Este proyecto está orientado en dar a conocer ¿qué es un semillero de
investigación y la influencia que estos tienen en los jóvenes, de igual forma destacar las habilidades investigativas que los jóvenes desarrollan a partir de proyectos de diferente índole, a través de la investigación se desarrolla un ambiente colectivo, colaborativo, armonioso de trabajo y de respeto a la diferencia de opiniones; promoviendo una comunicación fluida y permanente en el grupo con ayuda de la interacción con expertos. Para poder determinar cuántos semilleros de investigación en Colombia con referencia a los temas de derecho son apoyados por las universidades.
Es un aspecto fundamental que las universidades pongan en práctica aquellos
mecanismos de creación de semilleros de forma clara, precisa y sobre todo bien informada, ya que muchos de los estudiantes de las distintas universidades no tienen conocimiento de la existencia de estos espacios de investigación, los cuales son esenciales y fundamentales para la formación de los jóvenes. Así mismo se evidencia la falta de apoyo total a los semilleros de investigación en lo concerniente a espacios e instrumentos requeridos para la realización de significativos proyectos de investigación, los cuales son de vital importancia para el desarrollo de la comunidad que rodea al semillero y en general de toda la sociedad.
Al igual denotamos que hay semilleros de investigación en donde solo se enfocan
a la parte investigativa pero que no tienen en cuenta la parte jurídica que existe y que es de gran importancia para la sociedad, ya que se puede llegar a determinar las causas principales de la realización de las acciones. Planteamiento del problema y justificación
Poca información suministrada por parte de las universidades a los estudiantes
sobre la existencia de los semilleros de investigación; al igual que la falta información que les dan a los estudiantes para que se metan con temas de la parte jurídica, entonces notamos de que es un aspecto fundamental que las universidades pongan en práctica aquellos mecanismos de creación de semilleros de forma clara, precisa y sobre todo bien informada. Falta de apoyo total a los semilleros de investigación que se enfocan a la parte del derecho en lo concerniente a espacios e instrumentos requeridos para la realización de significativos proyectos de investigación.
PREGUNTA.
¿Qué impactos han obtenido los semilleros de investigación en la parte de
derecho en Colombia?
SUBPREGUNTAS
CATEGORIA 1: ¿Porque las universidades no suministra información suficiente a
los estudiantes sobre semilleros de investigación?
CATEGORIA 2: ¿De los impactos que han obtenido los semilleros de
investigación en la parte de derecho cuales han sobresalido? OBJETIVO GENERAL
Elaborar un documento con datos sobre el impacto de los semilleros de
investigación en Colombia en la parte de derecho.
OBJETIVO ESPECIFICO
1) Consultar acerca de los diferentes semilleros de investigación en el país y cuál
ha sido su impacto y los diferentes proyectos, herramientas, y estrategias que han sido puestas en práctica. 2) Identificar e indagar acerca de los diferentes beneficios y proyectos que existen y que se encuentran enfocados a la parte de derecho y denotar aquellos factores en los que han contribuido estos semilleros de investigación y el impacto generado en la sociedad a través del desarrollo de proyectos de investigación. REFERENTE TEORICO
Nos basamos en el trabajo titulado “origen y dinámica de los semilleros de
investigación en Colombia en la parte de Derecho”, el cual fue publicado en el año 2009 por las universidades de Antioquia y Cauca bajo la coordinación de Luis Fernando Molineros , el trabajo realizado por Lucas Correa Montoya en el año 2006, titulado “estado actual del trabajo en red de los semilleros de investigación en Colombia”, publicado en la revista opinión jurídica en la ciudad de Medellín. Luis Carlos Torres Soler en el año 2005, titulada “Para qué de los semilleros de investigación”, la investigación realizada por Raúl Trujillo Cabezas en el año 2007 titulada “los semilleros de investigación, una experiencia de formación en investigación para la inclusión social” Para finalizar con el trabajo realizado por Félix R. Berrouet Marimón Denominado “Los Semilleros como espacio de iniciación en investigación” en el año 2004 , METODOLOGIA
Es una investigación de tipo descriptivo, ya que describe la situación de los semilleros
en Colombia y en el departamento de Córdoba. Es de corte transversal porque consulta datos en un periodo determinado, que se inicia con el surgimiento de estos grupos en el país y su contexto en la actualidad. BIBLIOGRAFIAS
• Correa Montoya, Lucas (2006): Estado actual del trabajo en red
de los semilleros de investigación en Colombia. Revista Opinión Jurídica. Medellín. Texto disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1692-25302006000200011
• Molineros, Luis Fernando (edit.) (2009): Origen y dinámica de los
semilleros de investigación en Colombia. Universidad del cauca. Texto disponible en: http://fundacionredcolsi.org/portal/media/publicaciones/libro %20semillerosluis%20fernando.pdf
• Torres soler, Luis Carlos (2005): para que de los semilleros de
investigación. Universidad nacional de Colombia. Texto disponible en: http://www.revistamemorias.com/edicionesAnteriores/8/semillero s.pdf
• Trujillo Cabezas, Raúl (2007) los semilleros de investigación, una
experiencia de formación en investigación para la inclusión social. Universidad católica de Colombia (Bogotá). texto disponible en: www.acofi.edu.co- www.educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/ download/.../3...
• Berrouet Marimón Félix R. (2004): Los Semilleros como espacio
de iniciación en investigación. Universidad de Antioquia. Texto disponible en: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/ viewFile/949/822
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