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UNIDAD EDUCATIVA “JOSE RODRIGUEZ LABANDERA”

Dirección: av. Walter Andrade, calle tercera ciudadela progreso.


Parroquia: Guayacán (052) 751-081.
Los Ríos - Quevedo – Ecuador
PROPUESTA INNOVADORA DESDE CASA

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 TEMA
PROPUESTA DE INNOVACION
DE UNA PARCELA DE
VEGETALES ORGANICOS Y HORTALIZAS
1.2 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: EMANUEL ALEJANDRO
JINES FERNANDEZ, WILSON BUSTAMANTE TERRANOVA
1.3 CURSO: 3ERO AGROPECUARIA “C”
1.4 MODULO FORMATIVO: CICLO CORTO
1.5 NOMBRE DEL DOCENTE TÉCNICO: ING. CARLOS
MENDOZA.
FASE 1:
Análisis de un problema actual que se presente en su
comunidad, para lo cual deberá responder las siguientes
preguntas:
En hoy en día las frutas u o hortalizas están siendo tratados
con pesticidas, Dado ya que los productos convencionales de
lavado no eliminan completamente los residuos de pesticidas
lo cual perjudica la salud de nosotros como personas y
consumidores, más que todo a bebes y niños que lo
consumen en su proceso de desarrollo.
2_. Desde tu formación técnica ¿Cómo puedes solucionar
el problema o necesidad que encontraste?
Sería el consumo de alimentos orgánicos, haciéndolo desde
casa un pequeño espacio y sembrar semillas de hortalizas o
vegetales o ya sea por distintas razones de nutrición. Ya que
al consumir alimentos orgánicos seriamos menos propensos
a enfermedades causadas por pesticidas y la agricultura
orgánica es más sostenible y beneficiosa para el medio
ambiente.
FASE 2:
2.1 JUSTIFICACION
La Propuesta Innovadora busca concientizar, valorar y
apropiar algunas prácticas agrícolas culturales de siembra
teniendo en cuenta las semillas propias, los abonos
orgánicos, el calendario propio, con el fin de que la
comunidad valore la madre tierra, siembre orgánicamente y
de
están manera tengan una vida saludable. Se pretende
implementar las siembras con abonos orgánicos, fungicidas
orgánicos para controlar las diferentes enfermedades de los
cultivos para así obtener productos sanos de buena calidad.
Además, aprovechar el recurso que tenemos a nuestro
alrededor y mejorar las condiciones de vida tanto de los
niños, los jóvenes, los adultos, siendo conscientes de que en
nuestro territorio podemos trabajar y sobrevivir siempre y
cuando lo hagamos de una manera consciente.
3. OBJETIVOS
3.1 GENERAL
 Incorporar conceptos de Educación Alimentaria
focalizando en la importancia del consumo de frutas y
verduras, conocer los beneficios inherentes al consumo
de fibra, vitaminas y minerales.
 Aprender el manejo de una huerta orgánica y diferentes
técnicas de cultivo.
3.2 ESPECIFICO
 Producir hortalizas de buena calidad.
 Obtener alimentos frescos y sanos.
 Implementar un cultivo de practicas agroecológicas
mas amigable con el medio ambiente.
4. FASE DE DIAGNOSTICO
Debido a la mala utilización de los plaguicidas, se debe
prevenir la presencia de residuos en los frutos al
momento de la cosecha y consumo ya que perjudica la
Salud humana, Daños al medio ambiente, etc.
Para eso vamos a implementar la agricultura organica en
un pequeño espacio de nuestra casa con la cual vamos a
obtener alimentos frescos y sanos.
5. FASE DE PLANIFICACION
5.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
5.2 RECURSOS
Del 23 al 27 de Del 30 de agosto al 3 Del 6 al 17 de Del 20 al 24 de
ACTIVIDADES agosto del de septiembre del septiembre del septiembre del
2021 2021 2021 2021
Datos informativos.
Justificación.
Objetivos.
Fase de Diagnostico.
X
Análisis de problema.
Llenar ficha de la propuesta.
Fase Planificación.
Cronograma de Actividades.
Determinación de Recursos. X
Fase de Desarrollo.
Recopilación de la
Información.
Fundamentación.
Localización.
Beneficiarios.
X
Procedimientos.
Resultados.
Fase de Demostración.
Power Point
X
Papelógrafo
HUMANOS Emanuel Alejandro Jines Fernández, Wilson Bustamante
Terranova.
Compañeros, Docentes.
Autoridades.
MATERIALES Terreno.
Abono orgánico.
Semillas orgánicas.
Agua.
Materia orgánica.
Sustratos orgánicos.
Fungicidas orgánicos
Cuadernos de apuntes.
Papelógrafos.
Marcadores.
Carpeta.
Hojas.
TEGNOLÓGICOS Internet.
Computadora.
Teléfono Celular.
6. FASE DE DESARROLLO
6.1 RECOPILACION DE INFORMACION
Se recopilo información sobre siembra de hortalizas y cultivos
orgánicos para darle un mantenimiento adecuado y sano, que
puedan ofrecer alimentos libres de pesticidas y que
beneficien al medio ambiente y a sus consumidores.
6.2 FUNDAMENTACION
Esta propuesta innovadora es muy importante aplicarla, en
esta época que estamos con el tema de la pandemia y las
personas son muy vulnerables al tener contagios para eso
necesitamos en la parte de Hortalizas y Frutas alimentos
orgánicos y sanos para mantener Una Vida Sana que nos
brinda los nutrientes que necesitamos para mantenernos
sanos, sentirnos bien y tener un buen sistema inmune fuerte.
6.3 LOCALIZACION
Esta propuesta innovadora desde casa se encuentra
localizada, en un pequeño espacio de mi patio donde
dispongo de un pequeño galpón.
6.4 BENEFICIARIOS
Los beneficiarios directos son mi familia del hogar, y como
beneficiarios indirectos mis vecinos y amigos que deseen
consumir Alimentos sanos y frescos cultivados
orgánicamente.
6.5 PROCEDIMIENTO
Iniciamos primeramente con la limpieza del terreno y
preparación del galpón y sus equipos.
Luego hacemos la siembra de nuestras semillas orgánicas y
preparación de insecticidas orgánicos y sustratos las cuales
aplicaremos en la etapa de crecimiento y su mantenimiento,
para iniciar con la siembra.
Pasado los dos meses y medio dándole mantenimiento
orgánico a las plantas, tomamos fotos y comparamos con las
plantas asistidas con plaguicidas.
Basado a lo anterior las buenas practicas orgánicas
permitieron disminuir la aplicación de fertilizantes químicos, y
contribuyeron a dar alimentos frescos a mi cultivo.
6.6 RESULTADOS
Como podemos observar obtuvimos resultados buenos ya
que le dimos su debido mantenimiento y manejo en las fases
de crecimiento y desarrollo con materiales orgánicos el cual
fue el principal objetivo.
7.DEMOSTRACION

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