Tarea 1.

3 Ejercicios Prácticos: Resuelve actividades aplicando el uso correcto de las reglas de

acentuación.

Integrantes del grupo: Nathaly Christine Borjas Zuniga Valor 2%

Instrucciones: Clasifique las siguientes palabras en agudas, graves, esdrújulas o sobresdrújulas, colocándola
en la columna que corresponde y colocando tilde dónde lo necesite.

Sobreesdrújula esdrújulas graves o llanas Agudas

No. Palabras s
con sin con
tilde tilde tilde sin tilde
esdrújul
EJEMPLOS esdrújula   a        
:
rotar           rotar
Amabl
1 Amable       e
Anochece
2 r       Anochecer

3 Risa       Risa

4 Judicial           Judicial 
Lingüístic
5 a   Lingüística        

6 Óigame    Óigame        
Maltrat
7 Maltratar           ar

8 Ecuatorial           Ecuatorial 

9 Dio           Dio 
Corrig
10 Corrige       e     
Mamífer
11 Mamífero   o         

12 Régimen   Régimen        

13 Ombligo       Ombligo    

14 Yóquey     Yóquey      

15 Tiempo       Tiempo    

Use cada palabra para redactar una oración haciendo uso de la tilde diacrítica, no olvide evitar errores de
ortografía.
De: Este teléfono parece que fuera de Juan.
Dé: Dile a Yamileth que te dé comida.
Se: Se vive muy bien en Roatán con todas las playas y ambiente que hay.
Sé: Sé mucho sobre aviones después de que me metí a los cursos de aviación.