Colegio Santa Rosa

Profesoras: Consuelo Sánchez

Curso: 6 básico
Mes: Agosto

Guía de Sistema reproductor y pubertad.

Unidad 2 El sistema reproductor. La pubertad. Vida saludable

OA 05 Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y

hombres, reconociéndola, como una etapa del desarrollo humano.
OA04
Identificar y describir las funciones de las principales estructuras del sistema
reproductor humano femenino y masculino.

Asignatura Ciencias Naturales

Habilidades Identificar – Describir – comparar

Conceptos Clave Pubertad – caracteres sexuales secundarios – aparato reproductor

Introducción

A lo largo de nuestra vida atravesamos

por distintas etapas de desarrollo:
infancia, niñez, adolescencia, adultez y
vejez. En esta ocasión nos centraremos
en la adolescencia, una etapa muy bella
pero también de intensos cambios en
todo aspecto de nuestra sexualidad.
Entenderemos el concepto de
sexualidad como el conjunto de
caracteristicas físicas, psicológicas,
afectivas y biológicas que nos
representan y dan identidad a lo largo
de nuestra vida, inicia con el nacimiento
y termina con la muerte, es dinámica y cambiante.
La adolescencia comienza con la pubertad, es decir, con el conjunto de cambios físicos que
conoceremos como caracteres sexuales secundarios.

En la infancia y niñez solo nos

diferencian los caracteres sexuales
primarios: que son los genitales. En
cambio, en la pubertad con el
comienzo de los caracteres sexuales
secundarios las diferencias entre los
adolescentes hombres y mujeres se
hacen más notorias.
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Curso: 6 básico
Mes: Agosto

La

imagen muestra los diversos cambios que atraviesan los niños y las niñas al entrar en la pubertad.
Algunos de estos cambios son comunes para ambos y otros exclusivos de cada sexo. ¡Te
invito a completar la siguiente tabla de resumen!
ADOLESCENTE HOMBRE ADOLESCENTE MUJER
Caracteres sexuales
secundarios ÚNICOS

Caracteres sexuales
secundarios COMUNES

¡Importante!: La adolescencia es un proceso complejo que incluye cambios a nivel

psicológico, social, afectivo y físico. La pubertad corresponde únicamente a los
cambios físicos que ocurren en la adolescencia.

Esta etapa del desarrollo humano tiene un objetivo, la adolescencia por su parte pretende
alcanzar la madurez física y socioemocional; mientras que la pubertad tiene el objetivo de
conseguir la capacidad reproductiva de cada sexo (capacidad de dejar descendencia o hijos)
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Profesoras: Consuelo Sánchez
Curso: 6 básico
Mes: Agosto

ANATOMÍA SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO

ESTRUCTUR FUNCIÓN
A

Útero Órgano muscular elástico que permite la implantación del embrión en su capa interna llamada
endometrio. Alberga el feto durante 9 meses, y cuando no hay embarazo el endometrio se
descama o cae (menstruación)

Ovarios Gónadas femeninas: producen a los ovocitos (gametos o células sexuales) y hormonas sexuales
femeninas (estrógenos y progesterona)

Oviductos Conectan los ovarios con el útero, en ellos se lleva a cabo la fecundación (unión del ovocito con
el espermatozoide)

Cérvix Conecta el útero con la vagina.

Vagina Conducto de paredes musculares y sumamente elásticas que conecta el útero con el exterior.
Permite el paso del feto en el parto y la salida de sangre menstrual

Vulva Genital externo femenino (compuesto por labios mayores y menores, clítoris, capuchón del
clítoris, pubis, etc)

ANATOMÍA SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

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Profesoras: Consuelo Sánchez
Curso: 6 básico
Mes: Agosto
1.- Pene: Órgano
copulador masculino
2.- Testículos: Gónadas
masculinas, producen a
los gametos masculinos
(espermatozoides) y la
hormona sexual
masculina (testosterona)
3.- Epidídimo: Conducto
muy enrollado que
almacena a los
espermatozoides
producidos en los
testículos donde
maduran (adquieren
movilidad).
4.- Conductos
deferentes: Tubos musculares que conecta al epidídimo con las vesículas seminales.
5.- Vesículas seminales: Producen el liquido seminal (les da energía a los espermatozoides)
6.- Próstata: Produce liquido prostático que aporta aún más movilidad a los espermatozoides.
7.- Uretra: Conducto que se extiende por todo el pene y comunica con el exterior permitiendo la
salida de orina y semen (fluido biológico que contiene espermatozoides, liquido prostatico y
liquido seminal)

¡Actividad!
Completa el siguiente crucigrama con los nombres de las estructuras del aparato reproductor
femenino y masculino en base a una pequeña definición:
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Mes: Agosto
1.

Produce líquido que ayuda a aportar más movilidad de los espermios

2. Órgano muscular que alberga al embrión y futuro bebé
3. Gónada femenina (plural)
4. Tubo que conduce a los espermios desde el epidídimo a las vesículas seminales (singular)
5. Conducto por donde se expulsa la orina y el semen
6. Gameto femenino (singular)
7. Lugar donde maduran los espermatozoides (singular)
8. Gameto masculino (singular)
9. Conecta los ovarios con el útero (singular)
10. Órgano genital externo femenino
11. Órgano copulador masculino

¡Gracias por leer y completar esta guía hasta el final! Recuerda que si en algún momento tienes acceso a
internet y tienes dudas puedes escribirme directo a al correo consuelo.sanchez@colegiostarosa.cl o
contactarme con nuestra coordinadora de ciclo la Señorita Yael acevedo.