UCompensar

EDUCACIÓN PARA AVANZAR

Actividad práctica aplicada

DISEÑO ORGANIZACIONAL

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:

ACTIVIDAD CONTEXTUALIZACIÓN

Nombre de la actividad. Video foro

Programa académico
Administración en salud

Asignatura
Diseño Organizacional

ETAPA DE CONTEXTUALIZACIÓN

El proceso del trabajo en equipo es una de las funciones de talento humano que más impacta dentro
de las organizaciones; dicho esto, la integración del talento humano en grupos de trabajo articulado
con la planeación estratégica da como resultado un orden en el proceso de gestión, teniendo como
resultado proceso de trabajo estructurados, organizados, diseñados los cuales generan en lo
trabajadores resultados óptimos para el logro de los objetivos.

Dentro del desarrollo de labores es importante conocer la empresa y el trabajador a través de la

cultura organizacional dada por el resultado de la política corporativa, de esta forma se genera la
motivación adecuada al proceso que se desea.

ACTIVIDAD
The Rolling Stones es de rock and roll originaría de Londres. Desde los años sesenta. Está conformada
por Brian Jones, Mick Jagger, Keith Richards, Bill Wyman, Charlie Watts e Ian Stewart.
A lo largo de 5 décadas de trabajo se han consolidado como una de las más grandes e influyentes bandas
de toda la historia de la música rock.
Ningún grupo hasta la fecha ha sostenido tan duradera y prolífica hasta la actualidad diversificando el
portafolio de productos no solo a la música, sino a películas, merchandising, entre otros.

Caso del libro Daft, R. L. (2015). Teoría y diseño organizacional (11a. ed.). Cengage Learning. Liderazgo
por diseño capítulo 1 página

Trabajo individual

Ingresar al foro y participar haciendo un comentario sobre como los escándalos de este grupo han
influido de manera positiva al grupo

Tener en cuenta para el desarrollo de la actividad:

Ver videos y documentales en plataformas streaming, su participación debe ser sustentada en dos
párrafos mínimo de 5 renglones cada uno
Trabajo colaborativo:

Tener en cuenta para el desarrollo de la actividad:

1. Elabore un organigrama de esta empresa

2. describa el tipo de departamentalización usado por esta organización
3. ¿Cómo se ha manejado el compromiso organizacional de esta empresa a lo largo de estos años?
4. Indique (según la decisión de grupo) cual debe ser el paso a seguir para este grupo

Condiciones básicas para el desarrollo de la actividad:

En equipos de trabajo

Nota:

Los equipos de trabajo serán propuestos por el tutor

Teniendo en cuenta la propuesta de producto:

En equipos de trabajo establecidos Presentar el análisis realizado en un documento escrito, formato

Word o PDF (Normas APA)

Un documento que contenga el trabajo desarrollado (recuerden incluir la portada y el desarrollo de

cada uno de los puntos solicitados)

Entregables:

1. Trabajo autónomo

participación en el foro
2. Trabajo colaborativo.

Un documento (Normas APA) que contenga el trabajo desarrollado (recuerden incluir la portada y
el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados)

ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN

La socialización se hace a través del foro de la semana, respondiendo la pregunta orientadora:

Dejar claro la apertura del foro (fecha) y el cierre de este (fecha)

PORCENTAJE EVALUATIVO DE LAS ACTIVIDADES

Actividad Porcentaje
Trabajo autónomo 80%
Socialización 20%

RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD

Recursos
Técnicos
,
tecnológ
Computador, parlantes, software: Adobe acrobat , paquete office, internet, Netflix|
icos y
material
es
Ambient
es de
Plataforma de la universidad, escenarios de aprendizaje
aprendiz
aje
Daft, Richard. (2015). Teoría y diseño organizacional. Editorial Digital
CENGAGE
Obligatorio
https://biblioteca.ucompensar.edu.co/cgi-bin/koha/opac-
s
Recursos detail.pl?biblionumber=8057&query_desc=Teor%C3%ADa%20y%20
bibliográ dise%C3%B1o%20organizacional
ficos
Gallardo Gallardo, E. Cruz Moreno, A. y Fajardo Laredo, J. C. (2015). ¿Cómo
diseñar una organización?. Editorial UOC
Complemen
https://elibro-
tarios net.ucompensar.basesdedatosezproxy.com/es/lc/ucompensar/titulos/5784
8

PORCENTAJE EVALUATIVO DE LAS ACTIVIDADES

Actividad Porcentaje