MICROSCOPIO

(Practica #11.)

KARIME YARIMETH PAREDES REYES

 OBJETIVO DE LA PRACTICA

 Conocer las partes mecánicas, ópticas y el sistema de iluminación del microscopio.

 Usar correctamente las partes mecánicas.
 Manejar adecuadamente el sistema óptico.
 Reconocer el sistema adecuado de iluminación.
 Tener presente los cuidados necesarios en el uso del microscopio.
 Identificar los factores que dañan el microscopio.

INTRODUCCIÓN

Un microscopio simple es una lente de aumento ordinario con la cual se puede observar gran

número de objetos muy pequeños.

El microscopio compuesto, difiere del microscopio simple, en que tiene dos sistemas de

lentes, uno conocido como objetivo y el otro ocular, el primero está montado en el revólver y el

segundo en el tubo del ocular; la imagen que el ojo observa, tiene un aumento igual al producto
de

la multiplicación de la lente ocular por la lente objetivo.

La potencia de un microscopio óptico compuesto se mide por el poder de resolución, que es

la distancia que separa a los objetos puntiformes para que se vean como dos imágenes distintas.

El poder de resolución del microscopio óptico compuesto en condiciones ideales es de

aproximadamente la mitad de la longitud de onda de la luz empleada, por lo que si ilumina con luz

amarilla de longitud de onda de 0.4 um, los diámetros más pequeños distinguibles son

aproximadamente de 0.2 um.

En los microscopios de la escuela para calcular la máxima amplificación que permite una

adecuada resolución, se multiplican los diámetros del objetivo de inmersión (100 x) por los

diámetros del ocular (10x), lo que hace posible la amplificación 1,000 veces, por lo que los

objetos de 1.0 um, pueden amplificarse a 1.0 mm, lo que da lugar a imágenes claramente visibles.

*El manejo adecuado del microscopio es fundamental en el laboratorio de ecología, biología y

otras ciencias para observar objetos pequeños que no se observan a simple vista. *
 MATERIALES

CANTIDAD MATERIAL
1 Microscopio óptico
1 Hoja papel seda
1 Cubreobjetos
1 Portaobjetos
1 Trozo de papel periódico con letras muy
pequeñas
1 Agua estancada, (de floreros o con microalgas)
1 Pipeta Pasteur con bulbo

METODOLOGÍA (su diagrama de flujo)

RESULTADOS
 CONCLUSIÓN (es personal y debe ir de

acuerdo al tema visto y desde el punto de vista

como licenciado de enfermería, no como se

sintieron al realizar la práctica)

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (vienen en su

manual al final de cada práctica y estás se

contestan individualmente)