INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEÓN XIII

Aprobación oficial Decreto 002 de 2003. Alcaldía Municipal de Soacha Versión 2.0

“Formamos seres humanos por vocación con la razón para una Fecha de elaboración:
sociedad del conocimiento” Marzo 31 de 2021
DOCENTES: ALBOR CRISTOBAL MARTINEZ BORRAY (1001, 1002,
1003); RONALD MORA CRUZ (1004)
DATOS DE CONTACTO: Entrega de trabajos de los cursos
1001, 1002, 1003: roblangaleti@yahoo.com, What sap : 3015761743 TIEMPO: 3 horas.
1004: Entregas de actividades únicamente por Classroom
(https://classroom.google.com/), ingresando con el código fypgjmg

ASIGNATURA: CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS

GRADO: 10º GUIA Nº 6 - JM
1. OBJETIVO: Conocer los fundamentos del 2. COMPETENCIA: Establezco parámetros de consumo
mercado y los rumbos actuales del mercado personal en bienes y servicios.
capitalista.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PLANEADA (DBA) Explicar el concepto de mercado como fundamento económico.

3. Contenidos:

¿Qué aprender? El Mercado, mercado en sentido económico, clasificación de los mercados, oferta, fijación de precio,
demanda, mercado de competencia imperfecta, monopolio, oligopolio, competencia monopolista.

Conceptuales: Diferenciar los actores económicos del mercado.

Procedimentales: procedimientos, estrategias, habilidades. Describo las características que identifican tanto al
productor, como al comprador.

Actitudinales: Asumir actitud crítica frente a las alzas de precios de algunos productos en el mercado.

4. ESTRATEGIA METODOLÓGICA: ¿Cómo?

Actividades ¿qué hacer? Lectura de guía, observación de ilustraciones de la guía, comparaciones, realizar dibujos,
trabajo de taller sobre la guía Nº6

Recursos didácticos: ¿Qué usar? El cuaderno de Ciencias políticas, guía Nº 6 enviadas por La Plataforma Institucional,
lápices de colores y se le permite al estudiante usar los medios o recursos con que cuente.

5. MATERIAL DE PROFUNDIZACIÓN

Para profundizar en el tema, observa el siguiente documento:

http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/a/Aristoteles%20-%20Politica.pdf

6. EVALUACIÓN:

¿Qué, cuándo, cómo, con quién y para qué:

Se evaluará a los estudiantes: Puntualidad, creatividad, actitud, comunicación, interés, y conexión.
Desarrollo del trabajo propuesto
Cumplimiento de los parámetros del taller
Se evalúa al estudiante de acuerdo a como vaya desarrollando el trabajo y lo haga llegar al profesor.
Se evaluará integralmente para identificar aptitudes, habilidades y comprensión del tema trabajado.

GRADO 10º-CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS – GUIA Nº 6 – JM.

TEMA: EL MERCADO

Originalmente, mercado significa al lugar al que acudían periódicamente compradores y vendedores para efectuar el
intercambio de productos y servicios.

En sentido económico, se entiende por mercado, el conjunto de las demandas y ofertas respecto a las mercancías.

Hablar de un mercado es referirse a todo ese ambiente donde compradores y vendedores están continuamente
realizando transacciones económicas ya sea que estas tengan lugar en una oficina, en la bolsa de valores, en un café, etc.
Toda actividad gira en torno a los “precios” que, de acuerdo con su nivel, le estará serrando la puerta a muchos
consumidores, o abriéndola ampliamente a otros que en forma tal que el consumo se incrementa.

Clasificación de los Mercados.

Los mercados pueden clasificarse en función de varios criterios, se usarán dos: El punto de vista geográfico; y el punto de
vista de la estructura o forma en cómo opera la competencia.

Si se toma el primer criterio, se entiende por mercado: E área geográfica- económica en donde concurren compradores y
vendedores a intercambiar bienes y servicios por dinero, transacción que se realiza en función de los precios. De
acuerdo con este criterio el mercado se subdivide en:

a) Local
b) Nacional
c) Mundial

Considerando el segundo punto de vista, es decir, el mercado en cuanto a su estructura, se sub clasifica en: a) Mercado
de competencia perfecta, pura o libre) Mercado de competencia imperfecta.

Mercado de Competencia Perfecta.

Son aquellos en que todos, compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y se pagan en cada
transacción. Además, se sabe cuáles son las ofertas que se hacen en absoluta libertad de operar compradores y
vendedores.

Debido a las ofertas considerables que pueda hacer un comprador, los precios que prevalecen en un momento dado,
varían dándose la libre competencia.

Demanda y Oferta.

La demanda de una mercancía (bien) es la cantidad de ella que el individuo estaría dispuesto a comprar, en un momento
dado, a los diversos precios posibles.

La demanda está representada por una serie de alternativas que correlacionan las diferentes demandas con los
diferentes niveles de precios presentados.

Esta serie de alternativas posibles varía inversamente al nivel de los precios.

Se entenderá por demanda la cantidad de un artículo que se compra a un precio dado, por unidad de tiempo: Día,
semana, mes.

Elasticidad de la demanda.

Es el grado en que varía el consumo en respuesta a un cambio de precio. Entonces las cantidades demandadas de un
artículo varían en función del nivel de los precios.

Sin embargo, la intensidad de la relación de la demanda puede ser muy diferente.

Clases De Elasticidad

*La demanda elástica es cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma. Los artículos
de lujo, tienen demanda elástica, porque cuando suben los precios, disminuye el volumen de la demanda.

*La elasticidad Unitaria se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañada de un cambio proporcional en la
cantidad demandada, en forma tal que el valor del dinero gastado permanece igual.

*La Demanda Inelástica es cuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los
precios.

Oferta.

Se le considera como la cantidad de mercancías que se ofrece a la venta a un precio dado por cantidad de tiempo.

La oferta es una relación funcional entre los posibles precios de una mercancía y las tasas a las cuales esa mercancía
seria ofrecida en venta en un tiempo dado, si los demás factores permanecen iguales.
Elasticidad De La Oferta

Se toma como elasticidad de la oferta, la medida en que se ofrece un producto, en respuesta a un cambio de precio.

El efecto que puede tener un aumento del precio sobre la cantidad ofrecida es comparable con el análisis que se hizo de
la demanda, solo que en el caso de la oferta no se puede establecer el resultado sobre el valor del dinero gastado lo cual
es consecuencia del consumo efectivo.

Clases De Elasticidad

1) Oferta Elástica. - Es la que sufre variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio.
2) Oferta Unitaria. - Se presenta cuando la expansión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente
proporcional a la expansión relativa de los precios.
3) Oferta Inelástica. - Es aquella que no se cambia notablemente por la alteración de los precios.

En consecuencia, la elasticidad de la oferta es una medida del grado de reacción de la cantidad ofrecida a las variaciones
del precio.

El comportamiento de los costos tiene un papel determinante en la elasticidad de la oferta, ya que el estímulo que
pueda tener un producto que pueda aumentar su producción, se verá afectado por el alza de los costos.

Fijación del Precio

Los precios se forman debido a ciertas condiciones de equilibrio entre la oferta y la demanda. Es decir, los precios se
están formando continuamente como resultado de las concurrencias de la oferta y la demanda.

El precio es el elemento que une a los eslabones que forman la oferta y la demanda, y pueden brindar estabilidad a todo
el sistema económico.

A continuación, se analiza alguna de las relaciones entre el precio – oferta – demanda:

1. El precio tiende a poner en equivalencia la cantidad que los vendedores están dispuestos a ofrecer a la venta y la
cantidad que los compradores desean adquirir.
2. A menor precio se demanda mayor cantidad de una mercancía.
3. Un aumento de la demanda provoca un alza del precio y una extensión de la oferta; una disminución de la
demanda, tiende a provocar una baja del precio y contracción de la oferta.
4. Un aumento de la oferta tiende a provocar una baja del precio y una extensión de la demanda; una disminución
de la oferta tiende a provocar un alza del precio y una contracción de la demanda.

Mercado De Competencia Imperfecta.

Es aquella situación donde se tienen muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto, de
tal manera que cada cual puede ejercer alguna influencia sobre el precio. En los mercados de competencia imperfecta
no existe el libre juego en el mercado. Los principales mercados de competencia imperfecta son: Monopolio, Oligopolio,
Competencia monopolística.

Monopolio

Supone bienes y servicios que tienen un único productor el cual tiene el poder para fijar libremente los niveles de
producción y el precio de sus productos, lo cual tiende por lo general a aumentar los precios. Por ejemplo, un pequeño
municipio en el que haya muchos negocios y cada cual vende productos diferentes como carne, frutas, ropa,
medicamentos, etc.

Oligopolio

Es la forma más común. Se refiere al mercado en el que un grupo reducido de empresas domina la oferta a través de
acuerdo entre ellas. Sus niveles de producción son altos los que les permite reducir los costos y a la vez frenar el
surgimiento de nuevas empresas competidoras. Cada empresa se ve afectada por las decisiones de las demás.

Competencia Monopolística.

Se caracteriza por la existencia de grandes empresas que ofrecen productos que tienen sustitutos en el mercado, lo cual
les da un dominio sobre la producción y sobre el precio del producto.

Tomado: Del texto de Norma, grado 10º Economía y Política

 ACTIVIDAD

En tu cuaderno de economía desarrolla el siguiente taller, acuérdate de realizar un resumen de la guía y un mapa
conceptual.

1.- ¿Originalmente que es el mercado? ¿Qué es el mercado en economía?

2.- ¿Que es el mercado en economía?
3.- ¿De acuerdo al entorno geográfico como se subdivide el mercado?
4.- ¿Según el punto de vista de la estructura como se sub clasifica el mercado?
5.- ¿Qué es mercado de competencia perfecta?
6.- ¿Cuáles son las clases de elasticidad? Defina cada una.
7.- ¿Cuáles son las relaciones entre la oferta, el precio y la demanda?
8.- ¿Qué es la competencia imperfecta?
9.- ¿En qué consisten el monopolio, el oligopolio y la competencia monopolística?
10.- Elabora un crucigrama tipo esqueleto con el tema visto en este taller.

Favor ilustrar con dibujos cada pregunta.

Tomado del internet.

Reflexiona:

a. ¿Cuántas partes tiene esta guía de trabajo?

b. ¿Qué aprendiste en esta clase?
c. ¿Qué te gustó del trabajo de esta clase?