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CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES
- Identifica las situaciones donde son adecuados los Describe el sistema de Promueve hábitos
sistemas de costos por procesos. costos por procesos : de respeto durante
- Entiende los conceptos básicos del costeo por procesos Concepto ,requisitos, el trabajo en
y calcula los costos unitarios promedio. desventajas ,diferencias equipo.
- Examina secuencia y organiza asientos contables. entre sistema de costos
- Resuelve casuística, en modo virtual. por órdenes y sistema de
costos por procesos,
determinación de costos
unitarios promedio.
SECUENCIA METODOLOGICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS DURACION
Docente para recuperar saberes previos, presenta un
video “Coca Cola de principio a fin
“https://youtu.be/oAgF8HQng10
sobre el sistema de costos por procesos utilizado por Expresión oral, Lluvia de 1 hrs
esta compañía. ideas,
INICIO A continuación, expone sobre el tema haciendo uso de Material digital y Zoom
diapositivas, promoviendo la participación los
estudiantes.
Docente entrega material de lectura vía chat del zoom
y/o grupo WhatsApp. (Anexo N° 1)
Después de la explicación la docente entrega la práctica Lap top, Material digital,
dirigida con un caso de costeo por procesos para ser Zoom y Resolución de 3 hrs
PROCESO desarrollada en el aula. En ella aplica el cálculo de los casos
costos unitarios promedios y elabora los asientos de
costos .(Anexo No. 2)
CIERRE Transferencia a situaciones nuevas: Práctica digital, 2 hrs
Tarea Virtual en plataforma institucional sobre Costeo Cuestionario virtual y
por procesos sin inventario inicial o final de productos en Observación sistemática
proceso. (Anexo N° 3)
Docente ejecuta la ficha de prueba de ejecución (Anexo
No.4)
Docente entrega ficha de autoevaluación (Anexo No.6)
Meta cognición:
Cuestionario en plataforma institucional para ser
desarrollado por los estudiantes. (Anexo N° 5)
MEDIOS Y MATERIALES
HERRAMIENTAS DE COMPUTO
- Lap top
- Celular (whatsapp)
BIBLIOGRAFIA:
……………………………………………….
CPC Flor de María Burmester Alvarez
Candidata a Docente
ANEXO N° 1
Material de Lectura: SISTEMA DE COSTOS POR PROCESOS
A. Contenido temático
1. Concepto
2. Requisitos
3. Desventajas
4. Diferencias entre sistema de costos por órdenes y sistemas de costos por procesos.
5. Pasos para obtener y asignar el costo del producto
6. Determinación de costos unitarios y producción equivalente
B. Contenido práctico
7. Práctica dirigida N°1: Costeo por procesos con inventario inicial de cero y con
inventario final de productos en proceso de cero.
8. Práctica calificada N° 1: Costeo por procesos sin inventario inicial o final de
productos en proceso.
MATERIAL DE LECTURA: SISTEMA DE COSTOS POR PROCESOS
Docente: CPC Flor de María Burmester Alvarez
1. Concepto
Método de contabilización de los costos, que acumula los costos de producción en cada una de las
fases de este, utilizado cuando se fabrican productos similares de un o unos productos que se procesan
en grandes cantidades y en forma continua a través de una serie de pasos de producción. También
podríamos decir, que es un sistema de acumulación de costos por Departamentos o Centro de Costos.
Para estos efectos, se supone que la producción consiste en unidades iguales, que resultan de un
mismo proceso, empleándose la misma cantidad de material, de mano de obra y costos indirectos de
fabricación. Se usa este sistema de costos en industrias de producción ininterrumpida y repetitiva.
En este sistema, el objeto de costo lo constituyen las distintas fases del proceso productivo,
acumulándose los costos en cada uno de estos, durante un lapso de tiempo y son traspasados de un
proceso a otro, junto con las unidades físicas del producto; de manera que, el costo total de producción
se halla al finalizar el proceso productivo, por efecto acumulativo secuencial.
El presente gráfico, pretende mostrar un sistema de producción por procesos, y el flujo de costos de
cada departamento hasta la terminación de los productos:
Una de las características más saltantes es, que la producción se destina para satisfacer las
necesidades de almacén y no la de un cliente específico; en este sentido, el énfasis se pone en la
producción de un periodo dado (semana, mes, año, día, etc.). La cantidad a producir queda en manos
de la demanda.
Por conveniencia, los inventarios entre procesos, se consideran como inventarios en proceso
del siguiente, debiendo calcularse los distintos inventarios y sumarse juntos para constituir el
inventario total de trabajos en proceso.
INDUSTRIALES Y DE SERVICIOS
Las empresas que utilizan este tipo de sistema de costos, se caracterizan por operar en forma
continua e ininterrumpida, causa por la cual, al final de cada periodo, existen en la fábrica
productos semi terminados en las distintas etapas de elaboración. Por esta razón, los tres
elementos básicos del costo se acumulan en cada departamento o centro de costos o área y
se establecen cuentas de trabajo en proceso para cada departamento, atendiendo al hecho de
que la producción terminada en un departamento se convierte en la materia prima del
siguiente hasta su acabado como producto terminado. De esta forma, cada departamento,
transfiere al siguiente departamento las unidades y costos incurridos en estos.
2. REQUISITOS
Para que pueda funcionar este sistema, resulta necesario considerar los siguientes requisitos:
a) Clasificar los costos de cada centro: por función, por naturaleza, por variabilidad y formas
de asignación al producto. Esto implica definir un proceso o departamento, entendido
como una parte o una fase del grupo completo de actividades por las cuales para un
producto en el curso de su fabricación.
b) Debitar mensualmente a cada área contable, los cargos asignados en MP, MO y CIF.
Respecto a las materias primas se registran a medida que se van utilizando en la
producción.
c) Inventariar las existencias en proceso de fabricación al final de cada periodo mensual.
d) Armar registros idóneos para poder lograr que a medida un artículo pase de un centro a
otro y, asimismo, que el costo acumulativo en un centro se transfiera a otro centro. Al
respecto, debe considerarse que una vez que se terminan los productos en un
departamento, estos requieren recibir procesos adicionales en el siguiente departamento o
proceso hasta alcanzar la terminación, en cuyo caso se traspasan al almacén para estar
listos para su venta.
e) Determinar las perdidas normales que pueden ocurrir en cada departamento por el cual se
pierde.
f) Acreditar a cada centro en forma mensual su producto terminado y transferido.
3. DESVENTAJAS
- Mucha variedad de artículos da lugar a una pesada tarea administrativa.
- Forma en que se calcula los costos promedio atenta contra la precisión.
- No permite medir eficiencia operativa, se carece de bases adecuadas para medir los costos reales.
4. DIFERENCIAS ENTRE SISTEMAS DE COSTOS POR ÓRDENES Y SISTEMAS DE COSTOS POR PROCESOS
PRACTICA DIRIGIDA N° 1:
COSTEO POR PROCESOS SIN INVENTARIO INICIAL O FINAL DE PRODUCTOS EN
PROCESO
La empresa “Casa Bonita SAC “ es una fábrica de muebles que produce escritorios en madera tipo
estudiante de acuerdo al volumen de unidades producidas utiliza el sistema de costos por
procesos y ha definido su ciclo de producción de cada escritorio en dos procesos:
Proceso de corte
Proceso de ensamble y acabado
El primer proceso comprende las actividades de corte de la madera y el segundo proceso
comprende el armado del escritorio y los acabados finales.
El 1 de enero del 2021, no había inventario inicial de unidades de escritorio tipo estudiante en el
departamento de corte. Durante el mes de enero CASA BONITA SAC empezó 500 unidades
Los datos del departamento de corte y ensamble para enero del 2021 son los siguientes :
En enero del 2021, se terminó la totalidad de las 500 unidades físicas que se empezaron.
UNIDADES FISICAS DEPARTAMENTO DE CORTE DEPARTAMENTO DE
ENSAMBLE
Productos en proceso, 0 0
inventario inicial (01 de enero)
Empezado durante enero 500 0
Terminadas y transferidas 500 500
durante enero
Productos en proceso, 0 0
inventario final(31 de enero)
De acuerdo al informe de contabilidad se tienen los siguientes costos aplicados durante el mes de
enero del 2021
ELEMENTOS DEL COSTO DEPARTAMENTO DE CORTE DEPARTAMENTO DE
ENSAMBLE
COSTO TOTAL DE
PRACTICA CALIFICADA N° 1:
COSTEO POR PROCESOS SIN INVENTARIO INICIAL O FINAL DE PRODUCTOS EN
PROCESO
La empresa Pacific Electronics SAC fabrica diferentes modelos de teléfonos celulares. Los
modelos se arman en el departamento de ensamblado. Una vez terminadas , las unidades se
transfieren al departamento de pruebas. Nos centraremos en el proceso del departamento de
ensamblado para el modelo SG-40.
Al 01 de Febrero del 2021 no había inventario inicial de unidades del SG-40 en el
departamento de ensamblado. Durante el mes de febrero, Pacific Electronics SAC empezó 400
unidades, las ensambló totalmente y transfirió al departamento de pruebas.
Los datos del departamento de ensamble y de pruebas para febrero del 2021 son los siguientes :
En febrero del 2021, se terminó la totalidad de las 400 unidades físicas que se empezaron.
UNIDADES FISICAS DEPARTAMENTO DE DEPARTAMENTO DE PRUEBAS
ENSAMBLE
Productos en proceso, 0 0
inventario inicial (01 de enero)
Empezado durante enero 400 0
Terminadas y transferidas 400 400
durante febrero
Productos en proceso, 0 0
inventario final(28 de febrero)
De acuerdo al informe de contabilidad se tienen los siguientes costos aplicados durante el mes de
febrero del 2021
ELEMENTOS DEL COSTO DEPARTAMENTO DE DEPARTAMENTO DE PRUEBAS
ENSAMBLE
TOTAL CALIFICATIVO
práctica práctica desarrollo de
Deficiente (0.5)
Deficiente (0.5)
Regular (1.5)
con según indicación.
Bueno (2.5)
Bueno (2.5)
DURACION
seguridad. indicaciones (0 a 5)
FINALIZA
INICIA
del manual.
(0 a 5) (0 a 5)
1
2
3
………………………………………………………..
CPC Flor de María Burmester Alvarez
Docente evaluadora
ANEXO N° 5
EVALUACION ESCRITA
Lea cuidadosamente los enunciados, y entre las alternativas elija la respuesta que
considere correcta, marcando con una X. (Cada pregunta vale 05 puntos)
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
ESTUDIANTE:
5 3 1
ITEM INDICADORES SIEMPRE A VECES NUNCA
1 Muestro interés por el tema
2 Participo activamente durante la clase
3 Respeto el orden en el uso de la palabra
4 Promuevo una cultura de paz en el aula
5 Acepto la opinión de los demás, aunque no la comparta
VALORACIÓN
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
ESTUDIANTE:
5 3 1
ITEM INDICADORES SIEMPRE A VECES NUNCA
1 Muestro interés por el tema
2 Participo activamente durante la clase
3 Respeto el orden en el uso de la palabra
4 Promuevo una cultura de paz en el aula
5 Acepto la opinión de los demás, aunque no la comparta
VALORACIÓN
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
ESTUDIANTE:
5 3 1
ITEM INDICADORES SIEMPRE A VECES NUNCA
1 Muestro interés por el tema
2 Participo activamente durante la clase
3 Respeto el orden en el uso de la palabra
4 Promuevo una cultura de paz en el aula
5 Acepto la opinión de los demás, aunque no la comparta
VALORACIÓN