Colegio España Concepción

Departamento de Ciencias
Prof. Alonso Millar Estrada
Física I Medio
amillar@cesp.cl

Evaluación unidad de repaso

“ONDAS Y ANÁLISIS DE DATOS APLICADO A ONDAS”

Nombre: ____________________________ Curso: _______ Fecha: ________ Puntaje Total:

32pts.

Objetivos de Aprendizaje

Objetivos de  CN1MOA09 Demostrar que comprende, por medio de la creación de modelos y

aprendizaje experimentos, que las ondas transmiten energía y que se pueden reflejar, refractar y
absorber, explicando y considerando: Sus características (amplitud, frecuencia,
longitud de onda y velocidad de propagación, entre otras). Los criterios para
clasificarlas (mecánicas, electromagnéticas, transversales, longitudinales,
superficiales).
Habilidades  CN1MOAHa Observar y describir detalladamente las características de objetos,
procesos y fenómenos del mundo natural y tecnológico, usando los sentidos.
 CN1MOAHc Formular y fundamentar hipótesis comprobables, basándose en
conocimiento científico.
 CN1MOAHh Organizar datos cuantitativos y/o cualitativos con precisión,
fundamentando su confiabilidad, y presentarlos en tablas, gráficos, modelos u otras
representaciones.
 CN1MOAHi Crear, seleccionar, usar y ajustar modelos para describir mecanismos y
para predecir y apoyar explicaciones sobre las relaciones entre las partes de un
sistema.

PARTE I. Lea cuidadosamente las afirmaciones y responda con una V cuando sea verdadero y
con una F si es falso, en caso de ser falso debe escribir en el espacio una afirmación equivalente
pero verdadera. (1 punto c/u)
La distancia entre crestas consecutivas corresponde a una longitud de onda.

Una onda es materia que se transporta, alejándose del foco donde se produjo

Varias perturbaciones seguidas producen un pulso.

La frecuencia de una onda es la cantidad de oscilaciones que realiza una partícula del medio,
por unidad de tiempo.
 PARTE II. Resuelva y conteste siguiendo las instrucciones, recuerde el trabajo en clases, las
mediciones y los cálculos realizados.

1. Complete la tabla con los datos de rapidez que correspondan. (2,5 puntos)

LARGO TIEMPO RAPIDEZ

MÁQUINA “t” “V”
“d”
1,25 m 0,51 s  V1
1,25 m 0,54 s  V2 d
V=
1,25 m 0,48 s  V3 t
1,25 m 0,48 s  V4
1,25 m 0,51 s  V5

2. Determine el promedio de la rapidez utilizando la siguiente fórmula (1,5 puntos)

V 1+V 2 +V 3 +V 4 +V 5
X= =
5

X =¿

3. ¿Explique con sus palabras porqué es necesario calcular el promedio para informar la rapidez
final? (2 puntos)

4. Determine la desviación estándar reemplazando los valores donde corresponde.

√
2 2 2 2 2
( X−V 1 ) + ( X−V 2 ) +( X−V 3 ) + ( X−V 4 ) + ( X −V 5 )
σ =¿
5

√¿¿¿¿
σ =¿
(1pto)

√
2 2 2 2 2
() +() +( ) +() +()
σ =¿
5
(1pto)

√
❑ ❑ ❑ ❑ ❑
() +() +() +( ) +()
σ =¿
5
(1pto)

√
❑
= √ =¿
❑
σ =¿ 5
(1pto)

5. Explique para que calculamos la desviación estándar del promedio, indicando el tipo de
información que nos entrega sobre los datos. (2 puntos)