Cuestionario Historia de la estética, capítulos I. al III.

Responde las siguientes preguntas de manera concreta, clara y precisa, apoyándote en las
diapositivas del archivo adjunto de Power Point.

1) Menciona tres rasgos de la estética medieval.

• No hay preocupación por la belleza
• La obra de arte se hizo independiente
• El concepto de la belleza se hizo independiente
2) ¿Como se concibe la belleza en el renacimiento?
• Se fundamenta básicamente en una "armonía de proporciones"
3) ¿En qué radica la importancia de Alberti para el renacimiento y cuales son sus
principales aportaciones?
• Su posición de ver la obra artística como un todo orgánico y vivo
4) Según Alberti, cuáles son las características de la estética en el renacimiento
5) ¿Qué es la mímesis para Alberti?
• Se basa en la imitación de la naturaleza, es la recreación de un organismo a
la manera del procedimiento natural
6) ¿Cuál es la relación del arte con los números, según Alberti?
• Los números son el principio del orden
7) ¿Qué son los tratados de la pintura y cuáles son sus temas?
• El nexo en el arte y la ciencia
• La estética interna del arte
• El nexo entre el arte y la moral
8) ¿Qué es la circunscriptio?
• Una estética del dibujo
9) Menciona las diferencias entre la estética medieval y la estética albertina.
• Exclusión del colorido
• Mayor valor de los fresquistas
• Mayor importancia a la forma plástica
10) ¿Con qué filósofo de la antigüedad se relaciona Leonardo DaVinci y por qué?
• Platón, pues sus obras tenían una gran influencia platónica
11) Menciona, al menos, tres de las aportaciones técnicas de la obra de Leonardo
DaVinci
• Inventó las tijeras, la imprenta y el traje de buzo
12) ¿Cuáles son las principales características del arte español renacentista y sus
causas?
13) ¿A qué se refiere el misticismo español del renacimiento?
• Es la síntesis de todos los rasgos humanos, sociales y artísticos del
español del siglo XVI.
14) ¿Cómo clasifica la estética francesa del renacimiento al arte?
• Arte literario y artes plásticas
15) ¿Cómo se entiende en Francia renacentista la unidad en las obras de arte?
16) Menciona las características del clasicismo francés desde la literatura.
• Textos apasionados
• Imitación a la naturaleza
• Realismo
• Con mayores influencias por parte de la imprenta
 17) ¿Cómo se relaciona la teoría del método en al arte clásico francés?
• Complementando el concepto de belleza y realismo
18) De los artistas plásticos del siglo XVII, menciona tres autores y sus ideas sobre el
arte y sus ideas.
• ROGER PILES: Su teoría decía que el artista tenía que corregir su
modelo acorde a su forma ideal obtenida por la comparación de las
manifestaciones particulares
• POUSSIN: Decía que las artes plásticas tienen origen al unirse al arte
literario
• FREAD DE CHAMBRAY: Afirmó que la belleza consistía en la creación
mediante la imitación.
19) Menciona una obra o experiencia estética que tuviste en el último mes, descríbela
y explica como fue el efecto emocional y racional al contemplarla.
• Análisis y escucha de: The Show Must Go On, Queen.
• La canción me provoca una sensación de tristeza e impotencia
inmensa, pero a la vez un toque de esperanza, lo cual fue lo que
el vocalista quiso plasmar en la obra, al enterarme de la situación
en la que la canción fue escrita los sentimientos se hicieron aún
más fuertes.
• Al analizarla me doy cuenta que cada acorde y nota fueron
seleccionados específicamente para provocar un sentimiento
distinto, así mismo la forma en la que suena cada instrumento
evoca al mensaje que nos quieren transmitir ya que escogen una
armonía considerada “triste” y marchan sobre esta, recurriendo
de vez en cuando a modulaciones que nos dan paso a otro tipo
de sentimiento completamente.
20) En un pequeño párrafo de tres líneas menciona qué has aprendido en la clase de
Estética y si consideras que tu concepto de arte es claro.

Empezando con que considero que mi concepto del arte aún no es claro eh aprendido que
las manifestaciones artísticas no solo se ven plasmadas en un lienzo, una piedra o una
melodía, sino también en acciones que repercutan en las emociones en las personas.

Enero del 2021