so st e n ib le d e lo s Est e co m p o r t am ie n t o se d e f ine
p a isa je s y b e lle za s n a t ur a le s y co m o :
cu lt u r a le s.
a) Trasporte a ) I m it a ció n d if er id a
b) Comercio b ) Dib u jo o r e p re se n t a ció n
c) Agricultura ecológica g r á f ica
d) Turismo c) L e n g u a je im it a t ivo
e) Educación d ) Ju e g o sim bó lico
e ) Re cu p e r a ció n de la
8 8 . En e l Su r d e l Pe r ú se e xt ie n de in f o r m a ción
la f r a n ja m in er a d e cob r e h a st a
e l t e r r it o r io ch ile n o . I d en t if iq ue 9 3 . Si Alicia p ie n sa q ue su co n e jo
ya cim ie n t o s p ro d u ct or e s de le h a b la y le p ide za n ah o r ias
co b r e d e e st a zon a .
a) Cuajone y Toquepala e n t o n ce s e so se de f in e co mo
b) Galeno y Antamina p e n sa m ie nt o :
c) Millpo y Yauricocha
d) Cerro de Pasco y Casapalca a ) No ló g ico
e) Las Bambas y Alto Chicama b ) L ó g ico

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c) He u r í st ico 9 7 . El n o m b r a m ie n t o de ju e ce s y
d ) De e n sa yo y er r or f isca le s e s a t r ibu ció n d e :
e ) d e d u ct ivo A) L a f isca lí a d e la Na ció n
B) L a Ju n t a Na cion a l d e Ju st icia
9 4 . El p e n sa m ie n t o a lg or í t m ico C) M in ist e r io Pú b lico
D) Po d e r Ju d icia l
so lu cio n a p ro b le m a s m e d ian t e :
E) Co n g r e so d e la Re p úb lica
a) El u so d e la cr e a t ivid a d y la
ló g ica 9 8 . Se ñ a le la a lt e rn a t iva qu e no
b) El u so de r e g la s co r r e sp on d a a u n o r ga n ismo
p r o ce d im ien t o s ya co n st it u cio n a l del á m b ito
e st a b le cid o s ju r í d ico .
c) El u so d e r a zo na m ie n t o s A) M in ist e r io Pú b lico
d e d u ct ivo s e ind u ct ivo s B) T r ib u n a l Co n st it u cio na l
d) El u so d e la cla sif ica ció n y C) M in ist e r io de Ju st icia
la se r ia ció n D) De f e n so r í a d e l Pu e b lo
e) El u so d e la a b st r a cció n y E) Ju n t a Na cio n a l d e Ju st icia
la g e n e ra liza ció n
9 9 . Pa r a se r e le g id o De f en so r d el
9 5 . Cu a n d o Lo a yza , p r e ca d e te p u e b lo se r e q u ier e ha b er
cu m p lid o …. . d e e d ad y se r …. .
T a n g ü is, r e sp on d e de va r ias
A) 2 5 – a b og a d o

Pre-cadete
m a n e r a s e n la s q u e le pu e de B) 3 0 – co n t ad o r
C) 4 5 – in g e n ie r o
dar u so a un so m b re r o;
D) 3 5 – a b og a d o
e n t o n ce s ha u t iliza d o un E) 4 0 – e co no m ist a
p e n sa m ie nt o :

"Fermin Tanguis"
1 0 0 . Pr o m o ve r d e o f icio, o a
a) Dive r g e n t e p e t ició n d e p a r t e, la a cció n
b) An a lí t ico ju d icia l e n de f e n sa d e la
c) Ra cio n a l le g a lid a d co rr e sp on d e a l:
d) Co n ve r g e nt e A) M in ist e r io Pú b lico
e) L o g a r í tm ico B) Po d e r Ju d icia l
C) T r ib u n a l Co n st it u cio na l
D) M in ist e r io de Ju st icia
CIVICA E) De f e n so r de l p u e b lo
ORGANISMOS AUTÓNOMOS

9 6 . O r g a n ism o con st it u cio n al

a u t ó n o mo q u e se en ca r ga de
ve r e n ú lt im a in st a n cia las
a ccio n e s d e ne g a t or ia s d el
h a b e a s cor p u s.
A) M in ist e r io Pú b lico
B) Co r t e Su p r em a
C) M in ist e r io de Ju st icia
D) T r ib u n a l Co n st it u cio na l
E) Ju n t a Na cio n a l d e Ju st icia

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