ETAPAS

Etapa sensorio-motora: la cual abarca desde el

nacimiento hasta los 2 años.

Etapa preoperacional: desde los 2 años hasta los 6

años aproximadamente.

Etapa operaciones concretas: de 7 a 11 años

aproximadamente.

Etapa operaciones formales: que comienza en la

adolescencia 12 años en adelante.
 ETAPA SENSORIO-MOTRIZ:
COMIENZA CON EL NACIMIENTO Y
CONCLUYE A LOS 2 AÑOS.

La conducta del niño es

USO DE REFLEJOS (0-1 MES)
esencialmente motora, no
hay representación interna REACCIONES CIRCULARES PRIMARIAS (1-4
de los acontecimientos MESES )
externos, ni piensa REACCIONES CIRCULARES SECUNDARIAS (4-10
mediante conceptos. MESES )
COORDINACIÓN DE ESQUEMAS SECUNDARIOS
(10-12 MESES)
REACCIONES CIRCULARES TERCIARIAS (12-18
MESES )
COMBINACIONES MENTALES (18-24 MESES)
 ETAPA PREOPERACIONAL: DE LOS 2 AÑOS
HASTA LOS 6 AÑOS.

En esta etapa, los niños

aprenden a través del juego de
imitación, sin embargo, tienen
un pensamiento egocéntrico y
dificultades para comprender
el punto de vista de otras
personas.
 - ETAPA DE OPERACIONES CONCRETAS: DE
LOS 7 AÑOS A LOS 11 AÑOS

Los procesos de razonamiento se vuelven lógicos y

pueden aplicarse a problemas concretos o reales. En el
aspecto social, el niño ahora se convierte en un ser
verdaderamente social y en esta etapa aparecen los
esquemas lógicos de ordenamiento mental de conjuntos y
clasificación de los conceptos de casualidad, espacio,
tiempo y velocidad.
ETAPA DE OPERACIONES FORMALES: 12 AÑOS EN
ADELANTE.

En esta etapa el adolescente

logra la abstracción sobre
conocimientos concretos
observados que le permiten
emplear el razonamiento
lógico inductivo y deductivo.