ACTIVIDAD DE MATEMATICA

ORDENAMOS LOS PRECIOS DE LOS COMBOS.

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Grado y sección: 4º “B”
1.2. Profesor: Alberto Pastor León
1.3. Duración: Una sesión
1.4. Fecha: 01 de julio del 2021
2. ESTRATEGIAS

Inicio
• Saludo y doy la bienvenida a los estudiantes y padres por medio de celular y mensajes a través
del WhatsApp.
Comunico el propósito de la experiencia de aprendizaje

Se propone los acuerdos de convivencia:

• Lavo mis manos adecuadamente con bastante agua y jabón
• Respetar las opiniones en el grupo del Meet
• Guardar las evidencias de aprendizaje en el portafolio.

RETO: Ordenar los precios y comparamos números naturales de hasta cuatro cifras
 MATEAPRENDIENDO – JUEVES 01 DE JULIO

Ordenamos los precios de los combos.

Mi propósito del día de hoy será, ordenar y comparar números naturales
de hasta 4 cifras.

a mayor, así podrá saber cuál es la mejor decisión de compra.

Observa los precios que obtuvo:
¿Son iguales a los que tú obtuviste?

1906 1960
2378 3387

Combo 1 Combo 2 Combo 3 Combo 4

Luciana encontró dos números que se parecen, pero no estaba segura cuál de ellos era
mayor. Por eso, utilizó tapitas de colores para representar el valor de cada dígito.

1960 1906

¿En qué se parecen las cantidades de billetes y monedas empleadas en

las representaciones?
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 MATEAPRENDIENDO – MIÉRCOLES 30 DE JUNIO

¿En qué se diferencias las cantidades de billetes y monedas empleadas?

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…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
RETO 1
• Con tus tapitas, compara los siguientes números y represéntalos. Además, utiliza los signos
< o >, según corresponda:

1906 2378 1960 3387

• Luciana determinó de manera correcta que 1560 es mayor que 1506.

¿Cuál crees que sea la explicación de Luciana para esta determinación?

RETO 1
• ¿Qué otras comparaciones podrías hacer a partir de los números que corresponden a los
combos de artefactos? Regístralas en estos esquemas:

• Escribe de menor a mayor el precio de los combos en los siguientes recuadros:

Reflexiona sobre tu aprendizaje y responde las siguientes preguntas:

• ¿Qué proceso seguiste para ordenar los números?
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• ¿Cuál es el orden que se debe tener en cuenta para comparar los dígitos
de dos números?
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• ¿Qué opción consideras la más conveniente para doña María y don
Saleno?
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Cuando comparamos números, debemos considerar que los

dígitos ubicados en las posiciones de la izquierda representan
los valores mayores, por eso, estos dígitos también deberán
ubicarse hacia la izquierda en el tablero de valor posicional.
Recuerda: El valor de posición de los dígitos determina
cantidades diferentes.