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El documento presenta el mapa curricular de educación física para los grados de 1° a 6° de la escuela Joaquín Castellanos. El mapa detalla los propósitos y contenidos abordados en cada grado, incluyendo desplazamientos, saltos, equilibrios, posiciones corporales y la creación de secuencias de movimiento. Los contenidos se enfocan en el desarrollo de habilidades motrices básicas y su integración, así como en estimular la creatividad de los estudiantes.
El documento presenta el mapa curricular de educación física para los grados de 1° a 6° de la escuela Joaquín Castellanos. El mapa detalla los propósitos y contenidos abordados en cada grado, incluyendo desplazamientos, saltos, equilibrios, posiciones corporales y la creación de secuencias de movimiento. Los contenidos se enfocan en el desarrollo de habilidades motrices básicas y su integración, así como en estimular la creatividad de los estudiantes.
El documento presenta el mapa curricular de educación física para los grados de 1° a 6° de la escuela Joaquín Castellanos. El mapa detalla los propósitos y contenidos abordados en cada grado, incluyendo desplazamientos, saltos, equilibrios, posiciones corporales y la creación de secuencias de movimiento. Los contenidos se enfocan en el desarrollo de habilidades motrices básicas y su integración, así como en estimular la creatividad de los estudiantes.
Que logre ejecutar diferentes tipos de saltos y desplazamientos.
Que logre experimentar diferentes posiciones de equilibrio. Que logre reconocer nociones de espacio y lateralidad. Que logre expresarse a través del cuerpo y el movimiento.
Segundo Ciclo
Que logre fluidez en sus movimientos.
Que pueda realizar diferentes tipos de saltos y desplazamientos. Que logre acoples correctos entre los distintos movimientos. Que puedan estimular la creatividad para armar diferentes secuencias de movimientos . Área Ejes Contenidos 1° Grado 2°Grado 3° Grado Educación En relación a las -Práctica de Desplazamientos Física prácticas habilidades Distintos tipos de Desplazamientos más más complejos y corporales motrices básicas, desplazamientos. complejos y fluidos, con fluidos, con cambio ludomotrices locomotrices, no Adelante, atrás, cambio de dirección. de dirección, referidas a la locomotrices y diagonal, lateral. Lateralidad. siguiendo un ritmo disponibilidad manipulativas con Posiciones corporales, Distintas posiciones Lateralidad. de si mismo y sin utilización de tripedia, cuadrupedia, corporales, de cubito Distintas objetos de posiciones invertidas frontal y dorsal, tripedia, posiciones diferentes Saltos, giros y equilibrios cuadrupedia, posiciones corporales, de características Representación invertidas cubito frontal y físicas, funcionales Juegos Imitación. dorsal, tripedia, y simbólicas. Representación cuadrupedia, -Desplazamientos, posiciones saltos y giros. invertidas -Exploración de Imitación. posiciones de Representación equilibrio del cuerpo en forma estática y dinámica. -Exploración de prácticas corporales y ludomotrices que requieran nociones de ubicación, direccionalidad. Área Ejes Contenidos 4° Grado 5° Grado 6° Grado Educación En relación a las -Práctica de Desplazamientos en Desplazamientos en Desplazamientos Física prácticas habilidades diferentes direcciones y diferentes direcciones y en diferentes corporales motrices sentidos. sentidos. direcciones y ludomotrices combinadas Combinación de Distintos tipos de saltos y sentidos. referidas a la (fluidez de los habilidades motrices. equilibrios. Distintos tipos de disponibilidad acoples). Creatividad Combinación de más de saltos y equilibrios. de si mismo. -Prácticas de Armado de secuencias tres habilidades motrices Combinación de habilidades simples siguiendo un ritmo. más de tres motrices Representación Creatividad habilidades combinadas. Armado de secuencias motrices siguiendo - Integración en simples un ritmo secuencias de Representación Creatividad distintos Armado de desplazamientos. secuencias simples -Reconocimiento Representación de la izquierda y la derecha en relación con el desplazamiento propio, de los objetos y de los otros.