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Unidad 2: “Interacción en los sistemas”

Cuestionario de repaso
Tema: Ecosistemas Biológicos
Nombre: _____________________________________________ Curso: 6º_____Fecha: ______

Objetivo:

Representar los flujos de materia y energía en las cadenas y redes tróficas, analizar situaciones que alteran el
equilibrio natural, proponer medidas preventivas y asumir compromisos personales que contribuyan al
cuidado del medio ambiente.

 Flujo de materia y energía en los ecosistemas


 ATP
 Energía lumínica y química
 Productores
 Consumidores
 Cadenas Tróficas

Instrucciones generales:

Este cuestionario tiene como finalidad contribuir a tu aprendizaje de la unidad, recuerda que el enfoque
principal es, preparar tu prueba sumativa, recuerda que todas las respuestas las podrás encontrar en el ppt de
esta semana ( clase meet), además puedes trabajar con tu libro de ciencias (pág.94 - 123) y con todo el
material disponible en classroom. Te recomiendo que revises los link sugeridos y también respondas todo el
cuestionario y ante cualquier consulta no dudes en escribirme un correo: ccnaturales6bas@agustiniano.cl.

I. Lección 1: Cadenas tróficas I.

1. ¿Por qué existen las cadenas tróficas? (responde considerando tus aprendizajes en la unidad)
2. Define la primera ley de la termodinámica y luego explica un ejemplo de la realidad donde se aplique
3. Define la segunda ley de la termodinámica y luego explica un ejemplo de la realidad donde se
aplique
4. ¿Porque los seres vivos somos un sistema termodinámicamente abierto?
5. ¿Qué papel cumple la luz solar en la distribución energética en un ecosistema?
6. La energía en un ecosistema flujo en forma lineal, ¿Por qué?
7. Explica la diferencia entre organismos autótrofos y heterótrofos
8. ¿Cuál es el papel que cumplen los organismos descomponedores?
9. Define los siguientes conceptos:
a. Consumirdor primario:
b. Consumidor secundario:
c. Consumidor terciario:
d. Productor:
e. Descomponedor:
10. Según la imagen y tus aprendizajes, ¿Que representa la ley del 10%?

11. Siempre que la energía se distribuye en una red o cadena trófica, un porcentaje de esta fluye en
forma de calor (como se observa en la imagen), explica este fenómeno.

12. Completa el siguiente cuadro sinóptico


Concepto Definición Ejemplo
Biótico

Abiótico

Población

Comunidad

Ecosistema

Habitad

II. Lección 2: Cadenas Tróficas II.


1. ¿A qué tipo de organismo corresponde la siguiente definición? (respecto a los eslabones de una
cadena trófica), explica.

2. A continuación, se muestra una cadena trófica y entre los estables se dibuja una flecha. ¿Qué
representa la flecha? (explica en detalle).

3. Explica con tus palabras el “flujo de energía” en un ecosistema


4. Observa las imágenes y escribe el nombre según el nivel trófico que corresponda. En el caso de los
consumidores, señala a qué tipo pertenece según su tipo de alimentación.

5. A continuación, verás una pirámide, en ella debes rotular correctamente (en orden) los “niveles
tróficos”, luego define cada uno de ellos.

D
C

A
E

6. ¿Cuál es la diferencia entre tramas y cadenas tróficas? (explica)


7. Dibuja una trama trófica, respecto a la siguiente indicación:
“En un ecosistema chileno, pudúes, conejos y ratones se alimentan de pasto. Todos ellos son
depredados por pumas. Además, los búhos cazan conejos y ratones”
8. Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:

a. ¿Qué consecuencia directa tendrá la desaparición de los consumidores primarios en el


ecosistema anterior?
b. Dibuja 2 cadenas tróficas respecto a la imagen.
9. A partir de la siguiente trama trófica, dibuja 5 cadenas tróficas de por lo menos 4 eslabones:
III. Lección 3: Equilibrio Biológico.
1. Observa la siguiente trama alimentaria, luego explica que ocurriría si desaparecieran los conejos

2. Completa el siguiente cuadro sinóptico


Impacto a los ecosistemas Definición Ejemplos
Deforestación
Sobreexplotación de especies
Introducción de especies exóticas
Contaminación
Extinción de especies

3. Explica la diferencia entre especies introducidas y endémicas


4. ¿Cuidar los ecosistemas del país, influirá en la economía del mismo? ¿ Por qué?

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