Datos agrupados

● Son aquellos que están clasificados en función a un criterio, mostrando una

frecuencia para cada clase o grupo formado.
● Están separados por categorías, y cada dato u observación sólo puede
pertenecer a una categoría.
● Para su elaboración se necesita: Definir el número de intervalos de clase, con la
formula de Sturges

● 𝑘 = 1 + 3.322 log(𝑁)

● Donde K es el número de intervalos de clase y N es el número total de datos.

Ejemplo:
¿Cuál sería el número de intervalos de clase de los
siguientes datos?
154 162 173 148 152 178 165 170 168 180
181 176 164 147 146 151 164 180 167 160

En total son: 20 datos.

Siguiendo la formula: Donde k corresponde al número de
K= 1 + 3.322 log (N) intervalos de clase y n es el número de
observaciones que se quieren agrupar.
K= 1 + 3.322 log(20)
K= 1 + 3.322 (1.301)
K= 1 + 4.321
K= 5.321
K= 5 intervalos de clase.
● Definir la amplitud de cada intervalo de clase. Generalmente, todos los intervalos que se
presentan tienen la misma amplitud, aunque no es obligatorio que se así.
● Cuando se desea que todos los intervalos tengan la misma amplitud, éstos se determinan
dividendo el rango (valor superior menos el valor inferior) entre el valor de K.

𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜
C=
𝑘
Ejemplo.
● ¿Cuánto tiene de amplitud los siguientes valores?

154 162 173 148 152 178 165 170 168 180
181 176 164 147 146 151 164 180 167 160

Rango = (Valor superior – valor inferior) = 183-146= 37

Retomando la formula sería:

C= 37 = 7
5
Quiere decir que los intervalos tendrán una amplitud de 7cm, entre cada uno.
Es decir al valor inferior se le suman 7cm y el resultado es donde termina el intervalo.
Esto nos va a servir para agrupar las tallas.
Se presenta de la siguiente manera:
Talla en hombres Frecuencia
146 – 153 5
153 – 160 2
160 – 167 4
167 – 174 4
174 – 181 5
Total 20
Frecuencia relativa
● La frecuencia relativa es un tipo de frecuencia estadística que se
utiliza en la investigación para determinar el número de veces
que se repite un valor específico dentro de un conjunto total de
valores.
● La sumatoria de todas las frecuencias relativas de un conjunto de
valores siempre debe ser igual a 1.

𝐹𝑎
● Frecuencia relativa = 𝑁
● Donde: Fa es la frecuencia absoluta y N es el total de datos.
Ejemplo:
● En el hospital de Salud Mental de Orizaba se encuentran las usuarias
con los siguientes diagnósticos:
● Esquizofrenia paranoide (12)
● Trastorno mental y del comportamiento debido a lesión o disfunción
cerebral (6)
● Trastorno bipolar (2)
● Trastorno limite de la personalidad (1)
● Retraso mental (8)
● Trastorno mental y del comportamiento secundario al consumo de
múltiples drogas (4)
● Intento de suicidio (2)
● Epilepsia (5)
siendo en total 40 usuarias.
 X f
Esquizofrenia paranoide
Trastorno mental por
disfunción cerebral
Trastorno bipolar
Trastorno limite
Retraso mental
Trastorno mental por
consumo de drogas
Intento de suicidio
Epilepsia
Total
Fr
12 0.3
6 0.15
2 0.05
1 0.025
8 0.2
4 0.1
2 0.05
5 0.125
40 1

La formula dice que dividamos la frecuencia absoluta entre el total de

datos, es decir:
Dividimos 12 ÷ 40, 6 ÷ 40, y así sucesivamente.
 X f Fr %
Esquizofrenia 12 0.3 30
paranoide
Trastorno mental 6 0.15 15
por disfunción
cerebral
Trastorno bipolar 2 0.05 5
Trastorno limite 1 0.025 2.5
Retraso mental 8 0.2 20
Trastorno mental 4 0.1 10
por consumo de
drogas
Intento de 2 0.05 5
suicidio
Epilepsia 5 0.125 12.5
Total 40 1 100%
Multiplicamos la frecuencia relativa por 100, para hacerlo en porcentaje.
 Frecuencia Acumulada
Es el resultado de sumar sucesivamente las frecuencias absolutas.
● Procedimiento:
● La primera fila de la frecuencia acumula se coloca el mismo valor de la
frecuencia absoluta de la primera fila, en este ejemplo es 12.
● Posteriormente al primer número de la frecuencia acumulada (12) se le suma
el segundo número de la frecuencia absoluta (6) y su resultado (18) se coloca
en la segunda fila de la frecuencia acumulada. Y así sucesivamente..
 X f Fr FA
Esquizofrenia 12 0.3 12
paranoide
Trastorno mental por 6 0.15 18
disfunción cerebral
Trastorno bipolar 2 0.05 20
Trastorno limite 1 0.025 21
Retraso mental 8 0.2 29
Trastorno mental por 4 0.1 33
consumo de drogas
Intento de suicidio 2 0.05 35
Epilepsia 5 0.125 40
Total 40 1
Procedimiento:
La primera fila de la frecuencia acumula se coloca el mismo valor de la frecuencia absoluta de la
primera fila, en este ejemplo es 12.
Posteriormente al primer número de la frecuencia acumulada (12) se le suma el segundo número
de la frecuencia absoluta (6) y su resultado (18) se coloca en la segunda fila de la frecuencia
acumulada. Y así sucesivamente..
Cuadro comparativo
● El cuadro comparativo es un organizador que se emplea para sistematizar la
información y permite contrastar los elementos de un tema. Está formado por
un número variable de columnas en las que se lee la información en forma
vertical y se establece la comparación entre los elementos de las columnas.
Gráfica de barras
● Una gráfica de barras se emplea para analizar información con una escala
nominal u ordinal; se construye a partir de rectángulos separados, del mismo
ancho y de altura dependiendo de la proporción de la categoría que representan.
Gráficas de sectores circulares.
● La gráfica de sectores circulares o de tarta
se emplea, para representar parejas de
datos de dos variables relacionadas, una
de las cuales se mide en categorías. En
este caso, la otra variable debe
corresponder a la proporción o porcentaje
respecto a un cierto valor total.
● En cada sector debe indicarse el nombre
de la categoría a la que corresponde, o
bien pueden llevar colores diferentes que
se asocian a las categorías en una leyenda
adjunta.
Ejemplo
 Histograma
● Un histograma es la representación gráfica en
forma de barras, que simboliza la distribución de
un conjunto de datos. Sirven para obtener una
“primera vista” general, o panorama, de la
distribución de la población, o de la muestra,
respecto a una característica, cuantitativa y
continua.
● En un histograma el eje de las X (o abscisas)
consiste del rango en el cual se encuentran los
datos. Ahora, las bases de los rectángulos
consisten de los intervalos en los cuales
agrupamos dichos datos.
● Por otro lado, en el eje de las Y (u ordenadas)
tenemos más opciones, dependiendo estas
opciones es el tipo de histograma que tenemos.
Ejemplo
 Polígono de frecuencia
● Es una forma de
representar gráficamente las
frecuencias relativas
observadas en los intervalos
de clase.

Es una herramienta
gráfica que se emplea a
partir de un
histograma de
frecuencia
 Se utilizan para el mismo fin

Se utiliza cuando se tiene interés en comparar dos o más series de datos en una
misma figura
 ❖ Obtener primero el cuadro de datos
PARA REALIZAR EN EXCEL a partir del cual se desea graficar un
polígono de frecuencias.
❖ Buscar el menú “insertar”, y elegir
las opciones “gráfico”, luego “línea”
y finalmente “línea con
marcadores”.
aparecerá un recuadro en blanco
❖ En el recuadro, en el rango del
gráfico, colocar los datos de la
. columna de frecuencia.
❖ En el mismo recuadro, en el eje
horizontal, elegir la opción de
“editar” para colocar la media.
presionar “aceptar” para obtener así
la gráfica. recordemos que debe ser
un gráfico cerrado, así que a
menudo deberemos añadir datos
para los intervalos nuevos (en ese
caso añadiremos el número 0 a cada
uno).
 Ojivas
● Polígonos de frecuencia
relativa acumulada.

Una ojiva se construye sobre un sistema

de ejes perpendiculares
Pictogramas
Se utiliza para variables cualitativas, que consiste en representar los datos con
dibujos alusivos a la estadística estudiada.

Hay dos clases de pictogramas:

• Se utiliza un dibujo que representa la variable estadística y é sta se repite tantas
veces como haga falta (frecuencia absoluta).

• El dibujo utilizado varía de tamaño dependiendo de su frecuencia; a mayor

frecuencia mayor es el dibujo.
Ejemplo…
Se han ubicado señalizaciones visuales, mediante pictogramas, para
mejorar la accesibilidad a la atención sanitaria y a estos servicios, así
como la identificación de los espacios asistenciales, de las personas
afectadas con alteraciones socio-comunicativas.
Combinadas
Se usan para presentar simultá neamente dos ó má s variables. Se utilizan
tanto en datos cualitativos como cuantitativos. Para enfatizar distintos
tipos de informació n en un grá fico, puede combinar dos o má s tipos de
grá fico en ese grá fico.
Ejemplo…
 Cuadros estadísticos
● Un cuadro estadístico es el arreglo ordenado de los datos procesados para
facilitar la lectura e interpretación de los mismos.
● Los cuadros estadísticos representan la síntesis de los pasos de recopilación,
elaboración y análisis de los datos. Su buena presentación transmite la calidad
de los procedimientos previos y aclara el significado del material
Ejemplo
 Análisis e interpretación de resultados
● El análisis de resultados es la parte final y conclusiva de una investigación;
en él vamos a procesar toda la información que ha ido apareciendo en nuestro
estudio, a intentar presentarla de manera ordenada y comprensible y a intentar
llegar a las conclusiones que estos datos originan.
Ejemplo
Conclusión

● La bioestadística nos aplicar resultados de estudios en la atención de

pacientes: la principal razón de leer los resultados de investigaciones en
la atención de pacientes es aplicar sus resultados.
● Su tarea fundamental es la reducción de datos, con el objetivo de
representar la realidad y transformarla, predecir su futuro o
simplemente conocerla. hay de tal modo que permite describir y
resumir las observaciones que se hagan sobre un asunto, fenómeno o
problema de investigación.
Bibliografia
• Antologia Bioestadistica II.pdf (Pag. 27 - 28)
• https://slideplayer.es/amp/13118988/
• https://diarioenfermero.es/pictogramas-mejorar-la-atencion-la-enfermeria-los-
ninos-alteraciones-socio-comunicativas/

https://enciclopediaeconomica.com/frecuencia-relativa/

https://www.sangakoo.com/es/temas/frecuencia-absoluta-relativa-acumulada-y-
tablas-
estadisticas#:~:text=Frecuencia%20acumulada%3A%20la%20suma%20de,de%2
0datos%2C%20se%20representa%20por%20.
https://formacion.intef.es/pluginfile.php/246707/mod_resource/content/1/grfica_de
_sectores_circulares.html#:~:text=La%20gr%C3%A1fica%20de%20sectores%20
circulares,a%20un%20cierto%20valor%20total.
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/estadistica/descriptiva/histog
rama.html
https://www.google.com/amp/s/www.infobae.com/america/mexico/2020/05/12/ya-
son-111-trabajadores-de-la-salud-muertos-por-coronavirus-en-mexico-41-
eran-enfermeras/%3foutputType=amp-type
https://hospitalsininfecciones.com/695/son-mujeres-60-de-los-profesionales-de-
la-salud-infectados-por-covid-19-en-mexico-al-3-de-septiembre-de-2020
 GRACIAS

BONITO FIN MAESTRA