"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

………………………, …….. de julio de 2021 – Tutoría

¿Qué aprenderé hoy?

Aprenderé a expresar con asertividad lo que pienso y siento para sentirme
bien conmigo misma, conmigo mismo y con los demás.

¿Qué debo tener en cuenta para lograrlo?

Analizar situaciones para conocer la necesidad de expresar nuestras
opiniones de manera respetuosa y sin dañar a los demás.

¡Hola!
Bienvenida y bienvenido a tu espacio de tutoría. Hoy aprenderás que
debemos expresarnos y participar respetando a los demás.

• Lee la siguiente historia:

¿Para qué haré la exposición?

1. Ahora, responde a las siguientes preguntas:

a) ¿De qué trata la historia?

1
b) ¿Qué te parece la actitud de Diego? ¿Por qué?

c) ¿Qué te parece la actitud de Juana? ¿Por qué?

d) Si fueras Diego, ¿qué decisión tomarías?

Recuerda:

• Existen diversas formas de participar; opinar es una

ellas.
• Debemos expresar nuestra opinión de manera
respetuosa y sin dañar a los demás.
• Debemos también escuchar las opiniones de los demás,
de la misma manera como escuchan las nuestras.

2. Señala, pintando, las situaciones en las que consideres que la niña o el niño
expresa lo que siente o piensa sin temor y de manera respetuosa:

Tania tiene vergüenza de Cuando Juber se

hacer preguntas al molesta, suele decir
profesor porque piensa "palabrotas".
que sus compañeras y
compañeros podrían
reírse de ella.
A Mario no le gusta jugar de
arquero, pero siempre lo
eligen como tal y él no dice
nada.

Todas las mañanas, Cuando Adriana se enoja

Jaime abraza con con alguna persona, le
cariño a su abuelita y dice claramente qué le
le dice cuánto la molesta, pero sin
quiere. insultos ni gritos.

2
 Todas las personas tenemos derecho a expresar de
manera clara y sin temor nuestras opiniones,
sentimientos, necesidades o deseos. Y debemos
hacerlo con respeto, sin dañarnos ni dañar a los
demás. A eso se le llama asertividad.

Cuando quieras expresar algo o cuando participes

en cualquier situación, sé asertiva o asertivo. Así te
sentirás bien contigo misma, contigo mismo y con
los demás.

¡Ahora, te toca a ti!

3. Escribe y dibuja sobre dos momentos en que hayas participado y expresado de
manera asertiva tu opinión.

En la familia En la escuela

1. 2.

3
 Dialoga con tu profesora o profesor
4. Dialoga con tu profesora o profesor sobre las diferentes formas de participar en
tu hogar y escuela.

a) ¿En qué situaciones han podido expresar

sus opiniones, sentimientos y deseos con
asertividad?

b) ¿Cómo se han sentido al hacerlo?

Comparte en familia Invita a tus familiares a jugar “¿Qué harías si…?”. Para ello, en
retazos de papel, escriban preguntas o situaciones que motiven la opinión sobre
algo. Por ejemplo:

Reflexiona sobre tus aprendizajes

• Ahora, te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente tabla:

Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué puedo

intentando hacer para
mejorar mis
aprendizajes?
Aprendí a expresar con asertividad lo que
pienso y siento, y sentirme bien conmigo
misma, conmigo mismo y con los demás.