Assignment Week 4
Presentado por
Eduin Arbey Herrera
Código: 1118543796
Presentado a
Elio Terán
Profesor
Trace cada punto y forme el triángulo ABC. Verifica que el triángulo sea un triángulo
rectángulo. Encuentra su área.
Ejercicios seleccionados:
Triangulo ABC
2
𝑑(𝐴, 𝐵) = √(1 − (−2)) + (3 − 5)2 = √13
2 2
[(√13) + (√13) ] = 26
2
(√26) = 26
Cálculo de área:
Como el ángulo recto está en el vértice B, los lados AB y BC la altura y la base del triángulo
1
𝐴𝑟𝑒𝑎 = 2 b.h
1
𝐴𝑟𝑒𝑎 = 2 √13. √13
𝐴𝑟𝑒𝑎=6.5
Triangulo ABC
Verificar que el triángulo es rectángulo:
[(4)2 + (2)2 ] = 20
2
(2√5) = 20
Cálculo de área:
Como el ángulo recto está en el vértice B, los lados AB y BC la altura y la base del triángulo
1
𝐴𝑟𝑒𝑎 = 2 b.h
1
𝐴𝑟𝑒𝑎 = 2 4.2
𝐴𝑟𝑒𝑎=4
problemas 55 -70, página 166
55. 𝑥 2 + 𝑦 − 9 = 0
𝑦 = −𝑥 2 + 9
𝑋𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 = (𝑥 + 3)(𝑥 − 3)
𝑋𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 = 𝑥 = 3, 𝑥 = −3
𝑦 = 0+9
𝑌 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 (0,9)
Eje de simetría:
3
57. 𝑦 = √𝑥
𝑋𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 = (0,0)
𝑌 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 (0,0)
Eje de simetría:
o https://home.ufam.edu.br/andersonlfc/Nivelamento_Matem%C3%A1tica/Algebra%
20&%20Trigonometry%20-
%20Sullivan/Sullivan%20Algebra%20&%20Trigonometry%209th%20txtbk.pdf