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Este documento presenta los criterios para evaluar la resolución de casos. Se evalúa la inclusión de elementos del trabajo solicitados, el análisis y resolución de los puntos del caso, la postura evaluada, las conclusiones y la ortografía. Se otorgan puntos de acuerdo al cumplimiento de cada criterio, donde la máxima calificación es sobresaliente y la mínima es deficiente.
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# CRITERIO (1.67 PTS.) (1.33 PTS.) (1 PT.) (0.83 PTS.) Se encuentran todos los elementos Se encuentra sólo algunos de los Sólo cumple con dos o menos de los No se identifican, ni se plantean ELEMENTOS DEL a desarrollar solicitados en las elementos a desarrollar solicitados en las elementos a desarrollar solicitados en los puntos principales, además de 1 TRABAJO instrucciones del trabajo instrucciones. las instrucciones. que no se identifican los asuntos implícitos en el contexto. Brinda un análisis del caso que se Brinda un análisis del caso que se refleja Brinda un análisis deficiente del caso, Se revisan los asuntos abordados refleja en la exposición de sus ideas en la exposición de sus ideas por lo cual sus ideas no responden a por el argumento principal, sin respondiendo a todos los puntos respondiendo a la mayoría de los puntos los puntos estipulados por el asesor. llevar a cabo un análisis y RESOLUCIÓN DE estipulados en la sesión de estipulados por el asesor. Las propuestas generadas para la miresolución real de la situación. 2 LOS PUNTOS aprendizaje. Las propuestas generadas para la resolución de la problemática no son Las propuestas generadas para la resolución de la situación son pertinentes ni adecuadas para el caso. resolución del caso son pertinentes fundamentadas de forma general para y adecuadas para la situación. atender las necesidades del caso. Se presenta una postura clara, Se presenta una postura clara, coherente Se presenta una postura incierta y con Se presenta una postura que EVALUACIÓN DE 3 coherente y totalmente relacionada y con cierta relación respecto al caso que poca relación respecto al caso carece de relación respecto al POSTURAS con el caso que se aborda. se aborda. abordado. caso que se aborda. Brinda conclusiones o reflexiones Brinda conclusiones o reflexiones finales No se refleja un ejercicio de análisis No brinda conclusiones o finales donde se refleja un ejercicio donde se refleja de manera general un respecto a los roles que las empresas reflexiones finales relacionadas a de análisis respecto al ejercicio de análisis respecto a la juegan en la calidad de vida de los las necesidades del caso. No 4 CONCLUSIONES planteamiento fundamentado de la situación abordada en el caso. trabajadores. Existe una apropiación refleja apropiación del tema solución al caso. Demuestra una Demuestra una apropiación del tema, mínima del tema. abordado de la sesión de apropiación total del tema. aunque debe reforzar. aprendizaje. No hay errores ortográficos, Se observan entre 1 y 2 errores Cuenta con entre 3 y 4 errores Cuenta con por lo menos 5 5 ORTOGRAFÍA gramaticales, ni de puntuación. ortográficos, gramaticales y/o de ortográficos, gramaticales y/o de errores ortográficos, gramaticales puntuación. puntuación. y/o de puntuación. Todas las fuentes y apoyos La mayoría de las fuentes y apoyos Algunas de las fuentes y apoyos Ninguna de las fuentes y apoyos empleados son confiables y fueron empleados, fueron correctamente empleados, fueron correctamente empleados, fueron correctamente 6 REFERENCIAS correctamente referenciados en el referenciados de acuerdo con las normas referenciados de acuerdo con las referenciados de acuerdo con las trabajo, de acuerdo con las normas APA. normas APA. normas APA. APA. PUNTOS TOTALES