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Profesores: 5°A: Katherine Zamora / Cecilia Almendras (PIE)

5°B: Cristián Armijo / Monserrat Catalán (PIE)

Valor del mes de marzo: la responsabilidad


“Una persona responsable, no inventa excusas para justificarse,
no culpa a otras personas por los errores que comete”.

UNIDAD N°1: “Desarrollar el gusto por la lectura y la escritura”


Lenguaje y comunicación 5°A y 5°B

GUÍA DE APRENDIZAJE
Luego de haber analizado la presentación sobre los tipos de narrador, te invitamos a profundizar
un poco más sobre este tema y responder las siguientes actividades:

TIPOS DE NARRADORES
En esta ocasión, vamos a conocer más en profundidad al narrador. Para ello debemos diferenciar
el autor del narrador.
El autor o autora es una persona real que crea una voz ficticia para relatar una historia, y esta voz
se llama narrador. Hay diferentes tipos de narrador según la información que dispone para contar
la historia y del punto de vista que adopta.

NARRADOR EN PRIMERA PERSONA (DENTRO DE LA HISTORIA)


NARRADOR PROTAGONISTA: Cuenta su propia historia y es el personaje principal, los verbos están
en primera persona. Puede narrar su forma de pensar, sentir y actuar, y puede suponer o deducir
lo que está relacionado con otros personajes.
Ejemplo:
“Ese domingo, frente al arco, miré al arquero a los ojos. Miré a mis compañeros. Pensé en mi familia y
en mis pichangas de infancia. Si anotaba ese penal, se cumpliría el sueño de mi vida. Y así fue.”

NARRADOR EN TERCERA PERSONA (FUERA DE LA HISTORIA)


NARRADOR OMNISCIENTE: El narrador omnisciente es aquel cuyo conocimiento de los hechos es
total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones,
intenciones, planes, lo que sucedió y lo que sucederá.
Ejemplo:
“Tenía la boca seca, las sienes ardientes y se sentía cansado. Esa búsqueda no era tarea fácil y
considerándolo tuvo miedo. Él presentía, sabía y estaba agobiado de angustia”.
Profesores: 5°A: Katherine Zamora / Cecilia Almendras (PIE)
5°B: Cristián Armijo / Monserrat Catalán (PIE)

Valor del mes de marzo: la responsabilidad


“Una persona responsable, no inventa excusas para justificarse,
no culpa a otras personas por los errores que comete”.

Lee el siguiente fragmento de “El principito” y luego identifica si el narrador se encuentra dentro
o fuera del relato.
Subraya con color rojo las marcas del texto que te ayudan a saber el tipo de narrador y con color
azul las acciones más importantes del relato.

Fragmento de “El Principito”


Antoine de Saint-Exupéry

Entonces apareció el zorro.


-Buenos días -dijo el zorro.
-Buenos días -respondió cortésmente el principito, que se dio la vuelta, pero no vio nada.
-Estoy aquí-dijo la voz- bajo el manzano...
-¿Quién eres? -dijo el principito-. Eres muy lindo...
-Soy un zorro -dijo el zorro.
-Ven a jugar conmigo -le propuso el principito-. ¡Estoy tan triste!...
-No puedo jugar contigo -dijo el zorro-. No estoy domesticado.
-¡Ah! Perdón -dijo el principito.
Pero, después de reflexionar, agregó:
-¿Qué significa «domesticar»?
-No eres de aquí -dijo el zorro-. ¿Qué buscas?
-Busco a los hombres -dijo el principito-. ¿Qué significa «domesticar»?
-Los hombres -dijo el zorro- tienen fusiles y cazan. Es muy molesto. También crían gallinas. Es su
único interés. ¿Buscas gallinas?
-No -dijo el principito-. Busco amigos. ¿Qué significa «domesticar»?
-Es una cosa demasiado olvidada -dijo el zorro-. Significa «crear lazos».
-¿Crear lazos?
-Sí -dijo el zorro-. Para mí no eres todavía más que un muchachito semejante a cien mil muchachitos.
Y no te necesito. Y tú tampoco me necesitas. No soy para ti más que un zorro semejante a cien
mil zorros. Pero, si me domesticas, tendremos necesidad el uno del otro. Serás para mí único en el
mundo. Seré para ti único en el mundo...
-Empiezo a comprender -dijo el principito-. Hay una flor... Creo que me ha domesticado.
Profesores: 5°A: Katherine Zamora / Cecilia Almendras (PIE)
5°B: Cristián Armijo / Monserrat Catalán (PIE)

Valor del mes de marzo: la responsabilidad


“Una persona responsable, no inventa excusas para justificarse,
no culpa a otras personas por los errores que comete”.

Completa los siguientes cuadros:

¿Qué tipo de narrador está presente en el texto?

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¿Cómo lo descubriste)

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¿Cuáles son las principales características de este tipo de narrador?

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Profesores: 5°A: Katherine Zamora / Cecilia Almendras (PIE)
5°B: Cristián Armijo / Monserrat Catalán (PIE)

Valor del mes de marzo: la responsabilidad


“Una persona responsable, no inventa excusas para justificarse,
no culpa a otras personas por los errores que comete”.

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