PLAN SEMANAL DE SOCIALES

KLASSE 7 A -B
SEMANA DEL: Lunes 18 al 22 de mayo del 2020
El plan semanal se trabaja de acuerdo con 60 minutos semanales de la materia de Sociales .

HORARIO ACTIVIDADES / OBSERVACIONES FECHA DE ENTREGA

TAREAS

Videoconferencia a las
11h25
Lunes 18 de mayo https://meet.google.com/jhc-ojnq-ibu Usted puede preparar
preguntas sobre su tarea.
Viernes 15 de mayo
Libro: páginas 182,183 11h59 horas
Martes 20 de mayo

Realizará la actividad Más las investigaciones

sobre: solicitadas.

Fin de la edad Media

Actividad 8 de la hoja de
trabajo.

Jueves, 21 de mayo Videoconferencia a las: Libro: páginas 174 a 180 Viernes 15 de mayo
12h10 11h59 horas
https://meet.google.com/dun-gdgj-oat
2 horas de clases Más las investigaciones
solicitadas.

Se envía también la tarea

en Word, a continuación
Realizará la actividad
para que usted la
sobre:
complete ahí y la envié
Fin de la Edad Media

Actividad 9 de la hoja de
trabajo.

Marta Sanjuán- Soledad Sánchez

15.05.2020
 LUNES Y MIÉRCOLES

ACTIVIDAD 8

Fin de la Edad Media

1. Busque e inserte 4 imágenes del Internet de construcciones o lugares específicos que tienen un toque medieval.
2. Realice el ejercicio de anticipación de la página 182 de su libro.
3. Lea y subraye las página 182 y 183.
4. Escriba la palabra que desconoce con su significado.
5. Escriba 3 aspectos que permitieron el renacimiento urbano y descríbalos.
Aumento de población renacimiento del comercio crecimiento de la riqueza

Empezaron a generarse enormes Los comerciantes dejaron de estarEmpezaron a haber más oportunidades
cantidades de personas que siendo errantes para ser y mejores oportunidades en las
querían estar en un lugar más sedentarios y comerciar en ciudades y esta provocó qué
sedentario y con mejor puntos estratégicos y fijos. haya más riquezas.
economía.

6. Complete

El comercio cambios que experimento al final de la Edad Media

 Causas Papel de mercaderes y campesinos

Los aumentos de población y de riquezas. Los mercaderes o comerciantes tuvieron un

papel importante como de ser sedentarios y
estar vendiendo en puntos estratégicos y
bastante gente que estaba controlada por
señores feudales hacían cartas al rey para que
sean libres.

7. Investigue las principales características de la burguesía y complete el ejercicio de trabajo cooperativo de la

página 183 de su libro.

8. ¿Qué es la burguesía?

En la Edad Media y el Antiguo Régimen, clase social formada por los habitantes de los burgos o ciudades que
tenían unos privilegios laborales reconocidos

9. Caracterice a los habitantes de los burgos, identifiquen sus modelos de vida y actividades principales. Acompañe
de gráficos.

-Los burgueses eran principalmente comerciantes que tenían buen rendimiento en sus negocios.

JUEVES

ACTIVIDAD 9

10. Complete información sobre las cruzadas

 ¿Qué son?
Causas
Consecuencias

-Son expediciones militares bajo el patrocinio de la iglesia católica.

-Sus causas son el de enriquecimiento,poder,fervor religioso,etc.

-Muchas muertes de los dos bandos también debilitar imperios,etc

11. Realice el ejercicio 1 de la página 185.

12. Escoja entre estos temas:

-El comercio al fin de la edad Media.

-Burguesía.

-Las cruzadas.

Y realice un comic, dibújelo o puede realizarlo en https://www.makebeilefscomicx.com tómele una foto y envié con su
tarea.

12. Observe el gráfico y caracterice a la ciudad medieval.

Las ciudades medievales tenían:murallas,plaza,iglesia,torres,casas.

OPCIONALES

1.Lea el siguiente texto y responda a las preguntas

San Francisco en el asedio de Damieta (Egipto)

Francisco nunca quiso dar la impresión de que enviaba a los suyos a soportar penalidades mientras
él se quedaba tranquilo en su tierra. Por eso decidió ir más allá que ellos y se embarcó en Ancona,
rumbo a Palestina y a Egipto, donde se desarrollaba la Quinta Cruzada. Las cruzadas empezaron en
el año 1095 con la intención de liberar Jerusalén y los Santos Lugares, pero en tiempos del santo la
verdadera finalidad, en contra de los deseos de Inocencio III y de Honorio III, ya no era recuperar
Jerusalén, sino conquistar tierras y extender el dominio occidental por todo el Mediterráneo. De ahí la
toma del Imperio cristiano bizantino de Constantinopla (Cuarta Cruzada, 1202-1204) y el asedio de
Damieta, en el delta del Nilo (Quinta Cruzada, 1218-1220), como primer paso para dominar el país
de Egipto. Los cronistas de la época nos han contado con detalle el desarrollo de la campaña de
Egipto y también se hicieron eco de la presencia de San Francisco en el campamento cristiano,
donde asistió a una batalla en la que perdieron la vida muchos españoles. Su dolor fue grande,
porque había avisado de la derrota y no fue escuchado. El ejército cruzado se encontraba a las
puertas de Damieta, mientras los musulmanes acampaban al otro lado del Nilo.

Se dirige con su compañero al campamento egipcio

En una de las escasas treguas entre los combatientes, a pesar de la resistencia del legado pontificio,
el cardenal español Pelayo Gaytán, que no les quiso dar permiso, aunque tampoco se lo impidió,
Francisco y su compañero fray Iluminado cruzaron el río en barca y se dirigieron al campamento
musulmán. Antes habían rezado el salmo 23: «El Señor es mi pastor». La vista de unas ovejas les
recordó las palabras de Jesús: «Os envío como ovejas en medio de lobos». Y así fue, pues los
guardias egipcios se abalanzaron sobre ellos como fieras y por poco los matan, de no ser porque
empezaron a gritar: «¡Sultán! ¡Sultán!. Entonces, pensando que eran portadores de alguna embajada
o que querían hacerse musulmanes, dejaron de golpearlos y los llevaron ante el rey.

Propone al Sultán una ordalía o prueba del fuego

El sultán se llamaba Melek El Kamel. Era hijo de Cherf Eddim Melek Moaddam Issa y nieto de
Saladino. Francisco le explicó que no los enviaba nadie ni querían pasarse al Islam. «Somos
embajadores de nuestro Señor Jesucristo ―le dijo― y traemos un mensaje de su parte, para ti y tu
pueblo: que creáis en el Evangelio». También le explicó que, por el bien de su alma, estaba
dispuesto a demostrarle, en presencia de los sabios de su reino, que su religión era falsa, no con
argumentos bíblicos (pues no creían en las Escrituras), ni racionales (pues la fe está muy por encima
de la razón), sino entrando él y sus jefes religiosos en una gran hoguera. «Y si me quemo ―terminó
diciendo― atribúyelo a mis pecados, pero si no, será señal de que tu religión es falsa, y tú te harás
cristiano y creerás en Cristo, fuerza y sabiduría de Dios y Señor y Salvador de todos». Al oír esto,
algunos jefes religiosos musulmanes allí presentes se escabulleron enseguida, alarmados, haciendo
sonreír al rey, que respondió:  «No puedo hacer esto, mi gente mi mataría a pedradas». La
propuesta de San Francisco puede parecer descabellada, pero lo que hizo fue aceptar el reto que un
día Mahoma, fundador del Islam, lanzó al obispo y a los cristianos de Nadjam, que acudieron a
Medina a rendirle pleitesía y prefirieron someterse, antes que pasar aquella prueba.

Buenas relaciones entre Francisco y Melek El Kamel

Melek El Kamel ordenó que curasen a los dos hermanos de las heridas sufridas durante el arresto, y
que los atendiesen con todo respeto, en espera de que acudieran al campamento algunos de los
jefes religiosos más importantes del reino. Francisco y su compañero pudieron exponer libremente la
palabra de Dios a los musulmanes, aunque sin éxito, pues la mayoría los miraba con hostilidad y
desconfianza. No así el sultán, que cada día conversaba con él y ponía a prueba su fe y su
sabiduría. «Que venga ese hombre ―decía― que parece un verdadero cristiano». Y Francisco
aprovechaba para hablarle de Cristo. Cuando llegaron los jefes islámicos y conocieron el motivo de
la convocatoria se indignaron muchísimo contra el rey y lo reprendieron porque, en vez de defender
la ley contra el adversario, daba audiencia, imprudentemente, a aquellos infieles, quienes, según la
ley, debían morir decapitados. Pero el rey tranquilizó a Francisco, diciéndole: «Esta vez iré contra la
ley. No seré yo quien condene a muerte a quien viene a salvar mi alma, a riesgo de su propia vida».
Y el santo, viendo que su estancia allí ya no tenía sentido, pidió permiso para regresar al
campamento cristiano. Entonces el sultán le ofreció preciosos regalos, mas él no quiso aceptarlos, ni
siquiera para los pobres, pues no se fiaba demasiado de sus intenciones. El cuerno de marfil tallado
que se conserva entre las reliquias de la Basílica de San Francisco en Asís podría ser el
«pasaporte» que, según Ángel Clareno, entregó el sultán al santo para que pudiese recorrer
libremente tierras musulmanas. Al despedirse, el rey le dijo en secreto: «Rezad a Dios para que se
digne manifestarme cuál es la ley y religión que más le agrada.

Hay buenas razones para creer que el sultán de Egipto quedó fuertemente impresionado por la
personalidad del Santo de Asís. Su vida, desde luego, ya no fue la misma. Y no nos referimos a las
Florecillas, que dicen que recibió el bautismo antes de morir; ni a San Buenaventura, que dice que
desde entonces llevó la fe cristiana impresa en el corazón. Son los mismos cronistas de la Cruzada
los que dan fe del cambio notable observado en el comportamiento moral del rey. Mateo París, por
ejemplo, que lloró su muerte como una calamidad para los cristianos, dice que se esperaba de él que
recibiera el bautismo. También Juan de Brienne, jefe de la Cruzada, que se hizo fraile menor antes
de morir y está sepultado en la Basílica de Asís, lloró de emoción por el buen trato que él y sus
tropas recibieron de Melek El Kamel cuando los cristianos perdieron Damieta y fueron apresados y
luego liberados por las tropas egipcias.

Fuente: Gálvez, Tomás. (s. f.). Vida de San Francisco de Asís: En Egipto, en la Quinta Cruzada.
[Consultado el 22 de octubre de 2018]. Recuperado
de: http://www.fratefrancesco.org/vida/36.egipto.htm

2. Lee la información sobre los templarios en el siguiente enlace.

La Casa de los Templarios, el Banco Central de la Edad Media

Fin de la Edad Media

Nombre:

Grado:

Fecha:

En el primer artículo que leíste, enfócate en el encuentro entre Francisco de Asís y el Sultán Melek El Kamel (en donde
Francisco propone al Sultán una ordalía o prueba de fuego) y responde a las siguientes preguntas.

¿Qué es una ordalía? ¿Qué tipo de ordalía propuso San Francisco y en qué consistía?
 Indaga. ¿Quién era el sultán Melek El Kamel? ¿Cuál era su importancia dentro de las Cruzadas?

¿Por qué crees que fue importante el encuentro entre San Francisco y el Sultán?

El artículo sobre los templarios atribuye el origen de la letra de cambio a los caballeros templarios. ¿Qué ventajas
reportaba dicho documento en ese tiempo? Verifica si existe actualmente este instrumento financiero y su utilidad.

Busca información sobre el fin de los caballeros templarios y analiza si se debió a causas religiosas
o económicas.
2. Imprima, recorte y arme el castillo.