MINISTERIO DE EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

INSTITUTO PEDAGÓGICO SUPERIOR JUAN DEMÓSTENES

AROSEMENA

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PARA LA ENSEÑANZA PRIMARIA DE

LA EDUCACIÓN

ESTUDIANTES:

YOLESNI MORALES

GRUPO: 1.5

PROFESOR:

JULIÁN GONZÁLES

AÑO:

2022
 Practica 1

1. Abra un archivo
2. Ingrese el siguiente texto

EL ECOSISTEMA

El ecosistema es un sistema dinámico relativamente autónomo formado por una

comunidad natural y su medio ambiente físico.

En otras palabras, el ecosistema es el conjunto de factores abióticos y bióticos de

una determinada zona, y la interacción que se establece entre ellos.

La interacción entre el modio abiótico y biótico se produce cada vez que un animal
se alimenta y después elimina su desecho, cada vez que curre fotosíntesis, al
respirar, etcétera.

3. Seleccione el primer párrafo y aplique una sangría de primera línea

4. El ecosistema es un sistema dinámico relativamente
autónomo formado por una comunidad natural y su
medio ambiente físico.

¿En qué menú se encuentra la herramienta párrafo

R ∕∕ = En el inicio

5. Seleccione el segundo párrafo y aplíquele un interlineado doble.

En otras palabras, el ecosistema es el conjunto de factores abióticos

y bióticos de una determinada zona, y la interacción que se establece

entre ellos.

¿En qué cuadro del dialogo se encuentra se encuentra la herramienta

interlineado?
R∕∕= Se encuentra en el menú de inicio

6. Seleccione el tercer párrafo y aplíquele alineación justificada

La interacción entre el modio abiótico y biótico se produce

cada vez que un animal se alimenta y después elimina su

desecho, cada vez que curre fotosíntesis, al respirar,

etcétera.

¿Cuantos tipos de alineación conoces?

R∕∕= 4

6. aumente el zoom, al párrafo

¿Cuántos caminos conoces para utilizar la herramienta zoom?

R∕∕= 3

7. seleccione el primer párrafo y cámbielo a mayúscula.

EL ECOSISTEMA ES UN SISTEMA DINÁMICO
RELATIVAMENTE AUTÓNOMO FORMADO POR
UNA COMUNIDAD NATURAL Y SU MEDIO
AMBIENTE FÍSICO
8 . A cada párrafo aplíquele formatos distintos, como tipo de letra, color,
tamaño, estilos.
 Realice las siguientes actividades

Conocimiento de contenido

Meta cognición Pensamiento crítico y creativo

 Procesos cognitivos
 Formación de concepto
Categorías claves de destrezas
 Formación de principios
cognitivas
 Comprensión
 Enfocar  Revolución de problema
 Recopilar  Toma de decisiones
información  Investigación
 Recortar  compresión
 Organizar
 Analizar
 Horario de clase
Hora lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

7:00 Investigación Ingles Agropecuario psicologia Informática

7:40

7:40 Matematicas Ingles Agropecuario Español Informática

8:20

8:20 psicologia Artística biología Cívica Ingles

9:00

9:00 biología Artísticas biología Geografía Ingles

9:40

R e c r e o
9:55 Ecuación física Español Investigación Ingles Cívica
10:35

10:35 Educación física Español Español Ingles Cívica

11:15

11:15 Español Matematicas Matematicas biología Didáctica

11:55

11:55 Español Matematicas Geografía Matematicas Didáctica

12:35