INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LIBERTAD

GUÍA 2-TERCER PERIODO

CIENCIAS SOCIALES-ARTÍSTICA
Nombre: _____________________________________________________________ Fecha: _________________________

Docente: _____________________________________________________________ Grado: _________________________

EL PAISAJE Y EL RELIEVE

1. Observa cada uno de los siguientes paisajes y escribe si es NATURAL o CULTURAL y coloréalos.

Paisaje _________________ Paisaje _________________

Paisaje _________________ Paisaje _________________

1. Menciona los elementos que observaste en los paisajes naturales

_________________________________________________________________________________________________
2. Menciona los elementos que observaste en los paisajes culturales
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3. ¿Cuál es la diferencia entre un paisaje natural y un paisaje cultural?
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 Recursos naturales
Los elementos de la naturaleza que encontramos en el paisaje como el agua, el aire, el suelo, la
fauna (animales), flora (vegetales) y los minerales, se denominan recursos naturales. Estos recursos
son aprovechados por los seres humanos para su beneficio.

El agua, el aire y el suelo son indispensables para la vida. La flora es el conjunto de plantas y la fauna
el conjunto de animales que viven en ambientes naturales. Los recursos se clasifican en renovables
y no renovables.

1. Busco en la sopa de letras los siguientes recursos naturales y los clasifico

 El relieve
El relieve hace parte de uno de los elementos del paisaje. El relieve es el conjunto de las diferentes
formas que presenta la superficie terrestre. Son formas de relieve: las montañas, colinas, volcanes,
nevados, valles, cordilleras, llanuras, mesetas, etc.

Observa y lee las formas de relieve. Colorea

Investiga

¿Cuál es la forma de relieve que presenta el terreno donde está ubicada la ciudad de
Bucaramanga? ______________

Completa
Escribe al frente de cada definición la forma de relieve correspondiente.

▪ Son montañas que tienen una cima plana _______________

▪ Terreno plano ubicado entre dos montañas y atravesado por un río ________________
▪ Montaña que expulsa lava, gases y cenizas del interior de la tierra _______________
▪ Montaña de poca altura _____________
 ACTIVIDADES

1. Observa la imagen, ubica los números que señalan las formas de relieve y escribe la letra
correspondiente dentro del círculo según la forma de relieve correspondiente.

Nevado Volcán Cordillera

Montañas Valle Llanura

Colina Meseta

▪ Colorea el paisaje con los colores adecuados para cada forma de relieve

2. Después de observar la imagen anterior relaciona con una línea cada forma de relieve
según corresponda:
Llanuras Valles
Son formas elevadas
del relieve

Montañas

Son formas planas

del relieve Cordilleras
Nevados

Colinas

3. Elabora con plastilina o material reciclable las formas de relieve vistas. (Esta actividad
será evaluada en las asignaturas de Sociales y Artística)