SECRETARÍA DE EDUCACIÓ N DEL GOBIERNO DEL ESTADO

ESCUELA TELESECUNDARIA MIGUEL BARRAGÁ N

RUTA DE MEJORA PARA EL RESTO DEL CICLO ESCOLAR 2018 -2019 1º. “A”
 INDICADORES DE
RESPONSA
PRIORIDAD PROBLEMÁTICA ACCIONES METAS SEGUIMIENTO Y DÍA
BLE
EVALUACIÓN
ERRORES EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓ N DEL GOBIERNO DEL ESTADO
FLUIDEZ, PUESTO ESCUELA TELESECUNDARIA MIGUEL BARRAGÁ N
PARTICIPACION CADA
QUE CAMBIAN DOCENTE Y
DELETREO POR ALUMNO TERCER
ALGUNAS ALUMNOS
RUBRICAS DIA
PALABRAS O
L LETRAS. PRACTICAR LA
E
DOCENTE, LECTURA COMO
C
ALUMNOS, UN HÁ BITO Y LIBRO DE
T
PADRES DE LOGRAR COMPRENSIÓ N
U LECTURA DE TEXTOS
FAMILIA Y ANALIZAR LECTORA
R POCA CON PREGUNTAS PARA
CONSEJO TEXTOS
A COMPRENSIÓ N QUE FAVORESCAN LA DIARIO
DE CONSIGNAS DE
DE TEXTOS COMPRENSION.
PARTICIPA LECTURA
CIÓ N
SOCIAL LIBRETA DE
LECTURA
LIBRO DE
LOGRAR QUE LOS EJERCICIOS
FALTA DE DICTADO DE LAS
E ALUMNOS ORTOGRÁ FICOS CADA
CONOCIMIENTO REGLAS ORTOGRAFICAS DOCENTE Y
S ALCANCEN UN TERCER
DE LAS REGLAS Y REALIZACION DE ALUMNOS
R DOMINIO DE DIA
ORTOGRÁ FICAS EJERCICIOS LIBRETA ESPECIAL
I LENGUA ESCRITA
T NECESARIO PARA
U DESCONOCIMIEN UTILIZACION DEL PODER DICCIONARIOS Y/O
R TO DE PALABRAS DICCIONARIO Y ELABORAR A PARTIR
DOCENTE Y ENCICLOPEDIAS
A TÉ CNICAS EN ELABORACION DE DOCUMENTOS DE
ALUMNOS
DIFERENTES GLOSARIOS FORMALES MARZO
CUADERNOS
ASIGNATURAS DELETREO
REALIZACIÓ N DE
FALTA DE EJERCICIOS DONDE
HOJAS DE TRABAJO
DOMINIO DE LAS APLIQUEN DOCENTE Y
LIBRETA DEL DIARIO
M OPERACIONES OPERACIONES ALUMNOS
ALUMNO
A BÁ SICAS FRACCIONARIOS Y
T DECIMALES. LOGRAR EL
E DOMINIO DE LAS
M RESOLUCIÓ N DE OPERACIONES
Á SUDOKUS Y CUADROS BÁ SICAS, Y DEL HOJAS DE TRABAJO
T MÁ GICOS QUE RAZONAMIENTO CON LOS SUDOKUS
IC FALTA DE MATEMÁ TICO
FAVOREZCAN EL DOCENTE Y Y CUADROS
A RAZONAMIENTO DIARIO
RAZONAMIENTO DE LOS ALUMNOS MÁ GICOS
S MATEMATICO
MEJORA ALUMNOS
DE LOS UTILIZACION DEL PORTAFOLIOS
APRENDI PIZZARRON MAGICO
ZAJES