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El documento presenta un dominó de elementos importantes para la casa, escuela y comunidad como la alegría, el respeto, la comunicación, la confianza, la escucha, la libre expresión, la protección y la participación. Incluye instrucciones para jugar el dominó colocando tarjetas con los mismos elementos al centro y formando una fila. El objetivo es quedarse sin tarjetas en la mano.
El documento presenta un dominó de elementos importantes para la casa, escuela y comunidad como la alegría, el respeto, la comunicación, la confianza, la escucha, la libre expresión, la protección y la participación. Incluye instrucciones para jugar el dominó colocando tarjetas con los mismos elementos al centro y formando una fila. El objetivo es quedarse sin tarjetas en la mano.
El documento presenta un dominó de elementos importantes para la casa, escuela y comunidad como la alegría, el respeto, la comunicación, la confianza, la escucha, la libre expresión, la protección y la participación. Incluye instrucciones para jugar el dominó colocando tarjetas con los mismos elementos al centro y formando una fila. El objetivo es quedarse sin tarjetas en la mano.
Confianza Protección Alegría y buen humor Alegría y buen humor
1. Recortar primero la línea gruesa del
Construcción Patricia Cruz, ODHAG (2016) medio, son 2 columnas. 2. Recortar cada fila, en parejas. Dominó de elementos que no deben faltar en casa, escuela y comunidad
Instrucciones:
Recorte las tarjetas, puede ampliarlas y pegarlas en cartulina, fomi,
papel construcción.
1. Las y los jugadores toman 4 o 6 tarjetas cada uno, el resto de
tarjetas se colocan al centro de la mesa. Deben ponerse de acuerdo para el orden en que las y los participantes van a jugar. 2. Inicia el juego quien tenga una tarjeta que tenga doble o el mismo concepto, por ejemplo:
Alegría y buen humor Alegría y buen humor
3. Luego se colocan las que tengan el mismo concepto de la
tarjeta que está al centro y otro diferente en el otro extremo, para seguir con el juego, en el orden que decidieron. 4. Las tarjetas con conceptos dobles siempre van en el centro, de la fila que se forma. 5. Gana quien se quede sin tarjetas en la mano, cuando ya no hayan tarjetas en la mesa.