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VICERRECTORADO ACADÉMICO

“...Nosotros somos el cambio que buscamos”

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

SÍLABO VIRTUAL
“Adaptado en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19”

I. ASIGNATURA: CÓDIGO: 7B0002


DATOS GENERALES
1.1. DEPARTAMENTO ACADÉMICO : ECONOMIA
1.2. ESCUELA PROFESIONAL : ECONOMIA
1.3. CARRERA PROFESIONAL : ECONOMIA
1.4. CICLO DE ESTUDIOS : VIII
1.5. CRÉDITOS : 04
1.6. DURACION : 17 SEMANAS
1.7. HORAS SEMANALES : 05
1.7.1. Horas de teoría : 03
1.7.2. Horas de práctica : 02
1.8. MODALIDAD : No presencial (virtual)
1.9. PLAN DE ESTUDIOS : 2002
1.10. INICIO DE CLASES : 13 de diciembre 2021
1.11. FINALIZACIÓN DE CLASES : 04 de abril 2022
1.12. REQUISITO : ECONOMIA INTERNACIONAL
1.13. DOCENTE : PASTOR PAREDES, JORGE LUIS
1.14. SEMESTRE ACADÉMICO : 2021-I

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de formación en la especialidad, es de carácter
teórico-práctico y tiene como propósito facilitar el desarrollo de habilidades de comprensión
al estudiante para el establecimiento de la capacidad de entender las funciones y operatividad
de las finanzas internacionales que incluye la globalización del sistema monetario internacional
y la administración del tipo de cambio, permitiéndole una calificación competitiva en su
desarrollo profesional. Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje: I. Las finanzas
internacionales, el sistema monetario internacional y la balanza de pagos. II. El mercado de
divisas, el mercado cambiario a plazos y las condiciones de paridad cambiaria. III. Los mercados
financieros internacionales de dinero y capital. IV. El riesgo cambiario y el mercado de
derivados financieros. La tarea académica exigida al estudiante es redactar un informe sobre
como influyeron los acontecimientos externos en la economía peruana en la última década.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Analiza y valúa la operatividad del tipo de cambio en la toma de decisiones con divisas,
considerando las variables claves de los mercados financieros internacionales.
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“...Nosotros somos el cambio que buscamos”

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

IV. CAPACIDADES

UNIDAD I:
C1: Estudia los fundamentos de las finanzas internacionales en la calificación profesional de
los estudiantes.

UNIDAD II:
C2: Desarrolla el funcionamiento del mercado de divisas y las condiciones de paridad
cambiaria en la calificación profesional de los estudiantes.

UNIDAD III:
C3: Analiza las operaciones en el mercado de créditos y el mercado de capitales en la
calificación profesional de los estudiantes.

UNIDAD IV:
C4: Evalúa el riesgo de cambio y el mercado de derivados financieros en la calificación
profesional de los estudiantes.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
VICERRECTORADO ACADÉMICO
“...Nosotros somos el cambio que buscamos”

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

UNIDAD I
LAS FINANZAS INTERNACIONALES, EL SISTEMA MONETARIO Y LA BALANZA DE PAGOS
C1: Estudia los fundamentos de las finanzas internacionales en la calificación profesional de los estudiantes.

CONTENIDOS
CONTENIDOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS
SEMANA PROCEDIMENTALES TIPO (*)
CONCEPTUALES ACTITUDINALES (**) DE EVALUACIÓN (***)
(actividades)
N°01 Las finanzas internacionales Explica los objetivos de las S Evidencia sistematización y Trabajos prácticos y tareas
13 al 18 y la globalización. Definición finanzas internacionales y la creatividad en el tema tratado. elementales.
diciembre e importancia. globalización financiera. Asume los
N°02 Sistema monetario Elabora una síntesis de la conocimientos, S Evidencia sistematización y Trabajos prácticos y tareas
20 al 25 internacional y organismos evolución del Sistema actitudes críticas, creatividad en el tema tratado elementales.
diciembre financieros multinacionales: Monetario Internacional y de los reflexivas y
FMI, BM, BIRF, OMC, BCE. organismos financieros valorativas sobre
multilaterales los fundamentos de
N°03 Las crisis financieras Desarrolla y analiza la las finanzas Evidencia sistematización y Trabajos prácticos y tareas
27 dic al internacionales en el mundo: evolución de las crisis internacionales y su creatividad en el tema tratado elementales.
S
01 enero la gran crisis americana del financieras internacionales. importancia en la
1929 y otros. formación
N°04 La balanza de pagos y tipo de Analiza la balanza de pagos y profesional de los Evidencia sistematización y Trabajos prácticos y tareas
03 al 08 enero cambio: estructura, las reservas internacionales estudiantes. creatividad en el tema tratado elementales.
S
configuración y su relación netas RIN.
con la política cambiaria.
Logro de aprendizaje (Trabajo académico): Presentación y sustentación de trabajos monográficos grupales correspondiente a la unidad.

Fuentes de información:
Kozikowski Z. (2013), Finanzas Internacionales. Cap. 1 y 2
Eiteman, Stonehill y Moffett, (2011), Las Finanzas en las Empresas Multinacionales. Cap. 1, 2, 3
Martín y Téllez, (2006), Finanzas Internacionales. Cap. 1
Madura J. (2010) Administración Financiera Internacional Cap 1
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UNIDAD II
EL MERCADO DE DIVISAS, EL MERCADO CAMBIARIO A PLAZOS Y LAS CONDICIONES DE PARIDAD CAMBIARIA
C2: Desarrolla el funcionamiento del mercado de divisas y las condiciones de paridad cambiaria en la en la calificación profesional de los estudiantes.

CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS
CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES TIPO (*)
ACTITUDINALES (**) DE EVALUACIÓN (***)
(actividades)
N°05 El mercado de divisas: Explica el mercado de divisas y Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
10 al 15 enero definición, funciones, los factores que determinan el S especialidad. tareas reales y/o simuladas.
segmentos; TC directo, “spread” entre la compra y Asume los
indirecto y cruzado. Forex. venta de divisas. conocimientos,
N°06 El Mercado a plazo de divisas Determina la cotización a plazo actitudes críticas, S Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
17 al 22 enero o forward “over the cpunter”. para comprador/vendedor con reflexivas y especialidad. tareas reales y/o simuladas.
su respectivo perfil de valorativas sobre el
rendimientos. funcionamiento y
N°07 Coberturas, especulación y Realiza operaciones de operatividad del Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
24 al 29 enero arbitraje de tipo de cambio. cobertura, especulación y mercado de divisas y S especialidad. tareas reales y/o simuladas.
Casos. arbitrajes con tipo de cambio. su importancia en la
formación
N°08 Teoría de la paridad de las Entiende la relación existente profesional de los Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
31 enero al tasas de interés: el efecto entre la inflación, la tasa de estudiantes. S especialidad. tareas reales y/o simuladas.
05 febrero Fisher. Teoría de la paridad del interés y el tipo de cambio.
poder adquisitivo.
Logro de aprendizaje: Presentación y sustentación de trabajos monográficos grupales correspondiente a la unidad.

Fuentes de información:
Kozikowski Z. (2013), Finanzas Internacionales. Cap. 5, 7, 10, 12, 15
Eiteman, Stonehill y Moffett, (2011), Las Finanzas en las Empresas Multinacionales. Cap. 6, 9, 10
Martín y Téllez, (2006), Finanzas Internacionales. Cap. 2, 3
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UNIDAD III
LOS MERCADOS FINANCIEROS INTERNACIONALES DE DINERO Y CAPITAL.
C3: Analiza las operaciones en el mercado de créditos y mercado de capitales en la calificación profesional de los estudiantes.

SEMANA CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS TIPO CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS


CONTENIDOS CONCEPTUALES
(actividades) ACTITUDINALES (*) (**) DE EVALUACIÓN (***)
N°09 Mercado internacional de Desarrolla operaciones del S Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
07 al 12 dinero (créditos). mercado de dinero internacional. Asume los especialidad. tareas reales y/o simuladas.
febrero conocimientos,
N°10 Mercado internacional de Desarrolla operaciones de renta fija actitudes críticas, Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
renta fija y renta variable. y renta variable internacional. reflexivas y especialidad.
14 al 19 S tareas reales y/o simuladas.
febrero valorativas los
mercados financieros
N°11 Financiamiento del comercio Identifica y evalúa las fuentes de internacionales y el S Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
21 al 26 internacional de corto plazo. financiamiento del comercio financiamiento del especialidad. tareas reales y/o simuladas.
febrero internacional de corto plazo. comercio
internacional de corto
N°12 Financiamiento del comercio Identifica y evalúa las fuentes de y largo plazo y su S Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
28 febrero al internacional de largo plazo. financiamiento del comercio importancia en la especialidad. tareas reales y/o simuladas.
05 marzo internacional de largo plazo. formación profesional
de los estudiantes.
Logro de aprendizaje: Presentación y sustentación de trabajos monográficos grupales correspondiente a la unidad.

Fuentes de información:
Kozikowski Z. (2013), Finanzas Internacionales. Cap. 6
Martín y Téllez, (2006), Finanzas Internacionales. Cap. 4, 5, 6, 11
Madura J. (2010) Administración Financiera Internacional Cap. 18, 19, 20
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UNIDAD IV
EL RIESGO CAMBIARIO Y EL MERCADO DE DERIVADOS FINANCIEROS.
C4: Evalúa el riesgo de cambio y el mercado de derivados financieros en la calificación profesional de los estudiantes.

CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO
CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES TIPO (*)
ACTITUDINALES (**) DE EVALUACIÓN
(actividades)
N°13 Riesgo de cambio: Riesgo país y Analiza el riesgo país y Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
07 al 12 marzo riesgo soberano. Indice de riesgo cuantifica en EMBI e identifica Asume los S especialidad. tareas reales y/o simuladas.
país: EMBI. Las empresas las empresas internacionales conocimientos
clasificadoras de riesgo. de clasificación de riesgo. actitudes críticas,
reflexivas y
N°14 El riesgo cambiario: Exposición Evalúa el riesgo de tipo de valorativas sobre Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
14 al 19 marzo por transacción, operación y cambio y las formas de el riesgo de tipo S especialidad. tareas reales y/o simuladas.
traslación. exposición. de cambio y los
mercados de
N°15 Mercado bursátil de futuros de Estudia el mercado de futuros S Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
derivados de tipo
21 al 26 marzo tipo de cambio. de tipo de cambio. especialidad. tareas reales y/o simuladas.
de cambio y su
importancia en la
N°16 Mercado bursátil de opciones de Estudia el mercado de opciones formación S Aplica criterios técnicos de la Pruebas de ejecución de
28 marzo tipo de cambio. de tipo de cambio. profesional de los especialidad. tareas reales y/o simuladas.
al 02 abril estudiantes.
Logro de aprendizaje: Presentación y sustentación de trabajos monográficos grupales correspondiente a la unidad.

Fuentes de información:
Kozikowski Z. (2013), Finanzas Internacionales. Cap. 11, 13, 14
Martín y Téllez, (2006), Finanzas Internacionales. Cap. 12
Madura J. (2010) Administración Financiera Internacional Cap. 16
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VI. METODOLOGÍA

6.1. Estrategias centradas en el aprendizaje


• Técnica de estudio individual
• Búsqueda y análisis de la información
• Ensayos
• Tareas de investigación
• Exposiciones y debates

6.2. Estrategias centradas en la enseñanza


• Estrategia de planificación
• De regulación, dirección y monitoreo
• Organización de la información
• Elaboración de la información
• Control de la comprensión
• Exposición didáctica

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

• Materiales de apoyo metodológico: textos, separatas y revistas.


• Utilización de las tecnologías de la información y comunicación: Aula virtual,
internet y plataforma Microsoft Teams

VIII. EVALUACIÓN
La evaluación es permanente pro-criterios y por productos. Cada unidad es evaluada en base al
logro de aprendizaje (Trabajo Académico 40%) previsto en el silabo. La naturaleza de las
evaluaciones, parcial y final, es de un sesgo demostrativo, de desempeño y de ejecución.

Evaluación Parcial – EP (30%): será una situación de desempeño de mediana o compleja dificultad,
por ejemplo, la sustentación de un producto académico (evidencias de aprendizaje de los
estudiantes de manera progresiva, según los logros de las unidades para asegurar el alcance de la
competencia que desarrolla el curso virtualizado).

Evaluación Final – EF (30%): será una situación de desempeño de mediana o compleja dificultad,
por ejemplo, la sustentación de un producto académico.

• Las formas de evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a 20)


• La nota mínima aprobatoria es once (11)
• El medio punto (0.5) es a favor del estudiante en el promedio final.
• Para ser evaluado el estudiante debe registrar un mínimo de 70 % de asistencia a
clases.
• Elaboración de un informe académico, la cual será expuesta según los criterios
técnicos.
• Se elaborarán informes académicos según el desarrollo de los contenidos
• Se aplicarán prácticas calificadas según el desarrollo de la asignatura.

Jirón Carlos Gonzáles Nº 285, Urb. Maranga - San Miguel


ocaa@unfv.edu.pe
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• Instrumentos para emplear: lista de cotejo, y de control y pruebas objetivas, y de
ensayo.
• La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo con las siguientes
ponderaciones:

N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE


02 EP EVALUACIÓN PARCIAL 30%
04 EF EVALUACIÓN FINAL 30%
05 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40%
TOTAL 100%

La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará de acuerdo con la siguiente fórmula:

NF = (EP * 30%) + (EF * 30%) + (TA * 40%)


100
(**)
Criterios de evaluación.
Es un parámetro de referencia que funciona como base de comparación para interpretar el
desempeño del estudiante respecto a su aprendizaje.
• Procesa data académica.
• Recrea información personalizada.
• Sintetiza información personalizada.
• Participa en los foros.
• Jerarquiza conceptos y argumentos.
• Evidencia sistematización y creatividad en el tema tratado.
• Incorpora criterios de diseño gráfico en las guías de comprensión de lectura.
• Muestra tolerancia y asertividad frente a la crítica.
• Aplica criterios técnicos de la especialidad.

(***)
Instrumentos de evaluación.
Conjunto de herramientas y prácticas diseñadas para que los docentes puedan obtener
información precisa sobre la calidad del aprendizaje de sus estudiantes.
a. Tradicionales:
• Pruebas objetivas (V o F, preguntas intercaladas, preguntas de elección múltiple,
preguntas de emparejamiento de elementos)
• Pruebas de respuestas cortas y abiertas.
• Trabajos prácticos y tareas elementales.
• Trabajos prácticos y tareas experimentales.

b. Con metodologías de indagación:


• Trabajos y proyectos
• Trabajos académicos y proyectos
• Informes y memorias de prácticas
• Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas.
• Ensayos.
• Rúbricas, listas de cotejo y guías de observación.
• Mapas conceptuales.

Jirón Carlos Gonzáles Nº 285, Urb. Maranga - San Miguel


ocaa@unfv.edu.pe
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c. Basados en las TIC´s:


• Portafolio
• Wikis
• Blog
• Foros

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN (de acuerdo con la normativa APA)

9.1. Bibliográficas
Martín, J. y Téllez, C. (2006). Finanzas Internacionales. España: Thomson.
Kozikowski, Z. (2007). Finanzas Internacionales. (Segunda edición). México: Mc Graw
Hill.
Eiteman, D. y Stonehill, A. (2011). Las Finanzas de las Empresas Multinacionales.
(Décimo segunda edición) México: Prentice Hall-Pearson.
Madura, J. (2000) Administración Financiera Internacional. (Segunda edición).
Internacional Thomson Editores

9.2. Electrónicas
http://educommons.anahuac.mx:8080/eduCommons/negocios-internacionales/finanzas-
internacionales/Tema-1-Intro-a-las-Finanzas-Internacionales.pdf
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/tepeji/administracion/documentos/tema/Finanza
s%20Internacionales.pdf
http://personal.us.es/jjimenez/Trasp1FI.pdf
http://www.eumed.net/ce/2012/finanzas-internacionales.pdf
http://www.scielo.org.co/pdf/inno/v13n21/v13n21a04.pdf
http://www.scielo.org.co/pdf/inno/v14n23/v14n23a06.pdf
http://www.uca.edu.sv/facultad/clases/maestrias/made/m230054/06Cap-2-1-MERCADO-DIVISAS.pdf
http://www.bloomberg.com
http://www.reuters.com

9.3. Hemerográficas
Prada, L. (2003). La Globalización y Finanzas Internacionales. Innovar. (1). 5 – 8.
Monroy, P. (2008). Mercado de Bonos de Carbono: La Simulación. Fortuna 10 (11) 36
– 44.

Lima, viernes 10 de diciembre de 2021

Dr. Dr. JORGE LUIS PASTOR PAREDES


Código Código 95215
Director del (Departamento Académico) Docente AS TP
Correo electrónico: Correo Electrónico:
jpastor@unfv.edu.pe

Jirón Carlos Gonzáles Nº 285, Urb. Maranga - San Miguel


ocaa@unfv.edu.pe

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