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22-1 Ing Guia Elaboración Informe
22-1 Ing Guia Elaboración Informe
DE
MANTENIMIENTO INDUSTRIAL y
MECATRÓNICA
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2. DESCRIPCIÓN DE LAS SECCIONES
Sección del informe DESCRIPCIÓN DE LO QUE DEBE
CONTENER
Portada exterior Debe contener Nombre de Universidad, División
académica, proyecto, alumno(s) con matrícula, Nombre
del asesor académico y empresarial fecha (mes y año)
en que se presenta el trabajo (ver formatos anexos al
final de este documento).
Portada interior Los mismos datos, agregando una raya para firma de
cada asesor académico y empresarial (ver formatos
anexos al final de este documento).
Hoja de aceptación del Es un formato que se incluye dentro de los documentos
informe de estadía y lo firman y sellan los asesores(as)
empresariales, académicos (as) y el Director de la
División Académico cuando el /la alumno(a) han
concluido el informe final. Se integra al informe en
forma digitalizada con las firmas y sellos
correspondientes.
Dedicatoria Si se desea agregar una dedicatoria, ésta debe ser sobria
y sencilla.
Agradecimientos Si se desea, se debe agradecer únicamente a las personas
que los apoyaron en la realización del trabajo.
Lista de figuras Puede agregarse. Esta lista se forma con la recopilación
de todos los nombres de las figuras que se incluyen en el
trabajo. Si en lista aparece el número de página, ésta se
convierte en índice.
Lista de tablas Puede agregarse. Esta lista se forma con la recopilación
de todos los nombres de las tablas que se incluyen en el
trabajo. Si en lista aparece el número de página, ésta se
convierte en índice.
Abreviaturas y Puede agregarse. Si el trabajo utiliza símbolos y
símbolos abreviaturas se recomienda agregar esta sección
Contenido o índice Es el índice del trabajo. Empieza con el título de
“Resumen”. Se sugiere hacer una tabla sin bordes y no
utilizar tabuladores en los espacios.
Nota importante: La numeración de hojas empieza en la portada interior. Hasta este punto
cada parte se ubica en una hoja sin número de página impreso.
Resumen Su objetivo es presentar de forma muy breve
información sobre el trabajo realizado, enfatizando en el
contenido, en el método o procedimiento empleado, en
los resultados, logros y conclusiones más relevantes.
Máximo una cuartilla.
Antecedentes de la Nombre, giro, principales productos y/o procesos,
empresa clientes y proveedores. Breve historia (¼ de cuartilla).
Máximo 2 cuartillas.
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Planteamiento Describir el problema que resolverá el trabajo de
detallado del problema estadía, a detalle, especificando los problemas o fallas
detectadas durante las primeras semanas de estadía.
Mínimo ½ cuartilla.
Objetivos Se debe plantear un objetivo general alcanzable con el
trabajo de estadía y puede desglosarse en objetivos
específicos. La redacción de cada objetivo debe empezar
con un verbo en infinitivo 2
Por ejemplo, un objetivo alcanzable pudiera ser:
Estructurar el manual de mantenimiento preventivo
aplicable a línea 1, planta NUGAR S.A. de C.V.
Un objetivo prácticamente inalcanzable podría ser el
siguiente:
Estructurar el manual de mantenimiento preventivo
planta para la planta NUGAR S.A. de C.V.
Porque para realizar un manual de esta índole se
requiere un tiempo aproximado de 2 años y la
permanencia del alumno sólo es de 13 a 15 semanas.
2Los verbos en infinitivo tienen la terminación (ar, er,
ir).
Justificación Son los beneficios a corto, mediano y largo plazo que se
obtendrán o impactaran en la empresa derivados del
proyecto de estadía. Mínimo ½ cuartilla.
Nota: Los cuatro aspectos anteriores no llevan numeración titular y se colocan como títulos
principales dentro del informe (Ver índice ejemplo).
MARCO CONCEPTUAL Es la información conceptual relativa al trabajo
realizado. Son las definiciones y/o conceptos que el
alumno debe conocer para llevarlo a la práctica.
Representa al capítulo 1 (aunque el número deberá
acordarse con el asesor académico respectivo).
El alumno deberá documentarla de fuentes formales de
información, recabando la bibliografía desde el
momento en que se investiga, porque al final no es fácil
documentarla. Para documentarla ver el apartado que
corresponde a bibliografía.
Comúnmente el marco conceptual se jerarquiza de lo
general a lo particular, enfatizando o ampliando el tema
sobre el que versa el trabajo en cuestión.
Ejemplo: Si el trabajo es relativo a mantenimiento a
troqueles, el marco conceptual podría contener lo
siguiente:
Definición de proceso de manufactura.
Clasificación de los procesos de manufactura y su
descripción.
Troquelado.
Concepto de troquel.
Partes de un troquel
Tipos de mantenimiento aplicados a troqueles
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DESARROLLO Es la información relativa a la aplicación práctica de los
conocimientos teóricos, en el proyecto de estadía.
Esta información representa al capítulo 2 y se
documentará acorde a las actividades realizadas
(derivadas del o los objetivos) durante la estadía.
Se sugiere que al inicio del capítulo se describa el
contexto (medio ambiente) donde se genera la
problemática: describir el espacio productivo, la
maquinaria a la que se le va a dar mantenimiento, los
procesos de fabricación que conforman el proceso
productivo, la forma de fabricación manual donde se
llevará a cabo la implementación de un sistema de
automatización, etc. Posteriormente, se deberán
describir el método y/o procedimiento utilizado
evidenciando cada uno de sus pasos. La evidencia debe
describirse de forma escrita y utilizando fotografías,
tablas, gráficas, mediciones, esquemas, etc.; con la idea
de justificar el cumplimiento de cada uno de los
objetivos propuestos.
Resultados obtenidos Evidenciar los resultados de la comparación entre lo
existente previo a la estadía y lo que se desarrolló
durante ella, preferentemente por porcentajes, gráficas,
cantidades, etc. Si es posible con un comparativo de
cómo se encontraba al inicio el proceso, sistema,
equipo, etc. y cómo se modificó con la aportación y el
trabajo del alumno. Esta sección es parte del desarrollo.
Nota importante: Los títulos que se integran en los capítulos se numeran de forma
jerárquica (ver ejemplo del titulado).
Conclusiones y Evidenciar los logros obtenidos con el trabajo realizado,
recomendaciones los beneficios, las deficiencias, lo que falta por hacer,
etc. Es importante verificar que las conclusiones se
escriban tomando como referencia el o los objetivo(s)
planteado(s). Por ejemplo, si el objetivo se planteó como
sigue: Implementar un sistema que automatice el
proceso de etiquetado. Entonces las conclusiones
deberán mencionar en qué porcentaje se implementó el
sistema, si faltó algo por integrar, en qué porcentaje se
incrementó la velocidad de este subproceso, en cuánto
tiempo se recuperará la inversión, cómo beneficiará los
tiempos de entrega al cliente, etc.
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Referencias Recopilar Nombre o título de la publicación (libro,
bibliográficas revista, paper, etc.), Autor (es), Editorial, Número de
impresión, año y país en qué fue impresa la publicación.
Son válidas páginas formales de internet como la de
INEGI, la secretaria de educación pública, ILCE, etc.
Recopilar fecha de la consulta y link de la página
consultada.
Se sugiere utilizar el formato APA, para la
documentación de la bibliografía.
Anexos y figuras Los anexos son textos muy grandes que son de consulta,
pero no vitales en la elaboración del informe. Pueden ser
normas, tablas, apéndices, glosarios, etc. cuya
dimensión exige utilizar papel de formato mayor,
planos, dibujos de ingeniería, etc. dobladas de modo que
no sobresalgan del tamaño carta.
Nota importante: A partir de las conclusiones no se numera cada título
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3. FORMATO
El informe de estadía puede tener como mínimo 25 cuartillas, contadas a partir del resumen. Es
muy importante que antes de empezar a integrarlo, el documento tenga el formato que se indica a
continuación. Lo anterior evitará trabajo innecesario al momento de concluirlo.
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4. TITULADO
El inicio del trabajo (primer título de capítulo) debe ir en un anverso (frente de la hoja) y estar
ubicado a 80 mm debajo del margen superior (100 mm debajo del borde superior de la página).
Cada nuevo capítulo (título de primer orden) debe comenzar en página nueva, con el título de
aquel ubicado a 50 mm debajo del margen superior (70 mm debajo del borde superior de la
página). Se reconocen hasta cinco niveles de títulos con sus correspondientes espaciados como se
muestra a continuación:
Ejemplo:
Muy importante
Al numerar el trabajo, tome en cuenta lo siguiente:
1. A continuación de cada título debe existir un texto explicativo que justifique la aparición
del mismo, por lo tanto no debe haber 2 títulos juntos.
2. Ningún título debe aparecer en forma de pregunta.
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EJEMPLO PARA INDICE DEL INFORME
No. Pág.
RESUMEN…………………………..………………...……….…………………. 11
ANTECEDENTES DE LA EMPRESA....……….…..………………….............. 12
PLANTEAMIENTO DETALLADO DEL PROBLEMA……………………… 15
OBJETIVO……………..…………………………………………..…….………. 16
JUSTIFICACIÓN…………………………………………………..…….……… 17
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CAPITULO 2. DESARROLLO DEL PROYECTO
2.1 Descripción del entorno productivo……………………..……………………… 33
2.2 Generalidades de la máquina TECASA STAR PRINT 1300/3200)………….... 34
2.2.1 Automatismos………………………….……………..……………… 36
2.2.2 Referencias de máquina…………….…………….………………….. 37
2.2.3 Indicador luminoso……………………………………..……………. 38
2.3 Módulos de TECASA STAR PRINT 1300/3200…………….…..…………….. 40
2.3.1 Características generales del extend o feed (introductor)…………… 42
2.3.1.1 Identificación de entradas y salidas de plc (lateral)………… 43
2.3.1.2 Identificación de entradas y salidas de plc …………. ……... 45
2.3.2 Características generales impresora…………………………………. 46
2.3.3 Características generales de slotter………………...…………............ 48
2.3.4 Características generales de la troqueladora……...…………............. 52
2.3.5 Características generales de puente………..……..………………….. 54
2.3.6 Características generales de plegadora………...……….……............. 56
2.3.7 Características generales de cosedora………...………...……………. 58
2.3.8 Características generales del apilador o cuadrador……..……………. 60
2.4 Programa de mantenimiento máquina TECASA STAR PRINT 1300/3200….... 64
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES………………………………..... 68
ANEXO A. NORMA EISA 1120…………………………………………………. 74
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…...………………………………………. 80
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RECOMENDACIONES
1. Si tiene duda sobre la estructura del informe, contacte a su asesor(a) académico(a) desde el inicio
de la estadía, quien lo deberá orientar al respecto (es importante que llene el formato de validación
de proyecto de estadía, previo a este contacto).
2. Los avances del trabajo deben ser revisados de forma paralela a la estadía. Si éste se entrega al
final sin revisiones previas, es probable que el alumno tenga que realizar una gran cantidad de
correcciones, lo que retrasa su trámite de titulación.
3. El informe debe estar prácticamente concluido una semana antes de terminar el cuatrimestre (por
supuesto con revisiones previas).
4. Es común que el planteamiento del problema y el o los objetivos tengan que ajustarse al final de la
estadía, por lo que se sugiere utilizar el siguiente ejemplo de congruencia objetivo-conclusión.
5. Realice el resumen una vez concluido el informe, siempre y cuando el asesor haya revisado su
trabajo previamente.
6. A continuación se detalla un listado de errores comunes al redactar, es importante leerlos y
corregirlos en el informe antes de entregarlo.
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ERRORES COMUNES EN LA REDACCIÓN DEL INFORME
Es común que los alumnos, al escribir sus informes finales, incurran en varios errores. A
continuación se listan los más comunes. Si el alumno los evita, se agiliza la revisión por parte del asesor
académico y la entrega del informe.
DE ORTOGRAFÍA
1. Uso de las palabras a el en lugar de al.
2. Uso de ala en lugar de a la
3. Mal uso de las reglas sintácticas:
Antes de b va m
Antes de v va n
Uso de la c,z,s
4. Uso de mayúsculas en palabras que no son nombres propios.
5. No acentuación de las palabras como número, máquina, porque MS Word no las acentúa.
6. No acentuación de palabras derivadas de los verbos regulares conjugados en pasado
Correcto Incorrecto
Realizó, analizó Realizo, analizo
Nota: Hay que recordar que, aunque el procesador de textos MS Word realiza una gran cantidad de
correcciones, pero no contiene todas las empleadas para este tipo de trabajos.
DE REDACCIÓN
1. Duplicidad de una misma palabra en varias ocasiones y en un mismo párrafo.
2. Empleo de la palabra poder antes de cualquier verbo: “para poder realizar”. Lo correcto es “para
realizar”.
3. La utilización de las palabras esto, estas de manera continua.
4. La conjugación de los verbos en varias personas (yo, tú, nosotros). Lo correcto es que se haga de
forma impersonal.
Correcto incorrecto
Se analizaron 3 tipos de combustibles Analizamos tres tipos de
combustibles
5. Colocación de puntos, comas, etc., después del espacio de una palabra:
Correcto incorrecto
ejotes, zanahorias, etc. Ejotes , zanahorias , etc .
DE FORMATO
1. Márgenes del mismo tamaño. El izquierdo debe ser más grande.
2. Tamaño de hoja. Debe ser carta no A4. Se sugiere que antes de la escritura del informe se prepare
la hoja como CARTA y con los márgenes especificados, lo que evita al final el ajustar todo el
trabajo.
3. Tamaños de letra diferentes. Es común cuando se copia texto de páginas de internet. Se sugiere
que se utilice el pegado especial- texto sin formato.
4. Espaciados entre líneas diferentes.
5. Alineaciones diferentes, tanto en títulos como en texto; en el texto debe ser alineado a ambos
márgenes.
6. Números de página duplicados o colocados en lugares diferentes
7. El nombre de imágenes colocado arriba, debe de ir al pie de la imagen.
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EJEMPLO PORTADA EXTERIOR E INTERIOR DEL INFORME
En las siguientes páginas se muestra un ejemplo para las portadas exterior e interior. La fuente para la
tapa deberá ser Arial.
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DIVISIÓN ACADÉMICA DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
Y
MECATRÓNICA
(Tamaño: 16 puntos)
“SISTEMA DE ALUMBRADO”
(Tamaño: 18 puntos)
P R E S E N T A
“SISTEMA DE ALUMBRADO”
(Tamaño: 18 puntos)
P R E S E N T A