Las matemáticas en la antigüedad

ACADEMIA ANTONIO RAIMONDI Siempre los primeros, dejando huella
atemáticas es el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y propiedades.

M
En las matematicas las operaciones lógicas son utilizadas para deducir cantidades, magnitudes y propiedades
desconocidas. En el pasado las matemáticas eran consideradas como la ciencia de la cantidad, referida a las
magnitudes (como en la geometría), a los números (como en la aritmética), o a la generalización de ambos (como en
el álgebra).
Hacia mediados del siglo XIX, las matemáticas se empezaron a considerar como la ciencia de las relaciones, o
como la ciencia que produce condiciones necesarias; esta última noción abarca la lógica matemática o simbólica,
ciencia que consiste en utilizar símbolos para generar una teoría exacta de deducción e inferencia lógica basada en
definiciones, axiomas, postulados y reglas que transforman elementos primitivos en relaciones y teoremas más
complejos.
Trataremos la evolución de los conceptos e ideas matemáticas siguiendo su desarrollo histórico. En realidad, las
matemáticas son tan antiguas como la propia humanidad, la prueba de lo manifestado se demuestra en los diseños
prehistóricos de cerámica, tejidos y en las pinturas rupestres donde se pueden encontrar evidencias del sentido
geométrico y del interés en figuras geométricas. Los sistemas de cálculo primitivos estaban basados, seguramente,
en el uso de los dedos de una o dos manos, lo que resulta evidente por la gran abundancia de sistemas numéricos en
los que las bases son los números 5 y 10.
LAS MATEMÁTICAS EN LA ANTIGÜEDAD

TIPO DE NUMERACIÓN
Babilónica
Egipcia jeroglífica
Egipcia hierática
Griega ática
Romana
1 2 3 5 10 20 21 50 100 500 1.000 10.000
Las primeras referencias sobre las matemáticas avanzadas y organizadas datan del tercer milenio a.C., en
Babilonia y Egipto. Estas matemáticas estaban dominadas por la aritmética, con cierto interés en medidas y cálculos
geométricos y sin mención de conceptos matemáticos como los axiomas o las demostraciones.
Los primeros libros egipcios, escritos hacia el año 1800 a.C., muestran un sistema de numeración decimal con
distintos símbolos para las sucesivas potencias de 10 (1, 10, 100...), similar al sistema utilizado por los romanos. Los
números se representaban escribiendo el símbolo del 1 tantas veces como unidades tenía el número dado, el símbolo
del 10 tantas veces como decenas había en el número, y así sucesivamente. Para sumar números, se sumaban por
separado las unidades, las decenas, las centenas... de cada número. La multiplicación estaba basada en duplicaciones
sucesivas y la división era el proceso inverso.
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ARITMÉTICA COMPENDIO ACADÉMICO 1
Los egipcios utilizaban sumas de fracciones unidad , junto con la fracción , para expresar todas las
fracciones. Por ejemplo, era la suma de las fracciones . Utilizando este sistema, los egipcios fueron
capaces de resolver problemas aritméticos con fracciones, así como problemas algebraicos elementales. En
geometría encontraron las reglas correctas para calcular areas como el de los triángulos, rectángulos y trapecios, el
volumen de figuras como ortoedros, cilindros y pirámides. Para calcular el área de un círculo, los egipcios utilizaban
un cuadrado de lado U del diámetro del círculo, valor muy cercano al que se obtiene utilizando la constante pi
(3,14).
El sistema babilónico de numeración era diferente al egipcio. En el babilónico se utilizaban tablillas con varias
muescas o marcas en forma de cuña (cuneiforme); una cuña sencilla representaba al 1 y una marca en forma de
flecha representaba al 10 (véase tabla adjunta). Los números menores que 59 estaban formados por estos símbolos
utilizando un proceso aditivo, como en las matemáticas egipcias. El número 60, sin embargo, se representaba con el
mismo símbolo que el 1, y a partir de ahí, el valor de un símbolo venía dado por su posición en el número completo.
Por ejemplo, un número compuesto por el símbolo del 2, seguido por el 27 y que terminaba en el 10, representaba 2
× 602 + 27 × 60 + 10. Este mismo principio fue ampliado a la representación de fracciones, de manera que el
ejemplo anterior podía también representar 2 × 60 + 27 + 10 × , ó 2 + 27 × + 10 × . Este
sistema, denominado sexagesimal (base 60), resultaba tan útil como el sistema decimal (base 10).
Con el tiempo, los babilonios desarrollaron unas matemáticas más sofisticadas que les permitieron encontrar las
raíces positivas de cualquier ecuación de segundo grado. Fueron incluso capaces de encontrar las raíces de algunas
ecuaciones de tercer grado, y resolvieron problemas más complicados utilizando el teorema de Pitágoras. Los
babilonios compilaron una gran cantidad de tablas, incluyendo tablas de multiplicar y de dividir, tablas de cuadrados
y tablas de interés compuesto. Además, calcularon no sólo la suma de progresiones aritméticas y de algunas
geométricas, sino también de sucesiones de cuadrados. También obtuvieron una aproximación de .
LAS MATEMÁTICAS EN GRECIA
PITÁGORAS CONSIDERADO EL PRIMER MATEMÁTICO,

Pitágoras fundó un movimiento en el sur de la actual Italia, en el siglo VI
a.C., que enfatizó el estudio de las matemáticas con el fin de intentar
comprender todas las relaciones del mundo natural.
Los griegos tomaron elementos de las matemáticas de los babilonios y

de los egipcios. La innovación más importante fue la invención de las
matemáticas abstractas basadas en una estructura lógica de definiciones,
axiomas y demostraciones. Según los cronistas griegos, este avance
comenzó en el siglo VI a.C. con Tales de Mileto y Pitágoras de Samos.
Este último enseñó la importancia del estudio de los números para poder
entender el mundo. Algunos de sus discípulos hicieron importantes
descubrimientos sobre la teoría de números y la geometría, que se
atribuyen al propio Pitágoras.
En el siglo V a.C., algunos de los más importantes geómetras fueron el filósofo atomista Demócrito de Abdera,
que encontró la fórmula correcta para calcular el volumen de una pirámide; e Hipócrates de Cos, que descubrió que
las áreas de figuras geométricas en forma de media luna limitadas por arcos circulares son iguales a las de ciertos
triángulos. Este descubrimiento está relacionado con el famoso problema de la cuadratura del círculo (construir un
cuadrado de área igual a un círculo dado). Otros dos problemas bastante conocidos que tuvieron su origen en el
mismo periodo son la trisección de un ángulo y la duplicación del cubo (construir un cubo cuyo volumen es dos
veces el de un cubo dado). Todos estos problemas fueron resueltos, mediante diversos métodos, utilizando
instrumentos más complicados que la regla y el compás. Sin embargo, hubo que esperar hasta el siglo XIX para
demostrar finalmente que estos tres problemas no se pueden resolver utilizando solamente estos dos instrumentos
básicos.
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A finales del siglo V a.C., un matemático griego descubrió que no existe una unidad de longitud capaz de medir
el lado y la diagonal de un cuadrado, es decir, una de las dos cantidades es inconmensurable. Esto significa que no
existen dos números naturales m y n cuyo cociente sea igual a la proporción entre el lado y la diagonal. Dado que
los griegos sólo utilizaban los números naturales (1, 2, 3...), no pudieron expresar numéricamente este cociente entre
la diagonal y el lado de un cuadrado (este número, , es lo que hoy se denomina número irracional). Debido a
este descubrimiento se abandonó la teoría pitagórica de la proporción, basada en números, y se tuvo que crear una
nueva teoría no numérica. Ésta fue introducida en el siglo IV a.C. por el matemático Eudoxo de Cnido, y la solución
se puede encontrar en los Elementos de Euclides. Eudoxo, además, descubrió un método para demostrar
rigurosamente supuestos sobre áreas y volúmenes mediante aproximaciones sucesivas.
ARQUÍMEDES realizó grandes contribuciones en la matemática teórica. Además, es

famoso por aplicar la ciencia a la vida diaria. Por ejemplo, descubrió el principio que
lleva su nombre mientras se bañaba. También desarrolló máquinas sencillas como la
palanca o el tornillo, y las aplicó a usos militares y de irrigación.
EUCLIDES, matemático y profesor que trabajaba en el

famoso Museo de Alejandría, también escribió tratados
sobre óptica, astronomía y música. Los trece libros que
componen sus elementos contienen la mayor parte del
conocimiento matemático existente a finales del siglo
IV a.C., en áreas tan diversas como la geometría del polígono y del círculo, la teoría
de números, la teoría de los inconmensurables, geometría del espacio y la teoría
elemental de áreas y volúmenes.
El siglo posterior a Euclides estuvo marcado por un gran auge de las matemáticas,
como se puede comprobar en los trabajos de Arquímedes de Siracusa y de un joven
contemporáneo, Apolonio de Perga. Arquímedes utilizó un nuevo método teórico, basado en la ponderación de
secciones infinitamente pequeñas de figuras geométricas, para calcular las áreas y volúmenes de figuras obtenidas a
partir de las cónicas. Éstas habían sido descubiertas por un alumno de Eudoxo llamado Menaechmo, y aparecían
como tema de estudio en un tratado de Euclides; sin embargo, la primera referencia escrita conocida aparece en los
trabajos de Arquímedes. También investigó los centros de gravedad y el equilibrio de ciertos cuerpos sólidos
flotando en agua. Casi todo su trabajo es parte de la tradición que llevó, en el siglo XVII, al desarrollo del cálculo.
Su contemporáneo, Apolonio, escribió un tratado en ocho tomos sobre las cónicas, y estableció sus nombres: elipse,
parábola e hipérbola; este tratado sirvió de base para el estudio de la geometría de estas curvas hasta los tiempos del
filósofo y científico francés René Descartes en el siglo XVII.
Después de Euclides, Arquímedes y Apolonio, Grecia no tuvo ningún geómetra de la misma talla. Los escritos
de Herón de Alejandría en el siglo I d.C. muestran como elementos de la tradición aritmética y de medidas de los
babilonios y egipcios convivieron con las construcciones lógicas de los grandes geómetras. Los libros de Diofante
de Alejandría en el siglo III d.C. continuaron con esta misma tradición, aunque ocupándose de problemas más
complejos. En ellos, Diofante encuentra las soluciones enteras para aquellos problemas que generan ecuaciones con
varias incógnitas actualmente, estas ecuaciones se denominan diofánticas y se estudian dentro del análisis
diofántico.
PITÁGORAS
PADRE DE LA ARITMÉTICA
ARITMÉTICA, literalmente, arte de contar. La palabra deriva del griego arithmētikē, que combina dos
palabras: arithmos, que significa ‘número’, y technē, que se refiere a un arte o habilidad.
Los números usados para contar son los naturales o enteros positivos. Se obtienen al añadir 1 al número anterior
en una serie sin fin. Las distintas civilizaciones han desarrollado a lo largo de la historia diversos tipos de sistemas
numéricos. Uno de los más comunes es el usado en las culturas modernas, donde los objetos se cuentan en grupos de
10. Se le denomina sistema en base 10 o decimal.
En el sistema en base 10, los enteros se representan mediante cifras cada una de las cuales representa potencias
de 10. Tomemos el número 1.534 como ejemplo. Cada cifra de este número tiene su propio valor según el lugar que
ocupa; estos valores son potencias de 10 crecientes hacia la izquierda. El valor de la primera cifra es en unidades
(aquí 4 × 1); el de la segunda es 10 (aquí 3 × 10, ó 30); el valor del tercer lugar es 10 × 10, ó 100 (aquí 5 × 100, ó
500), y el valor del cuarto lugar es 10 × 10 × 10, ó 1.000 (aquí 1 × 1.000, ó 1.000).
RAZÓN O RELACIÓN:
Se denomina razón a la comparación que se establece entre dos cantidades homogéneas pudiendo ser sus valores
cualquier número real, estas cantidades pueden compararse de dos maneras, una de ellas sería hallando en cuánto
excede una a la otra, es decir, restándolas y la otra hallando cuántas veces contiene una a la otra, es decir,
dividiéndolas. De aquí que haya dos clases de razones:
* Razón aritmética o por diferencia
* Razón geométrica o por cociente
RAZÓN ARITMÉTICA O POR DIFERENCIA:
Es cuando se comparan dos cantidades mediante la operación de la sustracción y consiste en determinar en

cuánto excede una de las cantidades a la otra.
Ejemplo:
Cantidad de canicas de Fhary : 21
Cantidad de canicas de Jimi : 7
Entonces diremos que el número de canicas de Fhary excede al de Jimi en 14.
RAZÓN GEOMÉTRICA O POR COCIENTE:
Es cuando se comparan dos cantidades mediante la operación de la división y consiste en determinar cuántas
veces una de las cantidades contiene a la otra cantidad.
Ejemplo:
Cantidad de canicas de Fhary : 21
Cantidad de canicas de Jimi :7
El número de canicas de Fhary es tres veces el número de canicas que tiene Jimi.
Valor de la razón
antecedente  21 }
 3
consecuente  7
razón
geométrica
PROPIEDADES DE LAS RAZONES ARITMÉTICAS O POR DIFERENCIAS
Como la razón aritmética o por diferencia de dos cantidades no es más que la diferencia indicada de dichas
cantidades, las propiedades de las razones aritméticas serán las propiedades de toda resta o diferencia:
 Si al antecedente de una razón aritmética se le suma o se le resta un número, la razón queda aumentada o
disminuida en ese número.
 Si al consecuente de una razón aritmética se le suma o resta un número, la razón queda disminuida en el primer
caso y aumentada en el segundo en el mismo número.
 Si al antecedente y consecuente de una razón aritmética se suma o resta un mismo número, la razón no varia.
PROPIEDADES DE LAS RAZONES GEOMÉTRICAS O POR COCIENTES
Como la razón geométrica o por cociente de dos cantidades no es más que una división indicada o un quebrado,
las propiedades de las razones geométricas serán las propiedades de los quebrados:
 Si el antecedente de una razón geométrica se multiplica o divide por un número, la razón queda multiplicada o
dividida por ese número.
 Si el consecuente de una razón geométrica se multiplica o divide por un número, la razón queda dividida en el
primer caso y multiplicada en el segundo por ese mismo número.
 Si all antecedente y al consecuente de una razón geométrica se multiplica o divide por un mismo número, la
razón, no varía.
Observación: Cuando no se indique la razón, se asumirá que es una razón geométrica.
PROPORCIÓN:
Cuando se tiene la igualdad de dos razones del mismo tipo (ambas aritméticas o ambas geométricas).
Cuando 2 razones tienen el mismo valor, se dice que guardan la misma proporción o que dichas razones son
equivalentes, por lo tanto, al iguarlas se forma lo que se denomina una proporción.
Existen dos tipos de proporción: ARITMÉTICA y GEOMÉTRICA.
PROPORCIÓN ARITMÉTICA O EQUIDIFERENCIA
Es la igualdad de dos razones aritméticas equivalentes.

Existen:
 Proporción discreta: Cuando todos los términos de la proporción aritmética son diferentes entre sí.
En esta ecuación aparece un término especial:
Además “a y d” se llaman términos extremos y “b y c” se llaman términos medios.
 Proporción continua: Cuando los términos medios de la proporción aritmética son iguales.
En esta ecuación aparecen dos términos especiales:
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA O EQUICOCIENTE

Es la igualdad de dos razones geometricas equivalentes.
Existen:
 Proporción discreta: Cuando todos los términos de la proporción geométrica son diferentes entre sí.
En esta ecuación aparece un término especial:
Además “a y d” se llaman términos extremos y “b y c” se llaman términos medios.
 Proporción continua: Cuando los términos medios de la proporción geométrica son iguales.
En ésta ecuación aparecen dos términos especiales:
PROPIEDADES PARA UNA PROPORCIÓN
Para la proporción: se cumple que:
PROPIEDADES PARA UNA SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES
Existe una serie de razones geométricas equivalentes cuando se igualan varias razones geométricas como:
I.- La suma de los antecedentes sobre la suma de los consecuentes NO hace variar la razón, es decir, la razón
pemanece constante:
II.- El producto de los antecedentes sobre el producto de los consecuentes hace variar la razón. La razón se eleva a
la cantidad de razones que se utilizan:
Problema 01
La suma de dos números es 450 y la relación entre ellos Hace 9 años la relacion fue:
es como 7 es a 8. Hallar el número menor. Despejando la ecuación
a) 360 b) 240 c) 300
d) 210 e) 400
Solución:
Sean los numeros “a” y “b” que estan en la relación
Luego las edades son:
por proporcionalidad se tiene entonces
afirmamos que.
Luego cuando Jimi tenga 35 años habrán pasado 2 años
Reemplazando en la condicion entonces nace el hijo de Fhary,
Entonces la edad de Fhary cuando su hijo cumpla 20
años será:
Rpta.
Como pide hallar el menor
Rpta. Problema 03
La razón de dos números es 0,375; si la diferencia de
Problema 02 los términos es 35, hallar el consecuente.
Las edades de Jimi y Fhary estan en la relación de 11 es a) 48 b) 46 c) 70
a 10, si hace 9 años las edades estaban en la relación d) 42 e) 56
como 8 es 7. Cual será la edad de Fhary cuando su hijo
tenga 20 años, si decide tenerlo cuando Jimi tenga 35 Solución:
años. Sean los numeros “a” y “b” entonces
a) 36 b) 48 c) 50
d) 70 e) 52
Solución:
Edad de Jimi = A
Edad de Fhary = B
Hallando el consecuente
Entonces se tiene que Rpta.
Problema 04
Si a los números 12, 20, 2 y 5 se les añade una misma Reemplazando en la suma se tiene
cantidad se forma entre ellos una proporción
geométrica. Hallar la cantidad añadida.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
Solución: Rpta.
Si añadimos “x” se tiene (12+x); (20+x); (2+x) y (5+x)
luego formamos la proporcion geometrica
Problema 07
En una fiesta se observo que por cada 8 mujeres había 5
hombres. Además el número de mujeres exede al
número de hombres en 21. ¿Cuál será la nueva relación
de hombres a mujeres si se retiran 14 parejas?
a) 2:3 b) 2:5 c) 4:7
Rpta.
d) 1:2 e) 3:5
Problema 05 Solución:
Amelia tuvo su hijo a los 18 años, ahora su edad es a la
de su hijo como 8 es a 5. ¿Cuántos años tiene el hijo?
a) 36 b) 24 c) 30 Luego de los datos:
d) 20 e) 40
Solución: …(I)
Del enunciado se tiene que:
… ( II )
Reemplazando ( I ) en ( II ):
Luego:
Si se retiran 14 parejas, se entiende que se retiran (14
varones y 14 mujeres )
Quedan:
Aplicando propiedad de proporciones:
Entonces la nueva relación es:
Rpta.
Rpta.
Problema 08
Problema 06 En un estadio colmado, con capacidad para 45 000
La suma de 3 números es 500, al razón del 1ro con el 2do espectadores, la relación de hinchas del equipo local a la
es 5/8 y la diferencia de los mismos es 111. Hallar el de los visitantes es de 5 a 3. Luego de los goles del
tercer número. equipo visitante, la decepción hace abandonar a los
a) 296 b)185 c) 481 hinchas del equipo local y sólo a ellos, cambiando la
d) 111 e) 19 relación en orden inverso, Si sólo habían en el estadio
hinchas de ambos equipos. ¿Cuántos abandonaron el
Solución: estadio antes del final?
Sea la suma de los tres numeros luego a) 17 500 b) 14 500 c) 16 000
se tiene d) 18 000 e) 15 000
Solución:
de hinchas del equipo de local
de hinchas del equipo visitante.
Luego, de los datos:
…(I)
… ( II )
Luego
Reemplazando ( II ) en ( I )
Rpta.
Después de los goles del equipo visitante se retiran “n” Problema 10

hinchas del equipo local más ninguno del equipo En el barrio donde resido, eramos 7 niños por cada 3
visitante, de esta manera la relación se nvierte es decir: niñas, pero con el transcurso de los años por cada 2 de
nosostros llegó una niña y 2 niños se mudaron a otro
Operando se obtiene:
bariio, ahora que invito a todos a mi cumpleaños
Rpta. observo que todos bailan. ¿Cuántas niñas son ahora en
total?
a) 36 b) 45 c) 54
Problema 09
d) 39 e) 40
En una granja hay “n” aves entre patos y gallinas. Si el
número de patos es a “n” como 7 es a 12 y la diferencia
Solución:
entre el número de patos y el número de gallinas es 16.
¿Cuál será el número de patos que deberan sacrificarse
para que la relación entre patos a gallinas sea 9/10.
a) 18 b) 27 c) 20
Luego:
d) 15 e) 24
Solución: …(I)
Con el transcurso de los años llegaron 7k niñas y 2
niños se mudaron. Luego el día de mi cumpleaños
Luego, de los datos: somos:
* …(I)
* … ( II )
Como yo observo que todos pueden bailar, entonces se
debe cumplir:
De ( I ) y ( II )
Además: Actualmente el de niñas es:

Rpta.
Reemplazando.
Sea “x” el número de pollos que se sacrifican para que a

razón sea 9/10, es decir:
3. La suma de dos números es 4320 y ambos están en

la relación como 13 es a 7. Hallar la suma de las
cifras de la diferencia de los números.
a) 15 b) 18 c) 16
1. ¿Cuál es la diferencia entre los cuadrados de la d) 17 e) 19
razón aritmética y geométrica de los números 12 y
3? 4. La diferencia de los cuadrados de dos números es
a) 16 b) 81 c) 25 8640 y su razón geométrica es como 17 es a 23.
d) 65 e) 45 Hallar la cifra de mayor orden de la razón aritmética
de los números.
2. La razón del recíproco de un número con el a) 7 b) 1 c) 3
recíproco de su cuadrado es 16. Dar como respuesta d) 9 e) 6
la suma de las cifras del número?
a) 9 b) 5 c) 4 5. Hallar T + O + D + O si:
d) 16 e) 7 “T” es la cuarta diferencial de 13 ; 10 y 17
“O” es la cuarta proporcional de 8 ; 2 y 24
“D” es la tercera diferencial de 19 y 15
a) 53 b) 39 c) 42 a) 56 b) 972 c) 362
d) 37 e) 31 d) 460 e) 58
6. Encontrar: M + A + P + A si:
“M” es la tercera proporcional de 12 y 48 15. Si:
“A” es la media diferencial de 13 y 57 Además sabemos que se cumple:
“P” es la media proporcional de 44 y 891
a) 520 b) 485 c) 460 ; y
d) 425 e) 438 Calcular “d”
a) 90 b) 80 c) 50
7. ¿Cuál es la tercera diferencial de la media d) 70 e) 60
proporcional de 16 y 9, y la cuarta diferencial de 8 ;
6 y 20.
a) 18 b) 6 c) 12
d) 24 e) 36
16. La edad de Gabriela es a la edad de César como 9 es
8. Hallar la cuarta proporcional de la media diferencial a 7. El doble de la edad de Gabriel y el triple de la
de 134 y 86, la tercera proporcional de 4 y 20, y la edad de César suman 78. Hallar la diferencia de las
media geométrica de 121 y 4 edades.
a) 20 b) 30 c) 40 a) 14 b) 18 c) 2
d) 45 e) 52 d) 8 e) 4
9. Se tiene una proporción geométrica discreta donde 17. En una serie de tres razones geométricas continuas,
uno de los extremos es la media diferencial de 37 y la suma de los dos primeros antecedentes es 20 y la
43, y la media geométrica de los términos medios es de los 2 últimos consecuentes es 45. Hallar el primer
. Hallar el otro extremo. antecedente.
a) 12 b) 27 c) 8
a) 2 b) 5 c) 1 d) 4 e) 3
d) e)
10. En una proporción geométrica continua, uno de los

extremos es uno y la suma de sus cuatro términos es 18. Sea se cumple que
64. Hallar el valor del otro extremo.
a) 81 b) 64 c) 25
Hallar el valor de
d) 36 e) 49
a) 6 b) 7 c) 8
11. En una serie de cuatro razones geométricas d) 5 e) 9
equivalentes, el primer antecedente es 4 y el último
consecuente es 9. Hallar la suma de los tres últimos 19. En una serie de tres razones geométricas
antecedentes si la suma de los 3 primeros equivalentes, la suma de los términos de cada razón
consecuentes es 33. Si la razón de la serie es como 1 es 12; 24 y 48 respectivamente y el producto de los
a 3. consecuentes es 1000. Hallar el mayor de los
a) 10 b) 15 c) 8 consecuentes.
d) 12 e) 18 a) 50 b) 30 c) 40
d) 10 e) 20
12. Si: , 20. En una reunión se observa hombres, mujeres y

niños, donde se cumple que por cada 4 hombres hay
Además .
5 mujeres y por cada 7 mujeres hay 11 niños. Si la
Hallar cantidad de niños excede a las mujeres en 140. En
a) 56 b) 3 c) 17 cuánto excede la cantidad de niños a los hombres.
d) 78 e) 2106 a) 49 b) 196 c) 198
d) 189 e) 169
13. Si: , 21. Los cuadrados de 1/2 ; 1/4 y 1/8 son proporcionales
Además a otros tres números que suman 147/176. Uno de
dichos números es:
Hallar a) 7/176 b) 8/21 c) 5/44
a) 625 b) 5 c) 5 d) 7/18 e) 8/41
d) 25 e) 25
22. La suma de tres números es 1880; el primero es al
14. En una serie de razones geométricas equivalentes, segundo como 4 es a 5; el segundo es al tercero
los consecuentes son: 3; 7; 8 y 11. Además, el como 3 es a 4. Dar el tercero.
producto de los antecedentes es 29568. Hallar la a) 600 b) 840 c) 900
suma de los cuadrados de los antecedentes. d) 800 e) 640
23. En una proporción geométrica continua se sabe que 30. Si: además:
la diferencia de los extremos es 40 y la suma de los
términos es 80. Calcular la media aritmética de los . Hallar “b”
extremos. a) 80 b) 56 c) 96
a) 22 b) 23 c) 21 d) 49 e) 72
d) 25 e) 28
24. Si:
Además: 1. Dada la serie: ademas se cumple que:
Calcular: y . Hallar:
a) 86 b) 128 c) 96
d) 84 e) 82 .
a) b) c)
25. Si: y . Hallar
. Si a; b; c y k son números enteros y
d) e)
distintos entre sí.
a) 1090 b) 2102 c) 1044
d) 1092 e) 318 2. En la siguiente serie de razones geométricas
equivalentes.
26. Si: ,
Halle la suma de los antecedentes, si es la menor
además: posible y tiene 4 cifras.
y a) 1178 b) 1204 c) 1282
d) 1296 e) 1304
Hallar.
3. Si: , además
a) 5 b) 3 c) Calcule (a+b+c).
a) 17 b) 19 c) 16
d) e) 2/3
d) 12 e) 20
27. Se tiene una proporción geométrica continua cuya 4. Si los términos : a; b; c y d forman una proporción
razón es un número entero. Sabiendo que la suma de geométrica y además:
extremos menos la suma de los medios es 450.
Hallar el máximo valor que puede tener el primer
antecedente.
a) 1800 b) 512 c) 820 Hallar:
d) 324 e) 2000
a) b) c)
d) e)
28. Si:
además: . Hallar el mayor valor 5. Se han sacado 24 litros de un barril lleno de alcohol,
de “k”, sabiendo que es un número de dos cifras y después se ha llenado con agua y de esta mezcla se
que “a” es un dígito. han sacado otros 24 litros y el barril es nuevamente
a) 10 b) 20 c) 18 llenado con agua. Si la cantidad de alcohol que
d) 22 e) 30 queda en el barril es a la cantidad de agua que hay
en el barril como 25 es a 24. ¿Cuál es la capacidad
del barril?
a) 90 litros b) 72 litros c) 84 litros
29. Si: , además: d) 86 litros e) 80 litros
Hallar: a + b + c + d + e
a) 17 b) 15 c) 21
d) 70 e) 19 6. Si: Hallar:
a) 1 b) 2 c) 3
d) 1 / 2 e) 1 / 8
7. Tres recipientes cilíndricos de volúmenes diferentes
pero geométricamente semejantes, cuyas alturas son 1. Hallar la suma entre la razón aritmética y la razón
entre si como los números 1; 2 y 4, además geométrica de 40 y 8.
contienen agua en cantidad proporcional a su altura. a) 42 b) 37 c) 32
Se trasiega el agua de modo que el nivel sea el d) 48 e) 28
mismo en los tres recipientes. Se hace ahora pasar
12 litros de agua del tercer al primer recipiente y se 2. Hallar la media diferencial de 40 y 90.
encuentra que el segundo contiene el doble del a) 50 b) 60 c) 75
liquido que el primero. Hallar el volumen de agua d) 65 e) 78
que tenia inicialmente al segundo recipiente.
a) 36 litros b) 108 litros c) 72 litros 3. Hallar la media proporcional de 18 y 2.
d) 96 litros e) 48 litros a) 6 b) 10 c) 15
d) 5 e) 12
8. Dos atletas parten en el mismo instante uno de un
punto “A” y el otro de un punto “B”, al encuentro 4. Hallar la tercera diferencial de 85 y 75.
uno del otro, si la velocidad del primero excede en 8 a) 60 b) 25 c) 45
km/h al segundo. Determinar la velocidad del d) 65 e) 78
primero, si la razon de los espacios recorridos por
ambos atletas hasta su encuentro es 5/3. 5. Hallar la tercera proporcional de 9 y 12.
a) 12 km/h b) 15 km/h c) 30 km/h a) 16 b) 15 c) 14
d) 20 km/h e) 40 km/h d) 20 e) 27
9. Dos ciclistas A y B parten de la ciudad M hacia la 6. Hallar la cuarta diferencial de 900; 850 y 130.
ciudad N y el ciclista C parte de N hacia M. al cabo a) 50 b) 60 c) 70
de un cierto tiempo la distancia recorrida por A es el d) 90 e) 80
doble de la distancia recorrida por B y el triple de la
distancia recorrida por C, además la distancia entre 7. Hallar la cuarta proporcional de 150; 45 y 50.
A y C es la quinta parte de la distancia entre M y N. a) 120 b) 150 c) 160
luego de un tiempo doble al anterior B y C distan 65 d) 200 e) 15
km. ¿Cuál es la distancia entre M y N?
a) 132 km b) 60 km c) 130 km 8. Hallar la cuarta proporcional de la media
d) 65 km e) 135 km proporcional de 16 y 9, de la tercera diferencial de
36 y 30, y de la media diferencial de 6 y 2.
10. Un individuo tiene que recorrer una cierta distancia a) 4 b) 15 c) 10
y lo hace en tres etapas de igual longitud, pero d) 8 e) 16
llevando en cada una de ellas determinada longitud
de paso, constante dentro de cada etapa y dando un 9. Amelia tuvo su hijo a los 18 años, ahora su edad es
número de pasos por segundo, que varia de una o la de su hijo como 8 es a 5. ¿Cuántos años tiene el
otra. El tiempo total que ha permanecido andando es hijo?
de 2 h; 24min y 27 s; las longitudes de los pasos que
a) 36 b) 20 c) 24
llevo en cada etapa estan en relacion de los números
d) 40 e) 30
24; 28 y 27 y el número de pasos que dió por
segundo están en la relación de 7; 5 y 6
respectivamente; la relación que existe entre la 10. En una fiesta se observa que por cada 8 mujeres
longitud del paso con que camino en la primera había 5 hombres, además el número de mujeres
etapa es a 24 como 3 es a 100 y la relacion que hay excede al número de varones en 21 ¿Cuál será la
entre 7 y el número de pasos que dió por segundo en nueva relación de Hombres a mujeres si se retiran
esta primera etapa es de 3 a 1. Hallar el número de 14 parejas?
pasos que dió en la segunda etapa. a) 2:3 b) 1:2 c) 2:5
a) 5 670 b) 6 870 c) 6 750 d) 3:5 e) 4:7
d) 7 250 e) 6 250
11. A una reunión asistieron 240 personas, se sabe que
por cada 19 hombres hay 5 mujeres; si por cada 10
personas que fuman 6 son hombres y cada persona
que fuma consume 3 cigarros ¿Cuántas mujeres no
fumaron en dicha reunión, si se vendieron 6
cajetillas de cigarros?
a) 50 d) 36 b) 34
e) 24 c) 48
20. Si , además
12. Se tiene cierto número de bolas blancas, rojas y
azules, donde se observa que por cada 4 blancas hay Hallar “ a”.
5 rojas y por cada 7 rojas hay 11 azules. Si la a) 21 b) 35 c) 7
cantidad de azules excede a las rojas en 140. ¿en d) 14 e) 42
cuánto excede las bolas azules respecto a las bolas
blancas? 21. En la siguiente serie de razones geométricas
a) 49 b) 196 c) 198
d) 189 e) 169 equivalentes se cumple que:
(a x b x c x d) = 1920, hallar:
13. De un grupo de niños y niñas se retiran 15 niñas
a) 25 b) 33 c) 28
quedando 2 niños por cada niña. Después se retiran
45 niños y quedan entonces 5 niñas por cada niño. d) 42 e) 21
Calcular el número de niñas al comienzo.
a) 38 b) 45 c) 40
d) 54 e) N.A 22. Si:
Hallar: .
14. En un corral hay N aves entre patos y gallinas; el a) 3080 b) 2050 c) 2850
número de patos es a N como 3 es a 7 y la diferencia d) 3280 e) 1350
entre patos y gallinas es 20. ¿Cuál será la relación
entre patos y gallinas al quitar 50 gallinas? 23. Los ángulos que forman los rayos de un círculo son
a) 3:2 b) 4:3 c) 2:1 proporcionales a los números enteros del 1 al 29.
d) 5:2 e) 5:4 ¿Cuál es el mayor de dichos ángulos?
a) 29º b) 30º c) 90º
15. En un colegio la relación de hombres y mujeres es d) 24º e) 45º
como 2 es a 5 la relación entre hombres en primaria
y hombres en secundaria es como 7 es a 3. ¿Cuál es 24. Si: , Hallar
la relación de hombres en secundaria y el total de
alumnos? a) 1/k b) k c) k/2
a) 3:35 b) 6:35 c) 7:31 d) k2 e) 1
d) 5:31 e) 6:37
25. La suma, diferencia y el cociente de 2 números
16. Se tiene una caja de cubos blancos y negros. Si se están en la misma relación que 9, 7 y 2. Hallar el
sacan 20 cubos negros la relación de los cubos de la mayor de dichos números.
caja es de 7 blancas por 3 negras. Si enseguida se a) 46 b) 20 c) 24
sacan 100 cubos blancos, la relación es de 3 negros d) 28 e) 32
por 2 blancos. ¿Cuántos cubos había al inicio en la
caja?
a) 90 b) 250 c) 420 26. Si: , Hallar:
d) 220 e) 180 a) 480 b) 380 c) 420
d) 450 e) 370
17. En una carrera sobre una distancia “d” a velocidad
uniforme, A puede vencer a B por 30 metros, B 27. En una serie de 3 razones geométricas iguales se
puede vencer a C por 15 metros. Hallar la distancia sabe que la suma de los dos primeros antecedentes
“d”, si A puede vencer a C por 42 metros. es igual al segundo consecuente siendo este el doble
a) 150m b) 140m c) 130m del primer consecuente. Hallar el último
d) 170m e) 160m antecedente, si su respectivo consecuente es 36.
a) 16 b) 24 c) 18
d) 45 e) 12
18. Sabiendo que: y ,
Hallar a + b + c + d
a) 15 b) 25 c) 35 28. Sabiendo que
d) 20 e) 30
y además
19. Si donde a, b, c, d y k son enteros
mayores que 1 y además
hallar el valor de
.
Hallar a+b+c+d+k a) 0,6 b) c) 1,5
a) 225 b) 169 c) 72 d) 2,25 e)
d) 81 e) 69
29. En una serie de tres razones geométricas 32. En la fiesta de tu mascota, en un determinado
equivalentes y continuas, el primer antecedente es momento el número de hombres que no bailan es al
64 veces el último consecuente. Hallar el valor de la número de personas que están bailando como 5 es 6.
constante de proporcionalidad. Además el número de damas que no bailan es al
a) 1 b) 2 c) 4 número de hombres como 7 es a 8. Encontrar el
d) 8 e) 16 número de hombres que asisten a dicha fiesta si el
total de personas es 180.
30. Las edades de Coco y Cucú están en la misma a) 60 b) 50 c) 70
relación de 9 a 8, dentro de 12 años estarán en la d) 80 e) 100
relación de 13 a 12.
¿Calcular la suma de las edades que tenían hace 7 33. Se cumple que:
años?
a) 37 b) 29 c) 39
d) 41 e) 43
Además .
31. En una reunión el número de extranjeros es al
Hallar .
número de peruanos como 2 es a 7 . Si entre los
peruanos hay hombres, mujeres y niños que están en
la relación como 8, 4 y 2. Calcular la relación en la a) b) c)
que se encuentran el número de extranjeros con
respecto a la diferencia entre el número de mujeres
d) e)
y niños peruanos.
a) 2:3 b) 7:8 c) 9:1
d) 3:7 e) 2:1
Dado un grupo de datos se conoce como su promedio a una sola cantidad representativa de dichos datos.
Existen 3 tipos de promedios.
I. Promedio Aritmético o Media Aritmética ( ):
El promedio aritmético de varias cantidades viene a ser la suma de todas las cantidades, este resultado dividido
entre el total de cantidades.
Para “n” cantidades se cumple:
Para dos números a y b se cumple:
Nota: El promedio estándar para cualquier tipo de cantidades es el promedio aritmético.
II. Promedio Geométrico o Media Geométrica ( ):
El promedio geométrico de varias cantidades es la raíz “ n ” – ésima del producto de estas cantidades.
Para varias “n” cantidades se cumple:
III. Promedio Armónico o Media Armónica ( ):
El promedio armónico de varias cantidades es la inversa del promedio aritmético de las inversas de las cantidades.
Para “ n” cantidades se cumple:
PROPIEDADES
1. El mayor de los promedios artitmético, geométrico y armónico para dos o más cantidades diferentes es el
promedio aritmético y el menor de ellos es el promedio armónico.
2. Sólo para dos números, el producto de su media aritmética por su media armónica es la media geométrica al
cuadrado.
3. La diferencia de cuadrados entre la media aritmética y la media geométrica resulta igual al cociente del cuadrado
de la diferencia de las dos cantidades entre cuatro.
4. El promedio artimético de una sucesión aritmética es igual al promedio aritmético del primer y último término.
Ejemplo: Hallar el promedio de: 6; 10; 14; 18; 22; 26; 30.
Solución:
5. El promedio geométrico de una sucesión geométrica es igual al promedio geométrico del primer y último
término.
Ejemplo: Hallar el promedio de: 2; 4; 8; 16; 32; 64; 128.
Solución:
Problema 01 Problema 02
Indicar el valor veritativo de las siguientes La media aritmética de 53 números impares
proposiciones: consecutivos es 65. Hallar la media geométrica entre el
I. La media aritmética de: 7; 10; 13; 16; ….; 91 es 49 menor y el mayor de dichos números.
II. La media geométrica de: 2; 6; 18; 54; ….; es a) b) c) 39
1 458 d) e) 26
III. La media armónica de: 1; 1/2; 1/3; 1/4; …;1/36 es
Solución:
a) VVF b) VFV c) VVV Sea “x” el menor de los 53 números impares
d) FVV e) VFF consecutivos, luego la media arimética será:
Solución:
Propiedades: Como forman una progresión aritmética de razòn 2,
(1) Sea la progresión aritmética de razón “r” entonces aplicando la propiedad (1) del problema,
tenemos:
Luego la de dichos términos será:
Menor:
Mayor:
La media geométrica pedida será:
Rpta.
( 2 ) Sea la progresión geométrica de razón “r”: Problema 03

Para tres números a, b y c se cumple:
Luego la de dichos términos será:
Hallar la media armónica de a, b y c

a) b) c)
d) e)
Analizando las proposiciones:
Solución:
I) Los números: 7; 10; 13; 16; …; 91 forman una
Del enunciado:
progresión aritmética de razón 3, luego la media
aritmética de dichos términos será:
II) Los números:

forman una progresión geometrica de razon 3, luego
la media geometrica de dichos términos será:
III) La media armónica de:

1, 1/2, 1/3; 1/4; … ; 1/36 será:
Sumandolos resulta:
…(I)
Luego, se pide calcular:
Se puede observar que las tres proposiciones son

verdaderas. Reemplazando de (I)
* Menor promedio
Rpta.
… ( II )
De ( I ): … ( III )
Problema 04 En ( II ): … ( IV )
Cual es el promedio armónico de los números: Resolviendo: (III) y (IV) se tiene y
Piden: Rpta.
a) b) c) Problema 06
Sean A y B dos números enteros, si el producto de la
d) e) media aritmética con su media armónica es igual a 12
veces su media geométrica, entonces el menor valor de
, es:
Solución:
a) 36 b) 25 c) 18
Hallamos primero para cada uno su fracción generatriz
d) 24 e) 26
Solución:
Dados los números A y B
Luego según fórmula de media armónica

Por propiedad:
Reemplazando
Según la fórmula de sumatoria para la forma:
Reemplazando en
Se puede observar que: es mínimo, cuando
Rpta.
Problema 07
La media arimética de dos números enteros es 5/4 de su
media geométrica. Hallar la relación entre dichos
números.
Rpta. a) 3:1 b) 1:5 c) 2:5
d) 6:5 e) 4:1
Hallar dos números sabiendo que su mayor promedio es Sean A y B los números.
8 y su menor promedio es 63/8. Dar como respuesta la Del dato:
diferencia de dichos números.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 7,5
Solución:
Sean los números A y B
* Mayor promedio
despejando se tiene.
…(I)
Como son números enteros se tiene que

Utilizando la propiedad.
Pide la relación entre los números
4 es a 1
Rpta.
Problema 08
Si se tiene MA.MG.MH=631,5. ¿Cuál es el valor de
a) 1 b) 2 c) 1,5
d) 1,7 e) 3
Rpta.
Solución:
a) 11,9 b) 8 c) 13,5
d) 10 e) 12
1. Hallar el promedio aritmetica de los números: 9. Hallar la diferencia de dos números cuya media
1;2;5;8;12;16 y 19 aritmética y geométrica son 19,5 y 18.
a) 7 b) 8 c) 5 a) 54 b) 15 c) 39
d) 10 e) 6 d) 12 e) 27
2. Hallar el promedio de:2; 4; 8; 16; 32 y 64 10. La diferencia de dos números es 6 y la diferencia
a) 23 b) 14 c) 33 entre su media geométrica y aritmética es 1. Hallar
d) 20 e) 21 la suma de estas medias.
a) 5 b) 2 c) 8
3. ¿Cuál es el promedio geométrico de los números d) 1 e) 9
3 ; 15 ; 75 ; 1125 y 625?
a) 100 b) 625 c) 75 11. El mayor y menor de los promedios de dos números
d) 25 e) 1125
son y 15. Hallar la media geométrica de los
4. Cuál es el promedio armónico de los números números.
1; 4; 6; 12; 2/3 y 1/9 a) 12 b) 13 c)
a) 2/9 b) 1/3 c) 0,5 d) 14,79 e) 14,86
d) 2 e) 1
12. Un ciclista recorre desde su casa al trabajo a una
5. ¿Cuál es el promedio de la siguiente sucesión: velocidad de 120m/seg y de retorno por el mismo
2 ; 7 ; 12 ; …; 242? camino a una velocidad de 280m/seg. Hallar la
a) 111,5 b) 126 c) 134 velocidad media del recorrido.
d) 122 e) 122,5 a) 168 b) 194 c) 200
d) 140 e) 175
6. El promedio geométrico de: 1; 5; 25; … ;15625
a) 125 b) 25 c) 625 13. Un automóvil viaja de Lima a Arequipa a una
d) 130 e) 255 velocidad de 120km/hr y regresa por Cusco,
Apurimac, Ayacucho llegando a Lima en el mismo
7. Hallar el promedio armónico de los números tiempo, con una velocidad de 180km/hr. ¿Cuál es la
velocidad promedio del recorrido?
a) 150 b) 144 c) 136
a) 0,062 b) 0,0625 c) 0,625 d) 186 e) 140
d) 0,65 e) 0,0652
14. La edad promedio de 10 personas es 40 años. Si
8. Si la media aritmética de dos números es 37 y la ninguno tiene más de 44 años. ¿Cuál es la menor
edad que uno de ellos puede tener?
media armónica es . Hallar la diferencia de
a) 8 b) 7 c) 4
los números. d) 5 e) 6
a) 1/2 b) 2/3 c) 1/4
15. La edad promedio de 15 personas es 16, si ninguno d) 2/5 e) 1
tiene menos de 8 años, ¿cuál es la máxima edad que
uno de ellos puede tener, si además todos tienen 24. Para tres números a, b y c se cumple:
edades diferentes? ; y
a) 35 b) 40 c) 22 Hallar la media armónica de a, b, c.
d) 37 e) 21
a) 120/37 b) 90/37 c) 150/37
d) 180/37 e) 200/37
16. El promedio de 100 números es 47. Hallar uno de
los números si el promedio de los restantes es 43. 25. Se tienen las siguientes series:
a) 443 b) 325 c) 54 Serie 1: 1
d) 1201 e) 356 Serie 2: 3 5
Serie 3: 7 9 11
Serie 4: 13 15 17 19
17. La y de dos cantidades son dos enteros Hallar la media aritmética de los términos
consecutivos. Hallar la cantidad mayor si la media pertenecientes a la serie “n”
geométrica de ellos es 3,46… a) b) c)
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8 d) e)
18. Hallar la menor de dos cantidades cuya Ma es 18,5 26. Si el promedio geométrico de 3 números es
y el error que se comete al tomar la Ma por la Mg y su promedio aritmético es 55/3. Hallar la media
es 1. aritmética de 2 de ellos sabiendo que la media
a) 15,5 b) 20,5 c) 18,5 geométrica de estos dos números es .
d) 24,5 e) 12,5
19. La media armónica de 40 números es 20 y la media a) 30 b) 25 c) 15
armónica de otros 60 números es 15. Hallar la media d) 22,5 e) 45
armónica de los 100 números.
a) 15 b) 16 c) 17 27. El mayor y menor promedio de 3 números pares son
d) 18 e) 19 28/3 y 48/7 respectivamente y su promedio
geométrico es igual a uno de los tres números.
20. Durante el recorrido de 420 km se malograron dos Calcular la cuarta proporcional de estos tres
de las llantas de un automóvil, por lo que se números, ordenados ascendentemente.
utilizaron 6 en lugar de 4. ¿Cuál es el recorrido a) 8 b) 16 c) 32
promedio por cada llanta? d) 64 e)
a) 420 b) 280 c) 340
d) 70 e) 105 28. Un motociclista ha recorrido:
I. Los 3 lados de una pista cuya forma es la de un
21. La media geométrica de dos números es , triángulo equilátero con velocidades de
sabiendo que su y son dos enteros . Calcular la
velocidad promedio en todo el recorrido.
consecutivos, se pide encontrar el mayor de los
números.
II. Los 3 lados de una pista cuya forma es la de un
a) 12 b) 16 c) 10
triángulo escaleno, cada lado con una velocidad
d) 14 e) 8
de
22. El promedio de un conjunto de números es un respectivamente empleando en cada caso el
número “P”. Si se eliminan 31 números cuya suma mismo tiempo. Calcular la velocidad promedio
es 527, el promedio de los números restantes sigue en todo su recorrido.
siendo “P”. ¿Cuánto deben sumar 23 números de tal Hallar la suma de las respuestas de I y II.
manera que, agregado a los anteriores, el promedio a) b) c)
sea “P”? d) e)
a) 531 b) 297 c) 374
d) 451 e) 391
29. Estudiantes de Ingeniería y Administración rinden
conjuntamente un examen de estadística, el
23. Para 2 números se cumple:
promedio general es de 11,5; la media o promedio
de los estudiantes de Ingeniería es 10,8, los 49
estudiantes de Administración obtuvieron un
promedio de 12. ¿Cuántos estudiantes de Ingeniería
rindieron examen?
Hallar: a) 42 b) 36 c) 32
d) 35 e) 28
30. El sueldo promedio de una empresa es $ 500, es .

posteriormente se incorporan a la empresa un a) 8 b) 9 c) 7
conjunto de empleados igual al 25% de los que
d) 10 e) 11
trabajan inicialmente. El nuevo empleado ingresa a
la empresa con un sueldo promedio igual al 60% del 8. La media geométrica de la media aritmética y la
sueldo promedio de un empleado antiguo. Tres
media armónica de: es un
meses después la empresa concedió un aumento $
70. ¿Cuál será el nuevo sueldo promedio de todos número que convertido a la base siete se escribe
los empleados.
a) $ 460 b) $ 530 c) $ 525 como: . Hallar “n”
d) $ 480 e) $ 490
a) 21 b) 20 c) 19
d) 18 e) 9
31. En una serie de 3 razones geométricas, la media
geométrica de los promedios aritméticos de los 9. Los sueldos de una fábrica son A; B y C el
términos de cada razón es 2. Hallar la media promedio de sus sueldos entre las personas que
aritmética de la media geométrica de los ganan A y B es de S/. 300, de los que ganan A y C
antecedentes y la media geométrica de los es de S/. 360 y de los que ganan B y C es de S/. 280.
consecuentes. ¿En que relación se encuentra el número de
a) 1,5 b) 3,5 c) 3
personas que ganan B con las que ganan A; si el
d) 2,5 e) 2
promedio de los sueldos de todos las personas es de
S/. 320?
a) 2 a 3 b) 1 a 2 c) 2 a 7
1. Si la media armónica de 4 números impares d) 1 a 3 e) 3 a 5
consecutivos es 23,7... ; la media geométrica de
otros 4 números pares consecutivos es 26,90… 10. Para dos números se cumple que la ; y
Calcule la media aritmética del mayor y el menor de aumentado en 1, son respectivamente
los números. proporcionales a los números 150; 96 y 123. Hallar
a) 25,5 b) 26,5 c) 27,5 la diferencia de los números.
d) 24,5 e) 21,8 a) 48 b) 72 c) 64
2. Calcule la media armónica de los 100 primeros d) 60 e) 56
términos de la siguiente sucesión.
a) 404 b) 406,2 c) 404

d) 6,0 e) 4,8
3. Para dos números “m” y “n” se tiene que.
. Halle
1. hallar el producto de la Ma; Mh y la Mg de los
a) 1,6 b) 3,2 c) 4,8 números 25 y 4.
d) 6,0 e) 6,4 a)100 b)1000 c)120
4. El producto de los tres promedios de dos números es d)150 e)12000
512 si uno de los tres promedios es 6,4. Determinar 2. hallar el producto de la Ma; Mh y la Mg de los
la raíz cuadrada de la media aritmética de los números 32 y 2.
mayores promedios. a)512 b)258 c)128
a) 3 b) 4,2 c) 5,9 d)256 e)500
d) 6 e) 7
3. la Ma de dos números es 10 y su Mg es 8. hallar la
5. Para dos números “a” y “b” (a > b > 0 ), se cumple: diferencia de los números.
; . Determinar el mínimo a)10 b)12 c)14
valor de “a”. d)16 e)15
a) 3 b) 2 c) 4 4. la Ma de dos números es 12,5 y su Mg es 10. hallar
d) 6 e) 9 la diferencia de los números
a)20 b)13 c)18
6. Si la y la , d)10 e)15
uno de los números es? 5. la Mh de 10 números es 2 y de otros 20 números es
a) 18 b) 20 c) 21 4. hallar la Mh de los 30 números.
d) 23 e) 19 a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
7. Hallar “n”. Si a media aritmética de:
6. la Mh de 20 números es 4 y de otros 80 números es 17. el promedio aritmético de 25 números es 20, si el
16. hallar la Mh de los 100 números promedio aritmético de 5 de ellos es 20 ¿Cuál es la
a) 8 b) 4 c) 14. suma de los restantes?
d) 10 e) 16 a) 300 b) 400 c) 200
d) 70 e) 80
7. la Mh de 10 números es 5 y de otros 20 números es
4, y de otros 30 números es 6. hallar la Mh de los 60 18. si el promedio geométrico de 8 números es 36, si
números ninguno de ellos puede ser menor que 18. Cual es el
a) 4 b) 5 c) 6 mayor valor que pueda tomar uno de ellos. Dar
d) 7 e) 8 como respuesta la suma de sus cifras.
a) 40 b) 15 c) 20
8. un auto de Cusco a Puno lo hace a una velocidad de d) 18 e) 19
80km/hr y de retorno lo hace a 20 km/hr. Halle
usted la velocidad promedio. 19. La media aritmética y la media geométrica de dos
a) 48 b) 49 c) 32 números son 60 y 80. Hallar la media armónica de
d) 30 e) 38 los números.
9. la edad promedio de tres personas es de 56 años, si a) b) c) 42
ninguno tiene más de 59 años. Cual es la edad
d) 45 e) 50
mínima que podría tener una de ellas.
a) 51 b) 52 c) 50 20. Un bebe recorre de su cuna a la cama de sus papis a
d) 54 e) 53 una velocidad de 200 cm/minuto, y retorna por el
10. la edad promedio de 4 personas es de 35 años, si mismo camino a una velocidad de 300 cm/minuto.
La velocidad promedio es:
ninguno tiene más de 40 años. Cual es la edad
a) 150 b) 240 c) 260
mínima que podría tener una de ellas.
d) 280 e) 250
a) 25 b) 20 c) 28
d) 26 e) 29 21. El mayor de los promedios de dos números es 25 y
el menor de los promedios es 24. Hallar el mayor de
11. la edad promedio de 4 personas es de 25 años, si
ellos.
ninguno tiene menos de 18 años. Cual es la edad a) 10 b)20 c) 30
mayor que podría tener una de ellas. d) 40 e) 50
a) 40 b) 45 c) 44
d) 43 e) 46 22. El promedio aritmético de dos números es 29 y su
media geométrica es 20. Hallar el menor de ellos.
12. el promedio geométrico de 4 números pares a) 4 b) 5 c) 8
distintos es 6 . Hallar el promedio aritmético de d) 11 e) 20
ellos.
23. El precio promedio de 5 artículos es $ 50, si
a) 20 b) 16 c) 18
ninguno de ellos puede costar menos de $ 35. Cual
d) 16 e) 10
es el mayor costo para uno de ellos?
13. el promedio aritmético de 5 números pares a) 100 b) 110 c) 120
consecutivos es 24. hallar el promedio geométrico d) 180 e) 80
de la quinta parte del menor y la séptima parte del 24. Si el promedio de las edades de 5 personas es 40 y
mayor. ninguno de ellos puede ser mayor que 50. cual es la
a) 5 b) 4 c) 6 menor edad que pueda tener uno de ellos, si
d) 16 e) 18 nacieron en diferentes tiempos?
14. el promedio aritmético de 30 números es 20. si se a) 0 b)5 c) 8
quita dos de ellos , cuyo promedio aritmético es 48, d) 7 e) 6
en cuanto disminuye el promedio aritmético. 25. El promedio de notas de 10 alumnos es 15. Hallar la
a) 1 b) 1,5 c) 2 nota de uno de ellos si la suma del resto es 133.
d) 2,5 e) 3 a) 18 b) 17 c) 05
d) 13 e) 15
15. el promedio de 8 números es 12, si se aumenta a
dichos números 1, 2, 3, . . . , respectivamente, 26. El promedio de notas de 20 alumnos es 13,5. Hallar
¿Cuál será el promedio de los nuevos números? la nota de uno de ellos si el promedio del resto es
a) 14 b) 14,5 c) 15 14.
d) 16 e)16,5 a) 10 b) 11 c) 04
d)15 e) 08
16. si la Mg de dos números es 4 y la Mh es 32/17, cual
es el menor de los números 27. El promedio de notas del curso de aritmética en un
a) 1 b) 2 c) 4 aula de 50 alumnos es 12. De otros 30 es 8. Cual es
d) 16 e) 10 el promedio de los 80 alumnos.
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 15 a) 2 b) 3 c) 5
d) 8 e) 5,5
28. El promedio armónico de 10 números es 5. El
promedio armónico de otros 30 es 5. Hallar el
promedio armónico de los 40 números.
En éste capítulo trataremos sobre los tipos de relación que existen entre las diferentes magnitudes y para ello
necesitamos conocer qué es la magnitud.
Magnitud: Se conoce como magnitud a todo objeto que pueda comtemplar una comparación o medición, es decir,
todo aquello que pueda ser medido.
Existen dos tipos de relación entre las magnitudes:
1. Magnitudes Directamente Proporcionales:
 Dos magnitudes A y B son directamente proporcionales, cuando al aumentar A la magnitud B también

aumenta en la misma proporción o viceversa.
 Dos magnitudes A y B son directamente proporcionales, cuando el COCIENTE de sus valores

correspondientes resulta un valor constante.
A1 A A
Si A y B son D.P.  2  3  ........  k (Constante)
B1 B2 B3
 Si dos magnitudes A y B son directamente proporcionales, entonces su gráfica resulta una recta:
A
an A es D.P. con B
...
.
a2
a1
B
....
b1 b2 bn
2. Magnitudes Inversamente Proporcionales:
 Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales cuando al aumentar A la magnitud B

diminuye en la misma proporción o viceversa.
 Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales cuando el PRODUCTO de sus valores

correspondientes resulta ser un valor constante.
Si A y B son I.P A1  B1  A 2  B 2  A 3  B 3  ......  k (Constante)
 Si dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales, entonces su gráfica resulta una curva que
pertenece a una hipérbola equilátera:
A
an A es I.P. con B
...
.
a2
a1
.... B
b1 b2 bn
En este tema trataremos sobre los diferentes casos que existen de la partición de una cantidad en varias
cantidades, para ello, tenemos tres tipos de reparto: Directo, Inverso y Compuesto.
I. Reparto Proporcional Directo:
 Primer Caso: Repartir 1200 en partes D.P. a 3; 4 y 5. Determinar cada una de las partes.
Solución: Sean a, b y c las tres partes, entonces:
12k  1200
D.P.
 a   3k k  100

 D.P.
1200  b   4k a  3k  3(100)  300
 D.P. b  4 k  4(100)  400
 c   5k

12k c  5k  5(100)  500
 Segundo Caso: Repartir 940 en tres partes proporcionales a los números 5/ 6; 3/ 8 y 3/ 4. Determinar cada una
de las partes.
Solución: Sean a, b y c las tres partes, entonces:

Primero hallamos el MCM de los denominadores de las fracciones.
MCM (6; 8; 4) = 24..... luego multiplicamos por 24 a todas las fracciones para obtener valores enteros y asi resover
como en el primer caso:
 D.P. 5 47k  940

 a  6  24  20k
 k  20
 D.P. 3
940  b    24  9k a  20k  20(20)  400
 8
b  9k  9(20)  180
 c 
D.P. 3
   24  18k c  18 k  18(20)  360
 4
47k
II. Reparto Proporcional Inverso:
Problema: Repartir 780 en tres partes que sean inversamente proporcionales a los números 6; 9 y 12.
Determinar cada una de las partes.
Solución: Sean a, b y c las tres partes que son I.P. a 6; 9 y 12 respectivamente; entonces se cumple que a; y c son
D.P. a 1/ 6; 1/ 9 y 1/ 12, respectivamente. Por lo que volvemos al caso anterior: MCM (6; 9; 12) =36 y luego:
 I.P. D.P. 1 13k  780

 a   6    36  6K
6
 k  60
 I.P. D.P. 1
780  b   9    36  4K a  6k  6(60)  360
 9
b  4 k  4(60)  240
 c 
I.P. D.P. 1
 12    36  3K c  3k  3(60)  180

 12
13K
III. Reparto Proporcional Compuesto:
Problema: Repartir 1500 en dos partes que sean D.P. a los números 2/ 3 y 5/ 6, e inversamente proporcional a los
números 7/ 6 y 5/ 3 respectivamente.
Hallamos el MCM (7; 2) =14
 D.P. 4 15k  1500

 a  7  14  8k k  100
1500 
D.P.
 b  1 a  8k  8(100)  800
  14  7k
 2 b  7k  7(100)  700
15K
Problema 01 la raíz cúbica de A. Si A=9, entonces B=4 y C=24.

Se tiene cuatro magnitudes A, B, C y D tal que: A es Hallar el valor de A cuando y .
D.P a la suma de B y C y es I.P. al cuadrado de la a) 9/2 b) 4/3 c) 3/4
magnitud D. Si cuando ; ; entonces d) 9/8 e) 12
. Hallar C cuando: , y .
a) 10 b) 8 c) 9 Solución
d) 12 e) 6 Del enunciado:
Solución:
Del enunciado:
Luego:
*
Luego:
De los datos:
De los datos:
Rpta.
De donde: Rpta.
Problema 02
Se tiene tres magnitudes A, B y C, tal que: B es I.P. a la Problema 03
raíz cuadrada de C y el cuadrado de B es proporcional a
El peso W de un cilindro varía proporcionalmente a su Por lo tanto:
altura “h” y al cuadrado de su diámetro “d” de su base.
Hallar (x+y) en la tabla mostrada:
a) 6,90 b) 7,90 c) 7,30

d) 6,70 e) 7,50
Luego A ha disminuido en un 20%
Solución:
Problema 05
Dadas 3 magnitudes A, B y C se cumple que: A es D.P.
a e I.P. a . En un determinado momento A es
igual a 90. ¿Qué valor tomara A si B aumenta en un
20% y C disminuye en un 19%?
a) 144 b) 120 c) 96
Del enunciado: d) 150 e) 160
* Solución:
Del enunciado
Luego:
De la tabla:
Luego:
Además de los datos:
Resolviendo el sistema: ;
Rpta.
Problema 04
Se tiene dos magnitudes A y B, tal que A es D.P. a la
Por lo tanto:
raìz cuadrada de B. ¿En qué porcentaje aumentará o
disminuira A, si B disminuye en un 36%?
a) Disminuye en un 40%
b) Aumenta en un 18%
c) Disminuye en un 24%
d) Aumenta en un 24%
e) Disminye en un 20%
Simplificando:
Solución:
Del enunciado:
Rpta.
Observación:
Si A D.P. , entonces: PROBLEMAS DE REPARTO POPORCIONAL
* Si aumenta “A” aumenta Problema 06
* Si disminuy “A” disminuye Se tiene los siguientes problemas:
Luego: I) Repartir 520 en 3 partes directamente
proporcionales a las raíces cuadradas de 98; 162 y
200. Hallar la mayor de las partes.
II) Repartir 2 980, en 3 partes directamente
proporcionales a 0,4; 0,7 y . Hallar la menor de III) Repartir 732 en partes inveramente proporcionales a
las partes. las raíces cúbicas de los números 54; 128 y 686.
Hallar la parte que no es mayor ni menor.
III) Repartir 650 en 3 partes A, B y C directamente
Dar como respuesta la suma de los tres resultados.
proporcionales a , y . Hallar la
a) 560 b) 570 c) 630
parte correspondiente a B. d) 590 e) 510
Dar como respuesta la suma de los 3 resultados. Solución:
a) 980 b) 1 230 c) 1 070 I) Sea 780, la cantidad a repartir
d) 1 350 e) 1 130
Observación:
Solución:
I) Sea 520, la cantidad a repartir:
Suma de índices: Calculo de la constante k:
Cálculo de la constante k:
Mayor parte: Menor parte
II) Sea 2 980 la cantidad a repartir
Observación: II) Sea 282 la cantidada repartir
Observación:
Suma de índices
III) Sea 732, la cantidad a repartir:
Cálculo de la constante k: Observaciones:
menor parte *
III) Sea 650, la cantidad a repartir
* MCM
Piden: Rpta.
Problema 07
Se tiene los siguientes problemas:
I) Repartir 780 en partes inversamente proporcionales
a 15; 36 y 20. Hallar la menor de las 3 partes.
Se pide: Rpta.
II) Repartir 282 en partes inversamente proporcionales
a 2/3; 4/5 y 6/7. Hallar la mayor de la partes. Problema 08
Se reparte “N” directamente proporcional a todos los Por dato:
números capicuas de 2 cifras; tocandole al quinto
número (ordenados de menor a mayor) la cantidad de 4 Mayor parte
400. Hallar el valor de “N”.
a) 39 600 b) 18 900 c) 21 600 Nos piden:
d) 29 700 e) 12 100
Rpta.
Solución:
Problema 10
Al repartir S/. 117 649 en partes directamente
proporcionales a: n, , , , al menor le
corresponde 343. Hallar el valor de:
a) 26 b) 65 c) 50
d) 37 e) 82
Solución:
Por dato:
Nos piden:
Rpta.
Problema 09
Al repartir una cantidad “N” inversamente proporcional
a: 2; 6; 12; 20; …; 380 se observa que la mayor parte fue
80. Luego “N” es un número:
Suma de índices
a) Mayor que 280
b) Menor que 150
c) Impar
d) Primo
e) Mayor que 140
Luego por dato:
Solución: Menor parte
Piden:
Rpta.
2. Si B es proporcional al cubo de A y cuando A=2,

B=14. Hallar A cuando B sea 378.
1. Si A es D.P. a B. Hallar A cuando B sea 5. Si a) 2 b) 3 c) 6
cuando A es 120, B es 40 d) 4 e) 8
a) 50 b) 5/3 c) 3/5
d) 15 e) 20
3. Si A es I.P. a B, cuando A = 16, B = 24. Hallar A 13. Se distribuye $ 5140 en forma inversamente
cuando B sea 48. proporcional a los números ; 3,5 y 1,25, dar
a) 12 b) 10 c) 6 como respuesta la diferencia entre la mayor y menor
d) 4 e) 8 cantidad repartida.
a) 1 b) 800 c) 210
4. Sabiendo que el cuadrado de A es I.P. a la raíz d) 1440 e) 2050
cuadrada de B, además cuando A=3 , B=0,0625.
Hallar A cuando B=0,25. 14. Se reparte $ 19856 en forma D.P. a 4; 5 y 2/3 e I.P.
a) 24 b) 12 c) 6 a los números 5/3; 7/2 y 6. Hallar la suma de las
d) 1/3 e) 3 cifras de la mayor cantidad repartida.
a) 9 b) 18 c) 15
5. Si A es I.P. a B y D.P. a C, además cuando A=10, d) 12 e) 21
B=12 y C=15. Hallar C si A=40 y B=27.
a) 405 b) 27 c) 45 15. Se reparte $ 2702 en forma inversamente
d) 135 e) 15
proporcional a , , y proporcionalmente a
6. Si es D.P. a e I.P. a además cuando los números ;2y . Hallar la menor cantidad
A = 2; B = 81 y C = 27. Hallar A cuando B = 16 y
C = 0,064 repartida.
a) 9 b) 10 c) 8 a) 112 b) 336 c) 224
d) 15 e) 20 d) 448 e) 1134
7. Si A es D.P. a y B es I.P. a C además 16. Una herencia de $ 3741 se reparte a tres hermanos
en forma proporcional a sus edades que son
cuando A = 60 ; B = 40 y C = 15. Hallar A cuando
consecutivas. ¿Cuál es la suma de las cifras de la
C = 60
edad del mayor, si ninguno tiene menos que 30
a) 5 b) 40 c) 10
años?
d) 20 e) 30
a) 12 b) 7 c) 6
d) 9 e) 8
8. Si A es D.P. a y B es D.P. a además
cuando A = 10, C = 5. Hallar A cuando C = 35 Antonio Raimondi
a) 7 b) 140 c) 10/ 7 Siempre los primeros
d) 35 e) 70
9. Si A es I.P. a y es D.P. a C además cuando

A=625, C=4. Hallar “C” cuando .
a) 5 b) 18 c) 25
d) 20 e) 10 17. Dos ruedas de 24 y 45 dientes están concatenados,
calcular cuántas vueltas habrá dado cada uno al cabo
10. Se reparte S/. 8400 en forma proporcional a los de 1 minuto, si una rueda a dado 70 vueltas más que
el otro.
números ; 5; 4 y 2. Hallar la suma de las cifras a) 120 y 50 b) 130 y 60
c) 140 y 70 d) 160 y 90
del mayor.
e) 150 y 80
a) 12 b) 6 c) 10
d) 9 e) 18
18. Si un reloj que dá las horas por campanadas, puede
dar 3 campanadas en 5 segundos. ¿En qué tiempo
11. Se distribuye en forma directamente proporciona la
dará 11 campanadas?
cantidad de $ 24400 a los números 5; ; 2 y 5/3. a) 10 b) 55/3 c) 33
d) 25 e) 26
Hallar la suma de las cifras de la menor cantidad
repartida. 19. La magnitud A es D.P. al cuadrado de B e I.P. a C,
a) 15 b) 12 c) 9 si “B” aumenta en 10% y “C” disminuye en 20%,
d) 3 e) 4 ¿en qué porcentaje aumentó A?
a) 35% b) 37,50% c) 10%
12. Se reparte S/. 2610 en forma inversamente d) 51,25% e) 54%
proporcional a ; 2 y 7. Hallar la suma de las cifras
20. A es proporcional a la suma de B y C e
de la parte intermedia repartida. inversamente proporcional al cuadrado de D,
a) 8 b) 6 c) 9 cuando A=2; B=3 y D=6 entonces C=5. Hallar el
d) 12 e) 15 valor de C cuando A=9; B=10 y D=4.
a) 6 b) 4 c) 8
d) 12 e) 16
cantidad de inscritos diariamente era inversamente
21. El precio de un diamante varía proporcionalmente proporcional a la cantidad de días que faltaba para el
con el cubo de su peso. Un diamante que cuesta S/. cierre de la inscripción (excepto el último día en que
64000 se rompe en dos pedazos de los cuales uno es inscribieron 60), si la inscripción duró 7 días
el triple del otro. ¿Cuál es la pérdida sufrida al ¿Cuántos se inscribieron al tercer día?
romperse el diamante? a) 105 b) 72 c) 87
a) S/. 30000 b) S/. 25000 d) 120 e) 232
c) S/. 32000 d) S/. 36000
e) S/. 35000 29. Al repartir N proporcionalmente a 3 números
consecutivos, la mayor y la menor de las partes
22. Si: es D.P. con cuando “P” es suman 154. Si N se repartiera a los 3 números
impares consecutivos siguientes a los iniciales.
constante; además es D.P. con ¿Cuál sería la segunda parte?
cuando “n” es constante. Hallar “n” cuando p = 4; si a) 66 b) 70 c) 77
se sabe que cuando n = 8; p=16. d) 100 e) 154
a) 4 b) 2 c) 32
d) 12 e) 20 30. César reparte una cantidad de dinero entre sus 3
sobrinos proporcionalmente a las inversas de sus
23. Si se tiene la siguiente tabla de valores para 2 edades, entregándoles 200; 250 y 400 soles
magnitudes A y B respectivamente. Si hubiese tenido 70 soles más, el
reparto lo habría hecho proporcionalmente a sus
edades, tocándole al mayor.
a) 200 b) 250 c) 300
encontrar una relación de proporcionalidad entre A y d) 400 e) 470
B.
a) A  B b) A I.P. B
c) A I.P. B 2
d) I.P. B
e) c y d MAGNITUDES PROPORCIONALES
24. En la figura, ¿qué diámetro debe tener A?, si se 1. Si el producto de dos números enteros menores a
sabe que cuando da 10 vueltas B da 8 y C da 6. 100, se reparte proporcionalmente a , y
, las cantidades obtenidas son enteras. ¿Cuántos
pares de números que se diferencian en 3 cumplen
C B A con lo anterior?
  
a) 6 b) 2 c) 5
d) 4 e) 10
141 m 2. Si es proporcional con cuando
a) 42 b) 27 c) 60 “c” es constante. Si es proporcional con
d) 45 e) 36 cuando “b” es constante; ¿Qué pasa con “a”
25. Se divide una cantidad N en forma D.P. a 3 números cuando “c” aumenta en un 20% y “b” disminuye en
que forman una proporción aritmética continua. Si un 20%?
la parte correspondiente a la media diferencial es 16. a) “a” disminuye en un 4%
Calcular la suma de las otras dos partes? b) “a” aumenta en un 4%
a) 28 b) 31 c) 32 c) “a” aumenta en 8%
d) 35 e) 36 d) “a” disminuye en 8 %
e) “a” no varia
26. Hallar el mayor de 3 números que suman 800 y que
3. En cierto fenómeno donde intervienen las
sean proporcionales a , y .
magnitudes A, B y C se midió los valores que se
a) 400 b) 240 c) 160 presentan en el cuadro para diversas pruebas.
d) e) A 12 6 X 81 32
B 2 4 4 3 6
27. Si se reparte , proporcionalmente a todos C 2 4 2 2 Y
los números impares menores que 100, la parte que Hallar X + Y
le corresponde al noveno número (escritas en forma a) 57 b) 54 c) 51
consecutivas) es 68. Hallar “n”
d) 61 e) 63
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1 4. Si A+B son magnitudes, además
. Calcular el mayor promedio
28. En un examen de admisión a la UNI donde se de a, b y c.
inscribieron 1089 postulantes, se observó que la
A
9. La hierba crece en el prado con igual rapidez y
espesura, se sabe que 60 vacas se la comerían en 25
días y 40 en 45 días. ¿Cuántas vacas se comerían
80 toda la hierba en 75 días?
a) 38 b) 20 c) 31
d) 34 e) 30
a
REPARTO PROPORCIONAL
32
10. Jimi y los Mellizos Fhary y Cesar; cooperan en una
c obra benéfica en forma proporcional a sus edades.
B Donando entre los tres S/.2310 y deciden contribuir
d 8 b 20 con S/.1200 más, ahora en forma inversamente
a)24 b)22 c)22.5 proporcional a sus edades. Esta segunda vez a Fhary
d)23 e)21.5 le toco cooperar con S/. 250. ¿En total cuanto puso
Jimi?
5. En una balanza mal construida y que a pesar de a) 350 b) 1090 c) 800 d)
tener los brazos algo desiguales, está en equilibrio, 1050 e) 1150
cuando se halla descargada. Se pesa un objeto en el
platillo de la derecha y da un peso de 1369gr; el 11. Los socios Jimi y Fhary forman una sociedad
mismo objeto colocado en el platillo de la izquierda aportando S/.400 y S/.300 respectivamente. Si
señala un peso de 1296gr. ¿Cuál es el peso después de 4 años Fhary retira de su capital S/.50
verdadero del objeto? ingresando entonces Cesar aportando S/. 500.
a)13336gr b)1332gr c)1312gr Determinar cuanto de utilidad se ha obtenido al cabo
d)1352gr e)1340gr de 10 años, si Fhary ha recibido S/. 6615 de la
utilidad.
6. Se tiene: * ( A + B ) es D.P: a (C + 1/ C )
a) 18 730 b) 16 041 c) 21 388
* ( A – B ) es D.P: a (C – 1 / C )
d) 23 765 e) 42 777
Si C=2 cuando A=3 y B=1. Cual es la relación de
proporcionalidad entre A; B y C. 12. Hallar la diferencia entre la mayor y la menor de las
a) b) partes que resulta de repartir 14400 directamente
c) d) proporcionales a:
e)
a) 7574 b) 4775 c) 7570
7. Se tiene un sistema de 6 ruedas dentadas de manera
d) 7475 e) 7575
que esta engranada con , engrana con
, engrana con , además se 13. Se reparte (N+2) en partes proporcionales a “n” y
“n+4” resultando 5 y 7 respectivamente. Hallar las
encuentra unido por el mismo eje con de igual
manera que y están también unidos partes de repartir 192 proporcionales a y a
mediante un eje. Además:
. Dar como respuesta la mayor de las
partes.
Determinar cuantas vueltas da la ultima rueda ( ) a) 80 b) 112 c) 100
d) 120 e) 208
en media hora, si tiene 10 dientes y da 66 vueltas
en 20 minutos. 14. Tres socios han impuesto sumas iguales pero su
a) 36 b) 30 c) 45 participación ha tenido tiempos distintos. Si la
d) 54 e) 48 ganancia ha sido de 7420, pero uno de ellos que
participó en el negocio 3 años, renunció a la que le
8. Sabiendo que “y” es la suma de dos cantidades una correspondía S/. 2520 y el reparto se efectuó entre
los otros socios, por lo que a uno de ellos le toco
proporcional a “x” y la otra proporcional a y
1008 más. Hallar que tiempo estuvo el que obtuvo
que para x=1; y=6, y que para x=2; y=5. Hallar “y” mayor ganancia.
a) 2,5 años b) 3,5 años c) 4 años
para d) 5 años e) 2 años
a) 16 b) 15 c) 17 15. Un comerciante empieza un negocio para el cual
d) 19 e) 20 necesita un capital de S/. 148 200. No contando con
el dinero necesario, a los 9 meses de iniciado admite
un socio y 3 meses después admite otro socio con el
que completa el capital necesario. A los 18 meses de a) 20 b) 10 c) 40
iniciado el negocio se reparten las ganancias y estas d) 70 e) 80
resultaron iguales para los tres, ¿Qué capital impuso
el tercer socio? 10. Si A es D.P. a B e I.P. a C. Si A=20, B=40 y C=80.
a) 24 700 b) 74 100 c) 49 400 Hallar A cuando B=30; C=10.
d) 52 200 e) 75 000 a) 130 b) 100 c) 40
d) 120 e) 80
16. Dos socios han contribuido a formar un capital. El
primero recibió 20% de interés por el capital que 11. Si A es D.P. a B2 y C. Si A=16, B=2, C=10. Hallar
invirtió durante 2 años, y el segundo recibió 15% de A si B=6 y C=60.
interés sobre el capital que invirtió durante 18 a) 200 b) 314 c) 864
meses. Si la ganancia total fue de 1320 nuevos d) 524 e) 604
soles, ¿Qué monto invirtió el segundo, si la suma de
los capitales invertidos fue de 7600 nuevos soles? 12. Si A2 es I.P.a B y D.P. a . Si A=4, B=2, C=9.
a) 3200 b) 3600 c) 3800 Hallar A cuando B=6 ; C=81
d) 3960 e) 4000 a) 6 b) 8 c) 5
d) 2 e) 4
13. Una persona gasta 255 soles en 3 artículos cuyos
precios son directamente proporcionales a 7, 4 y 6.
Cuanto gasto en el segundo artículo.
a) 28 b) 40 c) 60
1. Si A es D.P. a B; si A=30, B=70; hallar A cuando d) 48 e) 56
B=14.
14. Un madre reparte 648 soles a sus 4 hijos, a cada uno
a) 4 b) 16 c) 6
le toca en forma proporcional a sus edades las
d) 20 e) 34
cuales son 18 , 15, 12 y 9 . Cuanto más recibe el
mayor que el menor.
2. Si A es D.P. a , si A=15, B=81, hallar A a) 216 b) 200 c) 108
cuando B sea 36. d) 420 e) 118
a) 2 b) 10 c) 4
d) 16 e) 25 15. Una herencia de 706 soles se tiene que dividir en 4
partes que son directamente proporcionales a 3/8,
3. A es I.P. a B; si A=70 cuando B=50, hallar A 6/10, 4/5 y 7/6. Hallar la menor cantidad repartida.
cuando B=350 a) 420 b) 538 c) 380
a) 20 b) 10 c) 40 d) 400 e) 90
d) 70 e) 80
16. Repartir 1455 en partes directamente proporcionales
4. Si A es I.P. a B; si A=30 cuando B=60. Hallar B a: 3/2; 7/4 y 1,6: Dar como respuesta la menor de las
cuando A=40. cantidades.
a) 18 b) 45 c) 70 a) 300 b) 525 c) 250
d) 40 e) 18 d) 450 e) 480
5. Si A es I.P. a B; si A=60 cuando B=80. Hallar A 17. La suma de 1410 soles se distribuye en 3 partes que
cuando B=100. son inversamente proporcionales a 6, 8 y 10. Dar
a) 60 b) 70 c) 48 como respuesta la diferencia de la mayor y la menor
d) 80 e) 56 parte.
6. A es D.P. a B y es I.P. a C. Si A=30 cuando C=10 y a) 240 b) 360 c) 450
B=15. Hallar B cuando A=40 y C=60 d) 530 e) 30
a) 100 b) 120 c) 200 18. Un capital de 2340 soles se repartió en tres partes
d) 300 e) 500 que son directamente proporcionales a 6, 4 y 10 e
7. A es I.P. a B y es D.P. con C. Si A=15, B=20 y inversamente proporcionales a 4, 15 y 12
C=70, Hallar C cuando A=60 y B=7 respectivamente. ¿Cuál es la menor de las partes?
a) 40 b) 14 c) 98 a) 240 b) 320 c) 280
d) 7 e) 19 d) 325 e) 190
8. A es D.P. a B y C e I.P. a F. Sí A=14, B=18 y 19. Un capital de 3320 soles se repartió en 3 partes que
C=10 cuando F=15 Hallar C si A=20 y B=30 y F=28 son DP a 7, 6 y 8 e IP a 6/2, 4/3 y 8/7
a) 18 b) 14 c) 28 respectivamente. Cual es la diferencia entre la
d) 16 e) 10 mayor y menor de las partes.
a) 840 b) 720 c) 140
9. A es I.P. a B y D.P. a C; si A=70 cuando B=50 y d) 1254 e) 1120
C=20, hallar A cuando B=350 y C=40
20. Dos obreros ajustan una obra por $ 110. El jornal
del 1° es de $ 3 y del segundo $2,5. La cantidad que 24. Un señor aritmético se va de viaje al Caribe
percibirá cada uno es: dejándole una herencia de $ 5300 a su esposa
a) 55 y 52 b) 54 y 53 c) 51 y 57 embarazada, con la condición de que ella recibiría
d) 60 y 50 e) 49 y 59 3/5 de lo que le toque al hijo si nace varón, y si nace
mujer recibirá 2/3 de lo que le toque a la niña.
21. Dos hombres alquilan un garaje por $ 320. El 1° ha Ocurre que la esposa dio a luz quintillizos: 2 niños y
guardado en él 4 automóviles durante 6 meses y el 3 niñas. Ayude usted a averiguar cuanto le toca a la
2° 5 automóviles por 8 meses. Entonces debe pagar madre para que sobreviva todo el resto de su vida.
cada uno a) 900 b) 1000 c) 600
a) $121 y $ 199 b) $122 y $ 198 d) 800 e) 1200
c) $123 y $ 195 d) $124 y $ 196 25. El área cubierta por la pintura es proporcional al
e) $120 y $ 200 número de galones de pintura que se compra. Si
22. Tres obreros han cultivado un campo, por el que han para pintar 200 m2 se necesitan 25 galones. ¿Qué
recibido $ 1300. Si el primero ha trabajado 15 días, área se pintara con 15 galones?.
el segundo durante 12 días y el tercero durante 25 a) 80 b) 100 c) 120
días. La cantidad correspondiente a cada uno es: d) 150 e) 180
a) 374, 299 y 627 b) 375, 300 y 625 26. El gasto de una persona es D.P. a su sueldo, siendo
c) 373, 298 y 629 d) 372, 297 y 631 el resto ahorrado. Un señor cuyo sueldo es de $900
e) 371,296 y 633 ahorra $90. ¿Cuál será el sueldo cuando su gasto sea
23. En una obra se han empleado 3 cuadrillas de de $1260?.
obreros. La 1° contaba con 10 hombres y trabajó 6 a) 1400 b) 1134 c) 1500
días a razón de 8 hr/dia ; la 2° de 9 hombres, trabajó d) 1600 e) 1300
º
5 días de 6 horas, y la 3° de 7 hombres, 3 días de 5 27. Tío rico Mac Pato se encuentra $ 7000 y desea
horas. Si la obra se ajustó en $ 1710, cada cuadrilla repartirlo a sus sobrinos Hugo Paco y Luis en forma
debe recibir:
a) 960, 540 y 210 directamente proporcional a .
b) 959, 539 y 212 Hallar la mayor de las cantidades repartidas.
c) 958, 538 y 214 a) 2500 b) 3500 c) 4000
d) 957, 537 y 216 d) 3300 e) 1000
e) 956, 536 y 218
Existen dos tipos de regla de tres simple, lo cual dependerá de acuerdo a la relación que tengan las magnitudes
que intervengan en el problema.
I. REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA:
La regla de tres simple directa resulta de comparar dos magnitudes directamente proporcionales, por lo tanto el
producto en aspa de sus valores son iguales.
Ejemplo: Si 40 obreros hacen 100 m. de carretera por día, cuántos metros por día harán 70 obreros.
Solución: A más obreros obviamente se harán más metros de carretera, entonces son magnitudes directamente
proporcionales:
OBREROS METROS
40 obreros 100 m.
70 obreros X m.
II. REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA:
Resulta de comparar dos magnitudes inversamente proporcionales, por lo tanto, el producto en línea de sus
valores son iguales.
Ejemplo: Si 45 obreros pueden hacer un edificio en 20 días; en cuánto tiempo harán 60 obreros la misma obra.
Solución: A más obreros se terminará en menos tiempo la obra; entonces son magnitudes inversamente
proporcionales:
OBREROS TIEMPO
45 obreros 20 día s
60 obrreros X días
Resulta de comparar más de dos magnitudes D.P. ó I.P.
MÉTODO DE LAS RAYAS.- Las magnitudes que participan se clasifican en tres grupos perfectamente definidos:
1.- CAUSA: Son aquellas magnitudes que permiten la realización de la obra y están conformadas por las
condiciones que se tienen para ejecutarla, asi por ejemplo:
- Obreros - Rendimiento - Capital (económico)
- Animales - Habilidad - Capacidad
- Máquinas - Esfuerzo - etc.
2.- TIEMPO.- Son aquellas magnitudes de tiempo en la que se realiza la obra:

- Meses - Años - Días
- Horas por día - “ * Raciones diarias de comida * ” {Importante Recordar}
3.- EFECTO.- Son aquellas magnitudes que representan a la obra en sí y los inconvenientes que estas tienen para
ser realizadas:
- Las medidas de la obra (largo, ancho, alto, profundidad, espesor, área, volumen, etc.)
- Dificultad de la obra.
- Resistencia del medio.
Aplicación del Método:

Causa Tiempo
1º serie xxxxxx xxxxxx xxxxxx
2º serie xxxxxx xxxxxx xxxxxx
Se igualan los dos productos que resultan de multiplicar todos los valores que siguen a una misma raya.
Ejemplo: Sabiendo que 20 obreros, trabajando 6 horas diarias pueden hacer una obra en 10 días; determinar en
cuántos días, 30 obreros doblemente hábiles, trabajando 8 horas diarias pueden hacer una obra cuya dificultad es dos
veces la anterior.
Solución: extraemos los datos y los separamos en grupos de causa; tiempo y efecto:
Causa Tiempo Efecto
1º serie 20obr. 1 hab. 6 hr 10 días 1 obra 1 dificultad
2º serie 30obr. 2 hab. 8 hr M días 1 obra 2 dificultad
Luego, multiplicamos todos los valores que encontremos al seguir una raya y lo igualamos al resultado de la
multiplicación de todos los valores que se encuentren al seguir otra de las rayas; así:
Problema 01: Rpta.

Para píntar las paredes de una sala rectangular de 15m
de largo, 6m de ancho y 5m de altura se gastó S/.34 650 Problema 03:
soles. ¿Cuánto se gastará para pintar las paredes de una Anita es el doble de rápida que Betty y ésta el triple de
sala de 12m de largo, 7m de ancho y 4m de altura? rápida que Carmen; si juntas corren en una competencia
a) 25 080 b) 24 800 c) 24 080 de postas de 300 metros en 27 segundos ¿En que tiempo
d) 26 980 e) 26 080 correra Anita el mismo espacio?
a) 18 s b) 9 s c) 10 s
Solución: d) 15 s e) 12 s
Primera habitación a pintar
6
Solución:
5 Rapidez <>Velocidad
Sea:
15
Área total a pintar

Segunda habitación a pintar Luego:
7
VA VB VC  D.P.
4
   V : 6
2 1  A
12 3 1  VB : 3
6 3 1  VC : 1
Área total a pintar Se sabe que:
(Velocidad) I.P. (tiempo)
Se debe observar que:
Luego:
Rpta.
Problema 02:
Carlos es el doble de hábil que Luis, pero la cuarta parte
de Pedro. Si luis y Pedro hacen un trabajo en 33 días. Finalmente, Anita demora en recorrer los 300 m: en
¿En cuántos días harán el mismo trabajo los tres juntos? que reemplazando se tiene
a) 24 días b) 20 días c) 27 días Rpta.
d) 18 días e) 25 días
Solución: Problema 04:

Del enunciado: En 120 litros de gaseosa hay 5 litros de colorante,
Proporcional saborizante y conservadores y el resto es agua pura.
Habilidad de Luis: 1 ¿Cuanrto de agua hay que agregar a estos 120 L para
Habilidad de Carlos: 2 que en cada 5 L de la mezcla haya tan sòlo 1/8 de
Habilidad de Pedro: 8 colorantes, saborizantes y conservadores?
a) 80 L b) 40 L c) 120 L
Luego: d) 90 L e) 30 L
Solución:
Inicialmente:
Se debe observar que:
Gaseosa

  colorantes 
120 L   
  saborizantes  5 L
www.antorai.com.pe  conservadores  269

Luego según el último gráfico se puede apreciar y

comprender que:
Se le agrega “x” litros de agua, entonces:
Gaseosa

 120  x  L   colorantes 
 
  saborizantes  5 L
 conservadores 

Vemos que la relación es D.P.
Se pude observar que la cantidad de colorantes,
saborizantes y conservadores no se altera. Ahora de esta
nueva mezcla se saca una muestra de 5 litros tal que:
Gaseosa
 colorantes Rpta.
 
5 L   1
  saborizantes  L
 conservadores  8

6. Franco compra artículos a 3 por S/. 100 y los vende

a 5 por S/. 200. ¿Cuántos artículos debe vender para
ganar S/. 2000.
a) 450 b) 250 c) 200
d) 300 e) 360
1. Con 40 obreros se logra hacer una obra de ,
7. “x” es 25% más eficiente que “y”. Si “y” puede
con cuántos obreros más se hará otra obra de
hacer una obra en 18 días. ¿En cuántos días podrán
. hacer juntos la obra?
a) 23 b) 38 c) 56 a) 5 b) 6 c) 7
d) 16 e) 17 d) 3.5 e) 8
2. En 24 días se hace una obra con 150 hombres, en 8. Con 20 hombres en 40 días se hace una pared de
cuántos días se hará la misma obra con 90 hombres. . ¿En cuántos días con 50 hombres se hará
a) 40 días b) 14 días c) 50 días
d) 30 días e) 20días una pared de ?
a) 30 b) 10 c) 20
3. En una plaza hay 1500 hombres provistos de víveres d) 15 e) 25
para 6 meses. ¿Cuántos habrá que retirar, para que
los víveres duren dos meses más, dando a cada 9. Con 40 obreros en 80 días se hace una zanja de
hombre la misma ración? . ¿Cuántos obreros se tiene que agregar
a) 360 b) 350 c) 375
para que en 60 días se haga otra zanja de ?
d) 340 e) 320
a) 56 b) 60 c) 96
4. Un reloj se atrasa 10min cada día. ¿Dentro de d) 46 e) 30
cuántos días volverá a marcar la hora exacta?
a) 72 días b) 96 días c) 80 días 10. En 50 días trabajando 8 horas por día se hace 800m
d) 75 días e) 60 días de largo de una carretera con 10 hombres. ¿Cuántas
horas por día tienen que trabajar 50 hombres en 20
5. Juan es el triple de rápido que Pedro. Si juntos días para hacer 40 m largo de la misma carretera?
pueden hacer cierto trabajo en 9 días. ¿En cuántos a) 2,5 b) 3 c) 8
días hace el trabajo Juan trabajando sólo? d) 13 e) 1/5
d) 13 días e) 14 días 11. Con 12 costureras en 40 días trabajando 10 h/día
hacen 200 vestidos. ¿En cuántos días trabajando 8
horas por día se hará 120 vestidos con doble costura,
otras 10 costureras 20% más habites?
a) 100 b) 40 c) 80
d) 120 e) 60
20. Si un tanque se llena con una llave de caudal “Q” en
12. Un ejército de 2000 soldados tiene víveres para 1 3h. ¿En cuánto tiempo se llenará con 2 llaves de
mes. ¿A cuánto debe disminuir la ración diaria para caudal “2Q” cada una?
que los víveres duren 40 días?
a) 3/4 b) 1/4 c) 5/4 a) 1 h b) c)
d) 1/5 e) 3/2
d) 2 h e)
13. En una hacienda, 5 trabajadores siembran en 14 días
de 10 h. un terreno cuadrado de 20 m de lado.
21. Hallar el ancho de un río, sabiendo que para medirlo
¿Cuántos trabajadores se necesitan para sembrar
se usan 2 estacas colocados en una orilla de él y se
otro terreno cuadrado de 40 m de lado trabajando 7
miden simultáneamente las sombras que hacen en
h/d durante 20 días?
tierra en el otro lado, con los siguientes resultados:
a) 15 b) 20 c) 25
con la estaca de 2 metros de alto se midieron 3m de
d) 19 e) 23
sombra en tierra y para una estaca de 3,5m se
midieron 12m de sombra en tierra.
14. En 16 días, 9 obreros han hecho los 2/5 de una obra,
a) 10,5 b) 8,5 c) 13,5
se retiran 3 obreros. ¿Cuántos días demorarán los
d) 9 e) 5
obreros restantes para terminar la obra?
a) 40 b) 32 c) 36
22. Veinte obreros y 4 aprendices pueden cavar una
d) 24 e) 30
zanja de 9m  9m  9m en 27 días a razón de 12
15. En 24 horas 15 obreros han hecho 1/4 de una obra. h/d, siendo la habilidad del obrero como 5 y de los
¿Cuántas horas empleará otra cuadrilla de 30 aprendices como 3. ¿En qué tiempo 10 obreros y 10
hombres, doblemente hábiles para terminar lo que aprendices cavarán una zanja de 12m  3m  48m si
falta de la obra? trabajan 9 h/d y se esfuerzan solo los 2/15 de los
a) 16 b) 27 c) 18 primeros?
d) 12 e) 21 a) 92 días b) 115 días c) 896 días
23. Nueve obreros se comprometen a realizar una obra

en 24 días, si después del cuarto día llegan 6 obreros
más. ¿Cuántos días antes del plazo terminaron?
24. Un grupo de 20 obreros se comprometen en hacer

una obra en 10 días a 5 h/d, al finalizar el primer día
16. Como mínimo una hormiguita emplea 8,4 minutos
se aumentan 5 obreros más por lo que terminaron la
en recorrer todas las aristas de un tetraedro regular,
obra 3 días antes. ¿Cuántas horas por día trabajaron?
construido con un alambre de 150 cm de longitud.
a) 5 h/d b) 10 h/d c) 16 h/d
¿Qué tiempo emplea el insecto en recorrer una arista
d) 6 h/d e) 8 h/d
del tetraedro?
a) 63 seg b) 72 seg c) 84 seg
25. Un trabajo puede ser hecho por 8 hombres en 14
d) 75 seg e) 45 seg
días, trabajando 9 horas diarias. Si 4 hombres
aumentaron su rendimiento en 40%. ¿En qué tiempo
17. Un burro, sujeto a un árbol por medio de una cuerda
terminarán la obra?
de 3m de longitud, se demora dos días en comer la
a) 10 días b) 11 2/3 días
hierba que está a su alcance. ¿Cuánto tiempo se
c) 12 días d) 11 días
demoraría si la cuerda tuviera 9 m?
e) 12 2/3 días
26. Nueve técnicos pueden ensamblar 6 computadoras
18. Un boxeador asesta “m” golpes en un segundo. ¿En en 12 días trabajando 8 horas cada día. Si la
cuánto tiempo asestara “n” golpes? eficiencia de los ayudantes es 60% menos que la de
los técnicos. ¿Cuántas computadoras ensamblan 10
a) b) c) ayudantes en 18 días, trabajando 6 horas cada día?
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
d) e)
27. Treinta obreros se comprometen hacer una obra en
19. Un bote puede transportar 6 gordos o a 8 flacos. Si 15 días trabajando 9 h/d; después de 5 días se le
tienen que transportar a 212 flacos y a 123 gordos. comunica que la obra debe duplicarse; para lo cual
¿Cuántos viajes debe realizar como mínimo? se contratan 10 obreros 50% más eficientes que los
a) 47 b) 46 c) 49 anteriores y se trabaja a 5 h/d. ¿Con cuántos días de
d) 48 e) 45 retraso se entrega la obra?
a) 2 1/2 b) 2 3/4 c) 4 5/7 4. Un obrero de la cuadrilla A es un quinto más
d) 4 22/27 e) 14 eficiente que un obrero de la cuadrilla B y harán una
misma obra en y días respectivamente. De
28. Se está construyendo una obra que se debe terminar
la cuadrilla “A” y de la cuadrilla “B” se contratan
dentro de 18 días para lo cual se emplean 24 obreros
que tienen una jornada de trabajo de 8 h/d. Al cabo obreros en la relación de “a” y (b+1) y hacen una
de 9 días se enferman 3 obreros faltando al trabajo 3 obra 3 veces más difícil que la anterior en 4 días.
días. ¿Cuántas horas más por día deben trabajar Determinar cuantos obreros se contrataron para esta
éstos 3 obreros durante los días restantes para que la ultima obra.
obra se entregue en el plazo fijado? a) 45 b) 50 c) 51
a) 3 b) 2 c) 4 d) 53 e) 60
d) 1 e) 5
5. 80 obreros pueden hacer una obra en 120 días, luego
29. 18 obreros pueden hacer cierta obra en 20 días, al de 40 días de trabajo se retiran 36 obreros, son
cabo de 8 días de labor se retiran 8 obreros y reemplazados 20 días después por 20 obreros. ¿Qué
después de 6 días se contratan “x” obreros más para rendimiento adicional deben tener estos últimos con
terminar la obra sin retraso. Hallar “x” sabiendo que respecto a los primeros para terminar la obra en el
estos obreros son el doble de hábiles que los que se plazo establecido?
retiraron y que la jornada diaria no cambia. a) 141% b) 139% c) 125%
a) 6 b) 8 c) 16 d) 145% e) 140%
d) 4 e) 32
6. El tendido de una línea de alta tensión, requiere el
30. Dos cuadrillas de 34 obreros cada una hacen un
cavado de los hoyos y el plantado de los postes. Un
tramo de carretera en partes iguales, luego de 72
proyectista ha calculado que para cavar 64 hoyos de
días de comenzada la obra se observa que mientras
los primeros les falta 3/5 de la obra las otras han 0,80 m, necesita 27 hombres durante 1 mes y 2 días.
hecho 4/5. Si se quiere que la primera parte de la A razón de 5 horas por día; y para plantar 160
obra esté terminada en 140 días. ¿Cuántos obreros postes, necesita 90 obreros durante 2 meses y 3 días
del segundo grupo deberán pasar al primer grupo? a razón de 4 horas diarias. ¿Cuántos obreros será
a) 6 b) 8 c) 10 necesario contratar, para el tendido de una línea de
d) 5 e) 9 alta tensión que requiera 128 postes, que deben estar
plantados 1,20 m bajo tierra y la ejecución de la
obra debe durar 144 días a razón de 4,5 horas
diarias. Sabiendo que antes de plantar los postes,
1. Un galgo persigue a una liebre. La liebre le lleva 56 debe estar terminado el cavado?
saltos de adelanto. Sabiendo que el galgo da 5 saltos a) 40 obreros b) 36 obreros c) 50 obreros
mientras que la liebre da 8, pero que 6 saltos de d) 48 obreros e) 54 obreros
galgo equivale a 11 de la liebre. ¿Cuántos saltos
debe dar el galgo para alcanzar a la liebre? 7. Dos terrenos donde uno tiene 9 hectáreas más que el
a) 245 b) 240 c) 384 otro, se debe arar con 11 yuntas en 13 días, del
d) 260 e) 180 siguiente modo; los 5 primeros días 4 yuntas aran en
el terreno grande y 7 en el pequeño, a partir del
2. Si en 120 Kg. de aceite comestible hay 5 Kg. de sexto día 3 de las 7 yuntas se pasarán al otro terreno
aceite puro de pescado y el resto de aceite de soya. de modo que se termine la obra en el tiempo fijado
¿Cuánto de aceite de soya hay que agregar a estos ¿Cuantas hectáreas tiene el terreno menor?
120 Kg. para que en cada 5 Kg. de la mezcla haya a) 86 hectáreas b) 76 hectáreas
c) 67 hectáreas d) 70 hectáreas
tan solo Kg. de aceite de pescado? e) 68 hectáreas
a) 80 Kg. b) 40 Kg. c) 18 Kg.
d) 24 Kg. e) 24 Kg. 8. Un grupo de obreros pueden realizar una obra en
“n” días trabajando 8 horas diarias; si después de 6
3. Se sabe que 10 obreros producen 80 muebles en 5 días los 4/9 de ellos disminuyen en 25% su
días, se requiere producir con dichos 10 obreros 800 rendimiento aumentando por ello todos 1 hora el
muebles, pero se les da un plazo de 20 días para la trabajo diario, trabajando asi durante 8 días; luego
entrega, por lo que se decide contratar una cantidad del cual se retiran estos que disminuyeron su
de obreros adicionales que trabajaban desde el rendimiento, por lo que aumento en 3 horas más el
noveno día hasta cuando falten 2 días para la trabajo diario. Calcule el valor de “n”; si estos
entrega del trabajo. Calcular cuantos obreros se inconvenientes originaron un retraso de 8 días
contrato. a) 42 b) 48 c) 52
a) 31 b) 32 c) 30 d) 54 e) 60
d) 33 e) 29
9. Un contratista se compromete a explorar dos
secciones de una mina que ofrece las mismas
dificultades desde el punto de vista del trabajo. En d) 2920 e) 2346
cada sección se emplea 80 obreros y al cabo de 50
días se observa que mientras los primero han hecho 8. Si 5 máquinas en 6 días trabajando 7 h/d hacen
los 3/8 de su trabajo; los otros han hecho los 5/7 del 10000 latas de conservas. Se tiene 6 máquinas las
suyo. Se desea saber cuantos obreros de la segunda cuales hacen “n” latas en 7 días trabajando 8 h/d,
sección deberán pasar a la primera para que esta por imperfecciones se desechan el 25% de las latas,
quede terminada en 120 días. ¿cuántas latas sin imperfección produjeron las 6
a) 4 b) 8 c) 10 máquinas?
d) 12 e) ¿cómo? a) 12000 b) 8000 c) 9000
d) 13000 e) 15000
9. El transporte en mototaxi de 12 canastas de pescado

una distancia de 40 km, pesando cada una de 44 kg,
ha costado S/. 130. ¿A qué distancia se habrán
transportado 15 canastas de 50 kg cada una,
costando el transporte 162,5 soles?
a) 35,2 b) 30 c) 28
d) 32,5 e) 28,4
1. “x” pintores pueden pintar un circulo de 5 m de
radio. Si (x + 48) pintores pintan un circulo de 7 m 10. Cuatro jardineros siembran 40 árboles alrededor de
de radio, hallar “x” un terreno de forma de triángulo equilátero de 20 m
a) 45 b) 50 c) 48 de lado, en 3 días. ¿En qué tiempo 2 jardineros
d) 65 e) 60 sembrarán 50 árboles alrededor de un terreno
circular de 80 m de perímetro, sabiendo que este
2. 20 operarios pueden producir 120 pares de zapatos perímetro es el doble más duro que el primero
en 18 días, ¿cuántos operarios pueden producir 160 anterior?
zapatos en 24 días? a) 20 b) 18 c) 24
a) 7 b) 10 c) 8 d) 26 e) 21
d) 9 e) 20
11. En 24 días, 15 obreros han hecho de la obra
3. Seis obreros pueden terminar un trabajo en 24 días, que les fue encomendada. ¿Cuántos días emplearán
después de 8 días de trabajo se les juntan 2 obreros otra cuadrilla de 30 obreros doblemente hábiles en
más. ¿En cuanto tiempo terminarán el resto de la terminar la obra?
obra? a) 18 b) 16 c) 21
a) 10 b) 14 c) 9 d) 15 e) 20
d) 12 e) 11
12. Al preguntar por el costo de 80 clavos me dicen que
4. 12 obreros hacen una obra en 28 días; si aumentan 8 vale S/. 600, pero si llevo doble número de clavos,
su rendimiento en un 60% ¿que tiempo empleará en me dejan a S/. 1000. Como compré 50 clavos,
hacer la misma obra? ¿Cuánto tuve que pagar?
a) 23 b) 22 c) 24 a) 420 b) 415 c) 435
d) 20 e) 18 d) 450 e) 460
5. Si 60 hombres pueden cavar una zanja de 800 m 3 en 13. Un pozo de 8 m de diámetro y 18 m de profundidad
50 días, ¿en cuántos días 100 hombres 50% más fue realizado por 30 obreros en 28 días. Se requiere
eficientes podrán cavar una zanja de 120 m 3 cuya aumentar en 2m el radio del pozo y el trabajo será
dureza del terreno es 3 veces de la del anterior? hecho por 14 hombres, ¿qué tiempo demorarán?
a) 60 b) 65 c) 70 a) 75 días b) 60 días
d) 80 e) 9 c) 80 días d) 72 días
e) 135 días
6. Si 10 obreros se comprometen a constituir en 24
días una obra. Al cabo de 18 días solo han hecho 14. Dos secretarias copian 350 problemas en una
5/11. ¿Cuántos obreros tendrán que reforzar a la semana. ¿Cuántas secretarías serían necesarias para
cuadrilla para terminar la obra en el tiempo fijado? copiar 600 problemas en 4 días?
a) 26 b) 28 c) 24 a) 6 b) 7 c) 4
d) 20 e) 22 d) 8 e) 5
7. 500 obreros trabajando 10 h/d, han hecho 2300 m de 15. Con 6 hombres o 15 mujeres se puede constituir una
obra en 28 días. 425 obreros trabajando 8 h/d, obra en 24 días. ¿Cuántas mujeres habrá que agregar
¿cuántos metros de vía colocarán en 42 días? a 4 hombres para constituir dicha obra en 18 días?
a) 2340 b) 2860 c) 2910 a) 11 b) 4 c) 8
d) 12 e) 10 a) 100 b) 200 c) 300
d) 400 e) 500
16. La habilidad de dos operarios es como 7 a 9; cuando
el primero ha hecho 126 m de obra. ¿cuántos metros 24. Una hormiguita tarda 42 segundos en recorrer todas
habrá hecho el segundo? las aristas de un tetraedro. ¿Cuánto tardará en
a) 128 b) 162 c) 124 recorrer sólo una arista?
d) 132 e) 135 a) 5 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12
17. En un triciclo la relación de los radios de las ruedas
es como 5 es a 3, si la rueda mayor recorre un 25. Un grupo de 50 obreros en 40 días hacen una obra
ángulo de 480°, qué ángulo recorre la rueda menor? de 500 m2 , trabajando 8 horas diarias. Otro grupo
a) 600° b) 800° c) 720° de 20 obreros 60% más eficientes; en cuanto tiempo
d) 780° e) 810° a razón de 2 horas más diarias, harán otra obra de
800 m2 de triple dificultad que la anterior.
18. Doce obreros inicialmente pensaban hacer una obra a) 150 b) 140 c) 360
en “n” días, si después de haber hecho la mitad de la d) 240 e) 340
obra, 8 de los obreros aumentaron su rendimiento en
un 25% con lo cual el tiempo total del trabajo fue de 26. Un grupo de 60 cocineras hacen una torta de 600
13 días. Hallar “n”. kilos en 4 años trabajando 20 horas diarias. Cuantas
a) 14 días b) 12 días cocineras más de doble eficiencia serán necesarias
c) 15 días d) 16 días contratar, para hacer 5 tortas de 800 kilos en cuatro
e) 18 días años más, trabajando 16 horas diarias?
a) 120 b) 145 c) 130
d) 135 e) 95
19. En 24 días, 15 obreros han hecho de una obra
que les fue encomendada. ¿Cuántos días emplearán 27. Una obra puede ser hecha por 6 hombres ó 8
otra cuadrilla de 30 obreros doblemente eficientes mujeres en 10 días. Cuantas mujeres se deben sumar
en terminar la obra? a 3 hombres para terminar la obra en 8 días?
a) 21 días b) 22 días a) 4 b) 6 c) 10
c) 16 días d) 18 días d) 3 e) 5
e) 20 días
28. Si 12 carpinteros en 30 días hacen 50 sillas ó 30
20. Una cuadrilla de 15 obreros se compromete a mesas. En cuantos días, 11 carpinteros harán 20
terminar una obra en 14 días. Al cabo de 9 días solo sillas y 10 mesas?
han hecho los 3/7 de la obra; ¿con cuántos obreros a) 24 b) 16 c) 18
tendrán que ser reforzados para terminar la obra en d) 20 e) 19
plazo fijado?
a) 18 b) 20 c) 21 29. Si 40 obreros pensaban hacer una obra en cierto
d) 26 e) 22 tiempo. Pero después de a hacer la cuarta parte de la
obra 16 de ellos aumentan su eficiencia en 25% por
21. Si un obrero A es 25% más eficiente que otro B. Si lo cual toda la obra se termina en solo 41 días.
B puede hacer una obra en 18 días. ¿En cuántos días Cuantos días antes del plazo fijado se termina la
harán la misma obra trabajando juntos? obra?
a) 12 b) 9 c) 8 a) 2 b) 4 c) 5
d) 10 e) 21 d) 7 e) 3
22. Un burro esta atado a una estaca con una cuerda de 30. Si 8 obreros pueden hacer una trabajo en 20 días
3 mt. de longitud y se demora dos días en comer trabajando a 6 horas diarias. Si luego de haber
toda la hierba que esta a su alcance. ¿Cuánto tiempo trabajado 4 días se van 2 obreros, luego de 8 días se
demoraría si la cuerda fuese de 9 mt? contratan “x” obreros para terminar la obra en el
a) 16 b) 12 c) 26 tiempo fijado. Hallar “x”.
d) 8 e) 18 a) 5 b) 4 c) 3
23. Un boxeador da 51 golpes consecutivos en 20 d) 2 e) 8
segundos. ¿Cuántos golpes más dará en 100
segundos?
$
$
$
C.t.r
I
100
INTERÉS : Es la suma de dinero o ganancia que produce un capital, al ser prestado durante cierto tiempo a una
tasa porcentual fijada.
Para éste capitulo es necesario que tengas en cuenta ciertos conceptos:
Rédito : Es la tasa porcentual al que fue sometido o prestado el capital, esto siempre será representado en
porcentaje por ejemplo: 10%; 1,5%; etc, etc.
Capital : Es la cantidad de dinero que es prestado o depositado en alguna entidad financiera.
Además debes saber que existen dos tipos de interés: interés simple e interés compuesto.
Se dice interés simple cuando los intereses que gana el capital se retiran, quedando el capital constante. Ejemplo:
Sea un Capital = 2000 soles y el rédito = 10% y el tiempo = 3 periodos
I periodo II periodo III periodo

C= 2000 C= 2000 C= 2000
Interés= 200 Interés= 200 Interés= 200
Como se ve en el ejemplo el capital siempre es 2000 soles y además el interés es contante de periodo a periodo.
Fórmula para hallar el interés Simple:
I : Interés
C : Capital
t : Tiempo (años, meses, días)
r : Rédito (tasa porcentual %)
OBSERVACIONES:
 El denominador de la fórmula varía de acuerdo al tiempo:

* Si el tiempo está en años el denominador es : 100
* Si el tiempo está en meses el denominador es: 1200
* Si el tiempo está en días el denominador es: 36 000
 En este capítulo se debe tomar en cuenta que :

 Mes Comercial = 30 días
 Año Comercial = 360 días.
 Mes calendario o normal tiene la cantidad de días dependiendo del mes a tratar, por ejemplo el mes
de enero tiene 31 días.
 Año calendario tiene 365 días si el año NO es bisiesto y si el año es bisiesto tendría 366 días ya que
en el mes de febrero se aumenta 1 día más, es decir el mes de febrero tiene 29 días.
El rédito para ser reemplazado en la fórnula siempre debe estar expresado en periodo ANUAL, y no en
periodos parciales, y si lo fuera se tiene que encontrar el equivalente anual, como por ejemplo:
 10% diario  10% . 360 = 3600% anual

 10% mensual  10% . 12 = 120% anual
 10% bimestral  10% . 6 = 60% anual
 10% trimestral  10% . 4 = 40% anual
 10% cuatrimestral 10% . 3 = 30% anual
 10% semestral  10% . 2 = 20% anual
 10% pentamestral  10% . 2,4= 24% anual
 10% octomestral  10% . 1,5= 15% anual
 10% quincenal  10% . 24 = 240% anual
 10% semanal  10% . = % anual
Ejemplo:
Hallar el interés que produce un capital de 200 soles, prestado al 40% bimestral en 8 meses.
Solución:
Capital = 200
Tiempo = 8 meses
Rédito(Tasa) = 40% bimestral (este dato no se debe aplicar en la fórmula porque está en bimestres)
Rédito = 40 . 6  240% anual
Monto (M) .- El monto es la cantidad de dinero que se paga al final del préstamo es decir el capital (dinero
prestado) más el interés ( la ganancia).
Nota: Un año es bisiesto cuando el número que se le designa es divisible por cuatro, sin embargo los años acabados
en dos ceros sólo son bisiestos en el caso de que sea también divisibles por 400, asi el año 2 000 es bisiesto pero no
fue así en los casos de 1700, 1800 y 1900.
Cuando los intereses que gana el capital se acumulan al capital de periodo a periodo formando así nuevos
capitales. A este fenómeno financiero se llama capitalización. También se dice que los intereses se capitalizan.
Ejemplo:
Sea un Capital = 2000 soles y el rédito = 10% y el tiempo = 3 periodos
I periodo II periodo III periodo
Interés= 200 Interés= 220 Interés= 242
Como se ve en el ejemplo el capital inicial es 2000 soles y luego va cambiando porque los intereses que ganan
se van sumando al capital anterior, entonces van apareciendo nuevos capitales.
Fórmula para hallar el Interés Compuesto
No hay una fórmula directa para hallar el interés compuesto, para ello necesitamos hallar primero el monto
compuesto:
C : capital.
r : rédito.
T : periodo del préstamo.
NOTA:
El rédito y el periodo tienen que estar en el mismo periodo de capitalización.
Ejemplo:
Se presta un capital de 10000 soles al 20% anual durante 2 años. Hallar el interés si los intereses se capitalizan
semestralmente.
Solución:
Si los intereses se capitalizan semestralmente entonces el rédito y el tiempo tienen que estar expresados en
semestres, es decir:
Rédito = 20% anual  10% semestral.
Tiempo = 2 años  4 semestres.
Capital = 10000 soles
Entonces el interés compuesto es:
Problema 01 el 15%. Ambos tienen el mismo ingreso por la

Dos sumas, la primera de S/. 13 803 y la segunda de S/. gananacia de sus fortunas. ¿Cuáles son estas?
15 729 soles colocados durante el mismo tiempo: la a) 15 850 y 12 680 soles
primera al 8%, la segunda al 6%, han adquirido b) 14 880 y 12 650 soles
alrededor de este tiempo el mismo monto, por la adicion c) 14 880 y 12 600 soles
del interés simple al capital. ¿Qué tiempo estuvieron d) 14 000 y 12 650 soles
colocados? e) 14 880 y 11 000 soles
a) 10 años b) 14 años c) 25 años
d) 18 años e) 16 años Solución:
* Si las fortunas son
Solución:
* El segundo capital es mayor que el primero en
soles. * Se sabe:
* Los montos serán iguales cuando el interés del
primero sea mayor que el del segundo en 1 929
soles.
* En un año, el interés del primero sobrepasa al del
segundo en:
Fortunas: Rpta.
Luego: Si en 1 año supera en 160, 50 soles
Problema 03
Rpta. Una suma de 16 281 soles se ha dividido en dos partes.
La primera impuesta al 8% durante 4 años ha producido
igual de interés que la segunda, impuesta al 5% durante
7 años. ¿Cuáles son las partes?
a) b)
Problema 02
c) d)
La diferencia de las fortunas de dos hermanos es 31 70
soles. Uno de ellos ha impuesto la suya al 12% y el otro e)
ha comprado acciones con su parte, las que le producen
Solución:
Sean las partes
Se sabe que:
De donde se obtiene:
En 8 años:
Despejando para cada caso por la propiedad transitiva

Luego: por regla de tres simple
Las partes son: Rpta.
Problema 04
Un capital impuesto al 5% anual de interés simple, ha
producido durante un tiempo una renta equivalente al
4% del monto. ¿Cuál es este tiempo? Rpta.
a) 11 meses b) 10 meses c) 4 meses
d) 6 meses e) 9 meses
Problema 06
Solución: Dos capitales que suman 14 800, se mponen a tasas que
Se sabe: están en la relación de 7 es a 5. Hallar la diferencia de
los capitales, sabiendo que al cabo de un tiempo, los
intereses obtenidos están en razón inversa de las tasas.
a) 4 800 soles b) 5 600 soles
c) 2 400 soles d) 2 500 soles
e) 1 560 soles
Tiempo pedido: Rpta.
Solución:
Problema 05 Si las tasas son y en “t” años
Un capital ha producido en 4 años el 37,5% del monto.
¿Qué % del monto producira en 8 años?
a) b) c) Se tiene:
d) e)
de donde:
Solución:
Rpta.
En 4 años:
d) 250 e) 150
3. Cual es el rédito semestral al fue prestado un capital

de 3600 soles, durante 5 meses ganando 600 soles.
a) 10% b) 20% c) 40%
1. Cual es la utilidad de un capital de 4000 dólares, d) 60% e) 5%
que fue prestado al 10% semestral durante 2
trimestres. 4. Un capital de 2000 soles fue prestado a “x” meses
a) 200 b) 400 c) 500 ganando 100 soles al 20% cuatrimestral. Hallar “x”.
d) 600 e) 100 a) 8 b) 5 c) 2
d) 3 e) 1
2. Cual es el beneficio que un capital de 2500 dólares
produce al ser invertido al 5% pentamestral, durante 5. Cual es el capital que ganó 600 dólares al ser
3 cuatrimestres. prestado durante un semestre, al 5% octomestral.
a) 300 b) 400 c) 700 a) 12000 b) 24000 c) 15000
d) 16000 e) 18000
16. Se prestó un capital al 7% si se hubiese impuesto
6. ¿En cuanto se convierte S/. 3000 al ser depositado dos año más al mismo porcentaje, el interés habría
durante 2 bimestres, al 10% trimestral? sido el 125% del anterior. ¿Por cuánto tiempo se
a) 400 b) 2500 c) 3400 prestó?
d) 500 e) 200 a) 6 b) 8 c) 9
d) 5 e) 10
7. Si César prestó S/. 6000, durante 28 días, al 1,5% 17. Una persona divide su capital en tres partes iguales
semestral. Cuanto le cancelarón por dicho préstamo. y la impone al 1% mensual, 5% trimestral y 4%
a) 14 b) 5114 c) 6014 semestral respectivamente logrando una renta anual
d) 8105 e) 214 de S/. 1000. ¿Cuál era su capital?
a) 7200 b) 7500 c) 7400
8. Se prestó S/. 3600 durante 2/3 de mes, al 1,4% d) 7800 e) 7900
semanal. Cual es el monto?
a) 744 b) 144 c) 2514 18. Una persona coloca la quinta parte de su capital
d) 3744 e) 577 durante un semestre al 3% trimestral y el resto
durante 5 meses al 2% bimestral, ganando una renta
9. ¿Durante cuanto tiempo hay que depositar un capital total de S/.260.
para que se triplique al 10%? a) 1000 b) 4000 c) 6000
a) 10 años b) 50 meses c) 40 días d) 5000 e) 5500
d) 20 años e) 60 días
19. Si se hubiese depositado un capital al 5% en lugar
10. ¿Durante cuanto tiempo hay que depositar un capital del 3% se hubiese ganado S/.200 más. ¿Cuál es el
para que se cuadruplique al 15%? interés que se hubiera ganado en el mismo plazo
a) 20 años b) 40 semanas anterior si la tasa hubiera sido 10%?
c) 50 días d) 60 quincenas a) 1200 b) 1000 c) 5000
e) 10 bimestres d) 2000 e) 300
11. Cuál es el interés compuesto que produce S/.10000 20. Por cuantos años se prestará un capital al 7% anual
al 2%, capitalizable anualmente en 2 años. para que el monto sea S/. 4050 sabiendo que si se
a) 10404 b) 140 c) 540 presta al 7,5% semestral el monto que se genera es
d) 404 e) 504 de 5250?
a) 3 b) 5 c) 6
12. Cuál es el interés compuesto que produce S/. 20000 d) 7 e) 4
al 2% anual, capitalizable semestralmente en un
año.
21. Se presto un capital por 3 años y el monto fue de S/
a) 20412 b) 1440 c) 1444
51000. Si se hubiera prestado por 5 años, se
d) 402 e) 122
recibiría en total S/. 75000. ¿Cuál fue la tasa
semestral?
a) 20% b) 80% c) 40%
d) 50% e)16%
22. Un capital se depositó al régimen de interés simple

13. ¿A que porcentaje se debe colocar un capital para por 6 meses a una tasa de 3% bimestral y por los
que en 2 años y 6 meses produzca un interés igual al siguientes 6 meses al 5% trimestral. Si el monto
3/5 del monto? obtenido fue de 5355. Hallar la suma de las cifras
a) 50% b) 10% c) 60% del capital inicial.
d) 70% e) 9% a) 6 b) 5 c) 2
d) 8 e) 7
14. ¿A cuantos meses se debe colocar un capital al 10%
semestral produzca un interés son los 1/7 del 23. Mariel coloca cierta suma al 15% por dos años,
monto? termina el plazo, retira el capital y sus intereses y
a) 20 meses b) 30 meses c) 50 meses coloca el total al 3,5% bimestral obteniéndose de
d) 10 meses e) 15 meses intereses en un año S/. 1365. Cual es la suma de
cifras del capital.
15. ¿A cuantos días se debe colocar un capital al 5% a) 2 b) 3 c) 5
semestralmente para que gane un interés igual al d) 8 e) 11
10% del monto?
a) 500 b) 200 c) 700 24. César presta los 3/5 de su dinero y el resto lo
d) 150 e) 400 deposita al 7,5% semestral. Si al cabo de 7 meses,
del dinero prestado sólo se devuelven los 2/3 partes, a 5 respectivamente. Dicha herencia fue hipotecada
¿a que tasa de interés deberá colocar dicho dinero por S/.8000 la primera persona impone su dinero al
para obtener el mismo monto dentro de 15 meses, si 5% y la segunda al 3%. Determine al cabo de que
el primero sigue depositado? tiempo los montos de ambas personas sumarán
a) 21% b) 22% c) 23% S/.11500
d) 24% e) 5% a)30 b)50 c)60
d)12 e)25
25. Los 2/5 de un capital se han prestado al 1,5%
bimestral durante 5 meses; los 3/8 del capital se han 4. Carmen vivía de los intereses que produce un capital
prestado al 0,25% trimestral durante medio año y el impuesto al 6% durante 6 años y al final de cada
resto del capital se ha prestado a una tasa de interés, uno, retira los intereses para cubrir sus gastos; pero
tal que un año y medio ha generado un interés que al final del sexto año, tiene que retirar además $40
es igual a la suma de los otros dos intereses, del capital. Hechas las cuentas, al empezar el octavo
obtenidos. Determinar dicha tasa de interés. año, se deduce que el capital primitivo sumado con
a) 5% b) 6% c) 7% todos los intereses recibidos dan en total $2127,6.
d) 10% e) 8% ¿Cuál es el capital que posee últimamente?
a) 14600 b) 1500 c) 1460
26. Dos capitales que son entre sí como 4 es a 5 se d) 15000 e) 1560
colocan a interés simple, uno al 50% y el otro al
20%. Luego de que tiempo (años) la relación de los 5. Un artículo vale 180000 soles al contado. Un
montos es la inversa de la relación original de sus comprador conviene en pagar 80000 soles como
capitales. cuota inicial y el resto a 60 días con un recargo del
a) 2 b) 3 c) 4 5% sobre el precio de contado. ¿Qué tasa de interés
d) 5 e) 6 simple anual pagó?
a) 54% b) 52% c) 50%
27. Dos capitales que están en la relación de 4 es a 7, se d) 46% e) 48%
colocan la primera al 35% y la segunda a una cierta
tasa que se pide calcular, sabiendo que después de 6. Un empleado coloca una suma al 4% durante dos
un tiempo, el interés del segundo es el triple del años y retira entonces de dicha suma y deja el
primero.
a)36% b)40% c)60% resto durante ocho meses. Al cabo de este tiempo
d)50% e)70% retira la quinta parte de lo que quedo; y deja la
nueva suma durante año y cuatro meses el total de
intereses percibidos es S/. 2 032. Hallar el capital
inicial.
a) S/. 15 000 b) S/. 16 000
c) S/. 17 000 d) S/. 15 500
e) S/. 16 500
1. Fharycito se prestó de su prima S/.5000 al 15%
trimestral, pero acordando pagar el interés cada 7. La suma de S/. 15 000 se ha colocado al 4% durante
cuatro meses, con respecto al saldo deudor de cada un cierto tiempo, al cabo del cual se retiran capital e
cuatrimestre. Al final del primer cuatrimestre intereses y se coloca todo al 5% durante un tiempo
amortizó S/.1500 (pagando el interés y parte del superior en medio año al anterior. Sabiendo que la
capital) , el segundo cuatrimestre, no amortizó nada, nueva colocación produce un interes de S/. 2 475.
el tercer y cuarto cuatrimestre amortizó cantidades calcular el tiempo que estuvo impuesto la primera
que están en la relación de “2” a “3” vez.
respectivamente, terminando así de cancelar su a) 1 año 8 meses b) 2 años 6 meses
deuda. ¿Cuánto amortizó el tercer cuatrimestre? c) 4 años d) 2 años
a) 2880 b) 3220 c) 3650 e) 2 años 4 meses
d) 3000 e) 3400
8. Tres personas se asocian para establecer un negocio
2. Jimi compro con los 3/8 de su dinero un terreno, los por 5 años. La primera aporta S/.450; la segunda
3/8 del resto los emplea en la construcción de su S/.600 y la tercera S/.800. A los dos años de
casa. Lo que sobra produce una renta de 2805 soles iniciado el negocio, la primera aumentó su capital
al año, estando colocado sus 3/5 al 2.25% en un tercio de su valor y faltando 2 años para
semestral y lo demás al 1% bimestral. Calcule el liquidar el negocio el tercero disminuyo su capital
capital. en S/.200. Si la utilidad por los 5 años fue de
a) 160600 b) 12500 c) 6700 S/.25110, ¿Cuánto gano cada uno?
d) 12900 e) 140800 a) 7200 b) 8000 c) 8100
3. La herencia de dos personas fueron valorizadas por d) 9600 e) 10 400
un total de S/.12000 y lo que les corresponde es de 3
9. Una persona ahorra su dinero cobrando un interés 8. Si luego de 8 meses de haber sido prestado un dinero
diario a D.P. al número de días transcurridos. Si se devuelve $2120, el préstamo se hizo al 3%
cuando lo retiró su dinero lo había triplicado y en el cuatrimestral. Cuál es el capital?
último día había ganado el 1/16 del capital original. a) 1500 b) 1850 c) 2000
Hallar el número de días que depositó su capital, d) 1650 e) 1900
9. Un capital se prestó durante 5 meses, al cabo de este
c) 1113 días e) 1013 días
tiempo se ganó la mitad del capital. A que rédito
semestral fue impuesto dicho préstamo?
10. Jimi deposita C soles en una cooperativa y calcula a) 20% b) 60% c) 80%
que a los “n” meses tendría un monto que es igual a d) 90% e) 120%
, pero si su dinero estuviese 4 años más tendría 10. A que rédito será prestado un capital para que en 10
años éste capital se duplique.
un monto igual a . Fhary también tiene C soles y a) 20% b) 5% c) 25%
d) 10% e) 40%
lo impone a la misma tasa que otorga la cooperativa
durante dos años y cuatro meses capitalizable 11. Cuál es el interés semestral al que fue invertido
anualmente, obteniendo una ganancia de 4890 soles. $120000, al 0,7 % semanal.
Hallar C. a) 21600 b) 25000 c) 63200
a) 20360 b) 15360 c) 78900 d) 45200 e) 6500
d) 74920 e) 14320
12. ¿A que porcentaje debe estar impuesto un capital
para que en un año produzca un interés igual al 20%
del monto?
a) 15% b) 25% c) 20%
d) 12% e)18%
13. Dos personas tienen juntos S/.167280, la primera

1. Cuanto gana un capital de $2000 que fue prestado impone su dinero al 4% durante 3 meses y recibe
durante 5 meses, al 3% semestral? un interés doble del que tendría la segunda
a) 40 b) 50 c) 60 imponiendo el suyo al 5%, durante 7 meses. Indique
d) 80 e) 90 el capital menor.
a) 32450 b) 24480 c) 40480
2. Cuanto produce un capital de $3000 que fue prestado d) 36480 e) 23320
durante 4 meses, al 5%.
a) 20 b) 50 c) 90
d) 100 e) 110
14. ¿Que porcentaje de 633000 soles se debe prestar al
15% trimestral para que en 7 meses produzca un
3. Cual es el capital que durante 6 meses, al 2% monto de 34182 soles?
semestral, produce $50. a) 6% b) 5% c) 8%
a) 2400 b) 3000 c) 2500 d) 7% e) 4%
d) 3500 e) 4500
15. La quinta parte de un capital se presta al 60% anual
4. A cuantos meses se presto un capital de $1500 al 3% y el resto al 50% anual. Si al cabo de 15 meses
trimestral y ganó $75 produce un monto de S/ 79200. Hallar el capital.
a) 2 b) 4 c) 6
a) 360000 b) 77777
d) 5 e) 8
c) 565500 d) 800000
5. Cual es el rédito trimestral al que fue prestado un e) 48000
capital de $1000 durante 7 meses, ganando $70.
a) 2% b) 4% c) 3% 16. Los 2/3 de un capital se impone al 6% anual, los 3/4
d) 5% e) 9% del resto al 1,5% bimestral y el resto al 1% mensual.
Si al cabo de dos años y un mes el monto fue 5525
6. Si tú prestas $1500 al 2% bimestral durante 4 meses. soles. ¿Cuál es el capital original?
Cuánto debes de cobrar al final del plazo fijado? a) 4000 b) 4500 c) 4800
a) 60 b) 260 c) 1500 d) 5000 e) 5100
d) 1560 e) 2600
7. En cuanto se convierte un capital de $4000 prestado 17. Una persona coloca el 50% de su capital a una tasa
durante medio año al 1% cuatrimestral. de interés del 36% anual, la tercera parte al 30%
a) 60 b) 2500 c) 4060 anual y el resto al 24% obteniendo una renta de S/
d) 500 e) 5460 960. ¿Cuánto es el monto?
a) 3960 b) 3450 c) 3900
d) 3980 e) 3970
d) 6,6% e) 7%
18. Se imponen dos capitales al 5% durante 10 años; si
la diferencia de ellos es 40 dólares y la suma de los 28. Un capital se divide en tres partes iguales que
intereses es 140 dólares, hallar el mayor de los imponen al 28%, 34% y 38% anual
capitales. respectivamente. Al cabo de cuanto tiempo se habrá
a) 130 b) 210 c) 175 triplicado el capital.
d) 160 e) 250 a) 3 años b) 4 años c) 5 años
d) 6 años e) 8 años
19. Una persona quiere comprar un auto que vale $
4840. Durante cuanto tiempo debe prestar un capital 29. Que capital es aquel que impuesto al 4% anual en 5
$ 4000 capitalizable semestralmente al 20% anual, meses produce S/. 1100 menos que si se impusiera
para poder comprarlo. al 4% mensual en el mismo tiempo.
a) 1 año b) 6meses c) 3 años a) 6000 b) 7000 c) 8000
d) 18 meses e) 1 mes d) 9000 e) 10000
20. El interés de un capital al 12% es el 60% de dicho 30. Se impone S/. 4800 al 9% anual durante un año y
capital. Hallar el tiempo. medio. Que capital sería necesario aumentar para
a) 2 años b) 3 años c) 4 años que durante 1 año y 8 meses al 6% el interés se
d) 5 años e) 6 años duplique.
a) 8106 b) 8610 c) 8160
21. Que interés producirá una capital de S/.5200 d) 6108 e) 6801
prestado al 21% anual en 7 años y 5 meses.
a) 6410 b) 8099 c) 6414 31. Los 5/7 de un capital colocados al 3% produce
d) 8090 e) 8089 anualmente S/. 560 más que el resto colocado al 4%.
Cual es el capital.
22. A que tanto por ciento habrá estado prestado un a) 28000 b) 63000 c) 40000
capital de S/.120 para haberse convertido en S/.144 d) 56000 e) 64000
en 20 meses.
a) 10% b) 12% c) 14% 32. Mery pone el capital que posee en un banco, si
d) 16% e) 20% dentro de 6 meses se retira recibirá S/.1575, pero si
se retira dentro de 16 meses recibirá S/.125 más.
23. Un capital impuesto durante una año al 3% produce Halle la tasa de interés.
S/. 21 más que otro impuesto 9 meses al 4%. Cual a) 10% b)20% c)13%
es la diferencia de dichos capitales. d) 5% e)8%
a) 800 b) 750 c) 900
d) 700 e) 1000 33. Mariel se prestó S/.5000 al 15% trimestral, pero
acordando pagar el interés cada cuatro meses, con
24. Se prestó un capital por un año y el monto fue S/. respecto al saldo deudor de cada cuatrimestre. Al
5500. si se hubiera prestado por dos años sería S/. final del primer cuatrimestre amortizó S/.1500
6000. Cual sería el monto en 4 años. (pagando el interés y parte del capital), el segundo
a) 12000 b) 9000 c) 8000 cuatrimestre no amortizó nada, el tercer y cuarto
d) 7000 e) 6500 cuatrimestre amortizó que están en relación de 2 a 3
respectivamente, terminando así de cancelar su
25. Una tasa del 6 % quincenal de interés simple es deuda. ¿Cuánto amortizó en el tercer cuatrimestre?
equivalente a: a)3220 b)3650 c)3000
a) 0, 3% diario b) 0,02% diario d)2880 e)3400
c) 140% anual d) 1% cada tres días
e) 10% cada 25 días 34. A que porcentaje debe de ser colocado un capital
para que en tres años y 4 meses produzca un interés
26. Un capital del S/.73000 se impuso al 40% durante 3 equivalente a los 2/5 del monto.
meses. Determine cuál fue el primero de estos tres a) 20% b) 21% c) 22,5%
meses si se sabe que si se hubiera considerado año d) 7,5% e) 15%
común en lugar del comercial los intereses
disminuirían S/.180. 35. Rheyver compra con el 25% de su fortuna una casa,
a) febrero b) abril c) mayo
con del resto obtiene una renta de S/.240
d) marzo e) agosto
colocado en un banco al 2% trimestral. Halle dicha
27. Si en 3 meses de ahorrar en un banco donde pagan fortuna.
de interés simple, la ganancia es de 20% del monto. a)18000 b)32000 c)30000
Cual es la tasa mensual que esta ganando. d)52000 e)48000
a) 6% b) 8% c) 8,33%
36. La tercera parte de un capital se coloca al 9% anual deposito de $5000. Después de un año se cancela la
de interés simple. ¿A que tanto por ciento deberá cuenta. Cuanto se retiró?
colocarse el resto para obtener un beneficio total de a) 8000 b) 9000 c) 9900
11% anual de dicho capital? d) 1900 e) 8500
a) 10% b) 9% c) 12%
39. Hallar el monto compuesto de un capital de $1000, al
d) 20% e) 15% 10% en 3 años.
a) 1351 b) 1354 c) 1331
37. Una persona presta a otra un capital a interés simple, d) 1231 e) 1542
con la condición que se duplique al cabo de un año
y tres meses. Durante de que tiempo se debe prestar 40. Hallar el interés que produce un capital de $6000 al
el mismo capital , para que se cuadruplique. 20% durante 3 años, si los intereses se capitalizan cada
a) 2 años 5 meses b) 3 años 11 meses año.
c) 3 años 9 meses d) 2 años 6 meses a) 4368 b) 5820 c) 6520
d) 10368 e) 11564
e) 3 años 3 meses
Academia Antonio Raimondi
38. Se deposita un capital de $1000 en cierto banco al 5%
Siempre los primeros
semestral, a los 2 años se deposita en la misma cuenta
Dejando Huella
$2000 más y luego de 3 años se hizo un último
Descuento, en comercio, es la reducción del precio de un bien. Los descuentos se suelen hacer al pagar
cuando se recibe la mercancía (pronto pago) o cuando se abona en un periodo de tiempo determinado. Los
descuentos por volumen de compra se conceden a aquellos compradores que adquieren grandes cantidades. Los
descuentos comerciales se conceden a los mayoristas y a otros grupos comerciales para que cubran los costes de
determinadas funciones, como las de almacenaje y las de comercialización.
En finanzas, los descuentos son primas o bonificaciones que se dan al comprador de pagarés, letras de
cambio o cualquier otro título de crédito antes de la fecha de vencimiento. Estos descuentos consisten en
reducciones del valor nominal del instrumento financiero, y se efectúan en el momento de la compra. Las
principales agencias que llevan a cabo descuentos comerciales son los bancos comerciales y, en algunos países,
determinadas instituciones financieras especializadas en estas prácticas. Cuando el título valor vuelve a ponerse en
circulación, por un banco o por una institución financiera, y se le vuelve a aplicar un descuento, se dice que se
redescuenta.
Cuando el título valor vence, los tenedores de dichos pagarés y letras reciben la totalidad del valor nominal
del título que presentan al cobro; por lo tanto, la práctica de descontar letras y pagarés es, de hecho, un medio de dar
créditos bajo la forma de préstamos, pues se considera al descuento como una especie de pago del interés sobre los
préstamos. Los tipos de descuento y redescuento los establecen los bancos comerciales y las instituciones
financieras dependiendo de la oferta relativa de dinero disponible para préstamos comerciales. En aquellos países en
los que el sistema bancario está centralizado, los tipos de descuento y redescuento los establecen, mayoritariamente,
los bancos centrales.
Es el interés que ganan las instituciones de crédito por el pago de una letra antes de su vencimiento.
La regla de descuento es una operación que nos permite calcular el descuento que sufrirá un documento por ser
cobrado antes de su vencimiento.
Debemos conocer los siguientes conceptos:
 Letra de cambio: Es un documento en el cual una persona (aceptante o deudor ) se compromete en pagar cierta
cantidad de dinero a otra persona (acreedor) en un tiempo fijado.
 Valor Nominal (Vn): Es la cantidad de dinero que se encuentra escrita en la letra de cambio o documento
comercial.
 Valor Actual (Va) : Es la cantidad de dinero que se paga en efectivo, después de haber sido descontada la letra,
es decir, viene a ser el Valor Nominal menos el Descuento.
Además existen dos tipos de descuentos:
Llamado también Descuento Abusivo, Común o Externo. Es el descuento que produce el interés simple del
Valor Nominal de una letra.
Para hallar el descuento comercial se deben utilizar las siguientes fórmulas:
En función del valor nominal En función del valor actual
Nota .- El denominador varía según el tiempo, igual que en la regla del Interés Simple:
Llamado también Descuento Matemático o Interno. Es el descuento que produce el interés simple del Valor
Actual de una letra.
En función del valor actual En función del valor

nominal
Nota .- El denominador varía según el tiempo, igual que en la regla del Interés Simple:
Fórmulas que nos ayudan:
El vencimiento común viene a ser el tiempo de vencimiento que representa al tiempo de vencimiento de
varias letras en una letra única de cambio, en otras palabras viene a ser el promedio ponderado entre los valores
nominales y los tiempos de dichas letras de cambios.
Sean varias letras de cambio con valores nominales:

Sean varias letras de cambio con diferentes tiempos de vencimientos:
Entonces el vencimiento común se halla de la siguiente manera:
En un pagaré el descuento comercial y el valor actual ;
comercial están en la relación de 1 a 3. ¿Qué porcentaje Dato: …..
del valor nominal es el descuento interno?
a) 20% b) 35 % c) 25 % Conocemos que:
d) 40 % e) 30 %
;
Solución:
En
El dato es:
Sabemos:
Simplificando:
Por proporciones:
Rpta.
Utilizando:
Problema 03
Se tiene una letra de S/. 1 990 pagadera dentro de 90
días al 6%, si dicha letra se cambia por otra de S/. 1970
Despejando: y empleando una tasa para el descuento de 6%. Hallar
cual es el tiempo de vencimiento de la segunda letra.
a) 1 mes b) 2 meses c) 3 meses
d) 4 meses e) 2,5 meses
Por proporciones:
Solución:
De :
Problema 02
Se negocia un pagaré 60 días antes del vencimiento; si el
descuento fue el 5% del valor nominal del pagaré. ¿Qué
tasa de descuento comercial anual pagó?
Rpta.
a) 45% b) 30% c) 15 %
d) 10 % e) 20 %
Problema 04
El valor actual comercial de una letra es 24 veces el deciden intercambiar las letras sabiendo que que
descuento comercial de la misma. Si falta para su ninguno de ellos se beneficia ni se perjudica con este
vencimiento 2 meses. ¿A que tasa bimestral se trato.
desconto? a) 30% b) 35% c) 700%
a) 3% b) 6% c) 7% d) 45% e) 105%
d) 4% e) 8%
Solución:
Solución: Para que exista intercambio de letras sin que se
perjudique ni se beneficien ambas partes,
necesariamente las letras tienen que ser equivalentes es
decir.
Sabemos que:
Reemplazando los datos según letra de cada uno con la

Reemplazando: siguiente relación.
Rpta.
Problema 05
Fhary firma una letra pagadera dentro de 18 meses; pero
a los 6 meses se cancela la letra con un descuento del
12% semestral. Sabiendo que si la hubiera cancelado el
mismo día que firmo se hubiera ahorrado S/. 9 600.
hallar el valor nominal de la letra.
a) 60 000 b) 70 000 c) 80 000
d) 45 000 e) 78 000
Solución: Rpta.
Caso 1
D C1
Problema 07
Va1
Hallar el valor nominal de una letra cuyo Dc y Dr son
12 meses Vn
6 meses 800 y 600 respectivamente.
a) 1000 b) 2000 c) 1600
18 meses d) 2400 e) 350
Se conoce que:
Solución:
Reemplazando en la formula
…. ( I )
Caso 2
… ( II ) Rpta.
Dato:
Problema 08
Cual es el monto compuesto de un capital de 1000 al
10% en 2 años.
a) 1500 b) 1200 c) 200
Rpta. d) 210 e) 1210
Juán tiene una letra por S/.5000 al 20% pagadera dentro Utilizando la formula
de 6 meses, Pedro tiene otra letra por S/.8000 pagadera
Y reemplazando los datos se tiene
dentro de 5 meses. Cual será la taza porcentual de esta si
Rpta.
8. Se compró un televisor y como parte de pago se

firmó una letra de S/. 315, el cual se desea cancelar
4 meses antes de su vencimiento con un descuento
1. Hallar el descuento comercial de una letra de interno del 15% anual. ¿Cuál es la suma que se debe
S/.3000 que vencía dentro de 7 meses al 10% pagar?
bimestral que fue pagada a 3 meses de firmado el a) 200 b) 250 c) 300
contrato. d) 320 e) 280
a) 500 b) 600 c) 700
d) 800 e) 900 9. Hallar el valor actual de una letra de S/. 500 en el
cual el descuento comercial al que fue sometida es 1
2. El descuento que sufrió una letra de S/.5000, al 10% / 5 del valor de la misma.
pentamestral faltando un trimestre antes de su a) 250 b) 400 c) 100
vencimiento. d) 500 e) 150
a) 150 b) 400 c) 160
d) 300 e) 800 10. Cuantos días antes su vencimiento se canceló una
letra, afectada del 5% semestral, el día en que su
3. Cuanto se cobro por una letra de S/. 6000 después valor nominal fue 180% de su descuento.
del descuento que se hizo al 5% semestral, faltando a) 1500 b) 2500 c) 1850
3 meses antes de su vencimiento? d) 2000 e) 8500
a) 150 b) 5850 c) 4850
d) 6150 e) 450 11. ¿Cuál será el descuento comercial de un pagaré de
S/ 7200 que vence el 15 de noviembre y se negocia
4. Cual es descuento externo de una letra cuyo valor al 5% el 17 de agosto del mismo año?
actual es S/. 8700 , cobrada 7 meses antes de su a) 90 b) 85 c) 95
vencimiento, al 1,4% semanal. d) 91 e) 99
a) 6300 b) 4500 c) 8700
d) 1650 e) 675 12. Hallar el descuento racional de una letra que tiene
valor nominal de S/.1800 al 25% semestral, que fue
5. Si el valor actual de una letra es S/. 1700, que fue pagado 30 días antes de su vencimiento.
descontada comercialmente faltando 3 meses antes a) 100 c) 84 c) 72
su vencimiento al 20% cuatrimestral. Hallar la suma d) 240 e) 184
de las cifras del descuento.
a) 150 b) 250 c) 450 13. Hallar el descuento comercial si el valor actual de
d) 800 e) 300 una letra esS/.4700 al 3% mensual, pagado 2 meses
antes de su vencimiento.
6. Hallar el valor nominal de una letra por la cual se a)110 b)120 c)300
obtiene S/. 7800, después de ser descontada al 10% d)100 e)210
trimestral, 4 meses antes de su vencimiento.
Contestar la suma de sus cifras.
a) 15 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
14. ¿Cual es la tasa de descuento cuatrimestral a la que
7. Se negocia un pagaré 60 días antes su vencimiento,
ha sido descontada racionalmente una letra sabiendo
si el descuento fue el 5% del valor nominal del
que la ser vendida 4 meses antes de vencimiento se
pagaré. ¿Qué tasa de descuento comercial se pagó?
recibe por ella 10/11 de su valor nominal?
a) 45% b) 30% c) 15%
a) 10% b) 15% c) 20%
d) 10% e)20%
d) 18% e)21%
15. El valor actual comercial de una letra es 24 veces el 24. Una letra que vence dentro de 3 meses tiene un
descuento comercial de la misma; si falta para su valor actual de S/.6000, Si se descontara dentro de
vencimiento 2 meses, ¿A que tasa bimestral se 30 días, el descuento sería S/. 900 mayor que si se
descontó? descontara dentro de 45 días. Hallar el valor
a) 3% b) 4% c) 5% nominal de dicha letra.
d) 6% e) 7% a) 6000 b) 6250 c) 6600
16. Si el descuento comercial de una letra es de S/.600 y d) 11400 e) 5800
el descuento racional es de S/.400. Hallar el valor
nominal. 25. Se tiene una letra de 280 000 que vence el 2 de
a) 3600 b) 1200 c) 2400 noviembre. ¿En qué fecha debe descontarse dicha
d) 4200 e) 3800 letra para recibir por ella un valor actual de 210 000,
si la tasa es 45% semestral.
17. Cual es el valor del descuento comercial de una letra a) 28 de julio b) 25 de julio
de S/. 5 600 cuyo descuento racional al 5% es de S/. c) 26 de julio d) 27 de julio
400. Dar como respuesta la suma de las cifras de la e) Antes de año nuevo.
parte entera del valor encontrado.
a) 5 b) 6 c) 7 26. Una letra de 28 800 que se giró el 12 de enero al
d) 8 e) 9 60%, cuándo vencerá, si para cobrarla el 15 de
marzo sufrió un descuento de 1200 soles.
18. El valor nominal de una letra es 3/5 del valor a) 9 abril b) 10 abril
nominal de una segunda letra. Ambas descontadas al c) 11 abril d) 15abril
25% por un mes y 12 días la primera, y por dos e) 8 abril
meses la segunda. Si el descuento de la segunda
letra ha sido S/.1850. ¿Cuál fue el descuento de la
primera letra?
a) 777 b) 810 c) 102 27. Se tiene dos letra de S/ 200 y S/ 600 que vencen
d) 695 e) 150 dentro de dos meses y 20 días respectivamente, cual
es el vencimiento común de una única letra cuyo
19. La media geométrica entre el descuento comercial valor nominal es la suma de los valores nominales
que sufre una letra y su valor nominal es 21000, y la de las otras.
media aritmética de estos mismos es 31500. Hallar a) 20 b) 30 c) 50
el descuento racional que sufriría la misma letra. d) 25 e) 45
a) 6300 b) 15420 c) 8000
d) 7000 e) 5000 28. Una persona debe 3 letras, la primera de S/.2000
cuya fecha de vencimiento es el 30 de septiembre
20. Calcular el valor nominal de un documento del 2006, otra de S/.1000 que vence el 30 de
sabiendo que la suma de los dos tipos de descuentos octubre y una tercera de S/.3000 cuya fecha de
es de S/. 2800 , además que están en relación como vencimiento es el 29 de noviembre del mismo año.
5 es 9. Contestar la suma de sus cifras. Se requiere reemplazar esta tres letras por una que
a) 8 b) 11 c) 9 represente el vencimiento común de las otras. En
d) 10 e) 13 que fecha se estará cancelando esta letra única.
a) 6 noviembre b) 4 noviembre
21. Calcular el promedio de los dos tipos de descuentos c) 10 noviembre d) 10 octubre
de una letra, que descontada por un año al 12%, da e) 25 noviembre
una diferencia de S/.36 entre el descuento abusivo y
descuento matemático. 29. Se firman tres letras cuyos valores nominales son
a) 200 b) 230 c) 280 9000; 14000 y 18000 soles, respectivamente. Sus
d) 318 e)320 fechas de vencimientos son: 12 de enero del 2001;
14 de mayo y 18 de agosto del mismo año. ¿Cuál es
22. Cual es la fecha de vencimiento de una letra, si los el plazo de la letra única que reemplace a dichas
descuentos que sufren el 20 de mayo y el 21 de letras?
junio son entre sí como 15 es a7? a) 29 de abril b) 29 de junio
a) 30 julio b) 13 agosto c) 30 de mayo d) 23 de junio
c) 18 julio d) 12 agosto e) 23 de mayo
e) 19 julio
30. Se tiene 4 letras de iguales valores nominales y los
23. Una letra que vence dentro de 2 meses, hoy día tiene tiempos que faltan para sus vencimientos en días
un valor actual de S/ 4050. Si dicha letra se están dados por 4 potencias consecutivas de 2, si el
descontara dentro de 10 días, dicho descuento sería tiempo de vencimiento común es 240 días. Hallar
de S/.375. Hallar el valor nominal. dentro de cuantos días vencerá la primera de las
a) 4500 b) 4800 c) 5600 letras.
d) 5000 e) 4200 a) 32 b) 16 c) 128
d) 1024 e) 64
8. Un individuo tiene tres pagarés un de $2000 que
vence el 2 de diciembre; otro de $3000 que vence el
1 de febrero y otro de $4000 pagadero el 9 de
febrero. Reemplaza estos tres pagarés por uno solo
1. El tipo de descuento en el banco Fharytmética es de $9000 pero lo cancela con dos días de retraso.
144% anual. ¿Qué porcentaje del valor nominal de ¿Qué día canceló la letra?
una letra se recibirá descontándola 75 días antes de a) 20 de enero b) 21 de enero
su vencimiento? c) 22 de enero d) 24 de enero
e) 23 de enero
a) 72% b) 70% c) 75%
d) 80% e) 76% 9. Se tienen dos letras de cambio cuyos valores
nominales son S/. 1200 y S/. 1900 descontados al
2. Un señor deposita un capital “ C ” a interés simple y
20% y 5% respectivamente, la primera en 2 meses.
al mismo tiempo firma una letra por un valor
¿Cuánto tiempo estará la segunda si se sabe que las
nominal igual al triple del capital ; al cabo de
letras son equivalentes?
cuantos meses exactos podrá pagar la letra con el a) 7,8 años b) 6,4 años c) 5,4 años
monto del ahorro, sabiendo que la tasa de descuento d) 56 meses e) 200 días
y de interés es el mismo entero “ r ” y menor que
150. 10. Dos letras están en la relación como 5 es a 8 y son
a) 2 b) 3 c) 4 descontadas de tal manera que ambas se hacen
d) 6 e) 7 equivalentes. Decir a que tasa estará impuesto la
segunda si la primera se aplico al 10% además el
3. Se ha hecho descontar un pagaré de S/. 18000 al 5% trato fue anual.
a los 108 días. Si el banco retiene, además 0,1% de a) 43,75 % b) 50 % c) 62,71 %
comisión sobre el valor nominal y 1/4% de cambio d) 27,31 % e) 38,21 %
de plaza. ¿Cuánto devolverá?
a) 17667 b) 18690 c) 16250 11. Dos letras han sido descontadas: una de S/.34200
d) 16900 e) 15960 por 40 días, y la otra, de S/.35000, por 60 días.
Hallar el % único a que han sido descontadas,
4. Una persona hace descontar comercialmente dos sabiendo que se ha recibido por la 2da. Letra 678
letras recibiendo S/. 2130 por la primera letra y soles más que la 1ra.
S/.3223 por la segunda cuyo vencimiento es a) 4,8 % b) 5,2 % c) 6 %
posterior en dos meses al de la primera. Hallar el d) 6,5 % e) 6,3 %
valor nominal de la segunda letra, si la suma de los
valores nominal es de S/. 7500 y el descuento se 12. Hallar el valor nominal de una letra a 60 días que
realiza al 4%. sustituya a dos letras de S/. 40000 y S/. 60000 con
a) 4200 b) 4300 c) 3000 vencimientos a 30 y 90 días, respectivamente. (tipo
d) 3200 e) 3300 de descuento 6%)
a) S/. 98 999 b) S/. 99 899
5. El descuento comercial y racional de una misma c) S/. 99 989 d) S/. 99 998
e) S/. 89 999
letra son proporcionales a dos números consecutivos
y sus valores actuales a 126 y 128 respectivamente. 13. Si una letra se descontara 20 dias antes de su
¿Cuál será la diferencia de los descuentos si el valor vencimiento recibiria un descuento de S/. 480.
nominal es de S/. 14400? Calcular el valor nominal de la letra, si la suma de
a) 100 b) 200 c) 250 este con su valor actual es a su tiempo de
d) 150 e) 260 vencimiento como 638 es a 3. sabiendo ademas que
si se descontara dentro de la cuarta parte del tiempo
6. El Sr. Franco compra un STAND en el MOLINO
que falta, el descuento seria S/. 5 400.
CENTER en $ 20 000, si dio $ 11 590 de cuota
a) S/. 33 200 b) S/. 35 100
inicial y se firmaron 3 letras bimestrales (de igual
c) S/. 35 180 d) S/. 35 500
valor las tres). Si la tasa de descuento es 10%. ¿Cuál
e) S/. 34 800
es el valor escrito en cada letra?
a) $ 2 900 b) $ 1 500
14. Se tiene 2 letras cuyos valores nominales suman S/.
c) $ 1 920 d) $ 2 910
15 000 y su vencimiento comun es 2 meses, estas 2
e) $ 2 930
letras se reemplazan por 3 letras cuyos valores
7. Se adeuda una cantidad de $ 12 150 que vence
nominales son inversamente proporcionales a
dentro de 75 dias, a los 30 dias acuerda con su
acreedor liquidar la deuda, si la tasa es del 6%. y su vencimiento comun es 5 meses.
¿Cuánto debe entregar con descuento racional?
a) $ 12 068 b) $ 12 420 ¿Cuál es el valor nominal de la primera de estas 3
c) $ 12 060 d) $ 12 420 letras, si R = 60%?
e) $ 12 080 a) S/. 5 000 b) S/. 6 000
c) S/. 4 000 d) S/. 5 500 4. Hallar el tiempo de vencimiento de un pagaré, si por
e) S/.7 000 ser descontada al 6% trimestral se recibió por ella el
80% de su valor nominal.
15. Una letra de S/. 480 de haber sido negociada 9 dias a) 10 meses b) 11 meses
después de ser firmada, su valor actual hubiera sido c) 1 año d) 1 año, 2 meses
S/. 14,4 mayor que el que se recibio por ella. e) 1 año, 3 meses
¿Cuánto se recibirá por ella si se negociará 36 dias
antes de su vencimiento? 5. A cambio de una letra que vencía dentro de tres
a) S/. 432,6 b) S/. 456 meses, un acreedor recibió otra letra de S/ 2370
c) S/. 422,4 d) S/. 460,8 pagadera a los 5 meses. ¿Cuál era el valor nominal
e) 448 de la primera?, (Tasa de descuento 5%).
a) 2350 b) 2365 c) 2370
16. Se debe una suma de S/. 410 pagadera a los 5 meses d) 2375 e) 2345
y se conviene pagar 252,5 soles a los dos meses y la
cantidad necesaria para extinguir la deuda a los 8 6. La suma de los valores nominales de 2 letras es de
meses. ¿Qué cantidad es ésta? (Se considerará un S/. 16800; habiéndose recibido S/.16560 por ambas
descuento racional al 6%) descontadas al 6%, la primera por dos meses y la
a) S/. 150 b) S/. 156 c) S/. 127 segunda por 3 meses. Hallar la diferencia de los
d) S/. 167 e) S/. 110 valores nominales.
17. La suma de los valores nominales de 3 letras es a) 10000 b) 9600 c) 12000
S/.45 600. Se descuentan al 30% por 8 meses la d) 11600 e) 10800
primera; por 6 meses la segunda y por 4 meses la
tercera. El descuento de la primera vale tanto como 7. (UNI 2000–I ). Hallar el valor nominal de una
el de las otras dos juntas menos S/. 1 145, y el pagaré negociado al 2/3% mensual por tres meses.
descuento de la segunda es S/. 2 735 menos que las Sabiendo que la diferencia entre el descuento
otras juntas. Hallar el valor nominal de la primera comercial y racional es de S/.2.
letra. a) 5000 b) 5100 c) 5200
a) S/. 12 700 b) S/. 10 600 d) 5300 e) 5400
c) S/. 13 500 d) S/. 14 600
e) S/. 15 000 8. La diferencia entre los dos tipos de descuentos de
una letra de S/. 270 es de 3 soles. ¿Cuál es el
descuento racional?
a) 18 b) 24 c) 27
d) 30 e) 33
9. Una letra de 15000 soles vencía dentro de 6 meses

al 8% quiere ser cambiada por otra letra que debe
vencer dentro de 1 año 3 meses al 8%. ¿Cuál debe
1. Hallar la tasa de descuento anual a la que ha sido ser el valor de esta letra?
descontado un documento, sabiendo que al ser a) 14000 b) 14500 c) 17000
descontado 8 meses antes de su vencimiento, se d) 16000 e) 16500
recibe el 75% de su valor nominal.
a) 30,5% b) 32,75% c) 36% 10. Hallar el valor nominal de una letra que vence
d) 37,5% e) 45% dentro de un año. Si los valores actúales que
adquiera dicha letra de 4 y 6 meses, luego de ser
2. El 5 de abril se firmó una letra por S/.2250 con descontadas racionalmente al 6% se diferencian en
fecha de vencimiento el 4 de julio; si se descontó S/.25.
dicha letra el 17 de mayo del mismo año, ¿Cuánto a) 1326 b) 4266 c) 1232
se recibió por ella, considerando una tasa del 11% d) 2678 e) 4238
semestral?
a) 2120 b) 2184 c) 2234 11. Se ha negociado un pagaré de S/. 600, obteniéndose
d) 3000 e) 3500 580 soles de valor actual. Si el pagaré vencía dentro
de 4 meses. ¿Cuál es el tanto por ciento semestral
3. Calcular el valor nominal de una letra, que que se ha descontado comercialmente?
descontada por 4 meses al 5%, da una diferencia de a) 5% b) 10% c) 15%
S/.2 entre el descuento comercial y el descuento d) 20% e) 25%
racional.
a) 7320 b) 3230 c) 7050 12. Dos pagarés por igual suma, se vencen dentro de 30
d) 4025 e) 7280 y 60 días, respectivamente, son descontados hoy al
12% anual. ¿Cuál es el valor nominal de cada uno
de ellos si se reciben S/. 10368?
a) 2343 b) 1542 c) 5184 22. De las siguientes proposiciones :
d) 4532 e) 1432 I. El descuento racional es el interés que
produce el valor nominal de una letra.
13. Si el descuento racional es el 70% del descuento II. El descuento comercial siempre es mayor
comercial. Además la diferencia de descuentos es de que el descuento racional.
400. Hallar la suma de las cifras del valor nominal III. En el interés simple el capital permanece
de la letra. constante.
a) 8 b) 7 c) 18
d) 15 e) 12 IV.
V. No es cierto que el valor nominal es mayor
14. Por una cuenta de S/. 9000 se ha pagado S/.8635, que el valor actual.
sabiendo que faltaban 73 días para su vencimiento. VI. El valor que se paga es el valor actual menos
Calcular la tasa del descuento. el descuento.
a) 20% b) 30% c) 40% VII. Cuando cambias una letra te conviene que el
d) 25% e) 35% banco te haga un descuento comercial que el
racional.
15. Una letra de S/. 15000 vencía dentro de 6 meses al Cuántas de las anteriores proposiciones son
8% quiere ser cambiada por otra letra que debe verdaderas :
vencer dentro de 1 año 3 meses al 8%. ¿Cuál debe a)1 b)2 c)3
de ser el valor de esta letra? d)4 e)5
a) 14000 b) 16000 c) 14500
d) 16500 e) 17000 23. Se tienen tres letras de S/.88000, S/.51000 y
S/.70000 pagaderas dentro de 90; 120 y 150 días
16. La diferencia entre el descuento comercial y respectivamente. Calcular el valor nominal de una
racional de una letra de 270 dólares es de 3 dólares. letra pagadera dentro de 108 días, que produzca el
¿Cuál es el descuento racional? mismo valor actual que la suma de los valores
a) 18 b) 24 c) 28 actuales de las tres letras. Se tomará descuento
d) 27 e) 30 racional, al 40% anual.
a)207150 b)207300 c)207200
17. El valor actual de una letra es de S/.16000 y la suma d)207400 e)207500
de los descuentos es a la diferencia de los mismos
como 162 es a 2. Dar como respuesta el valor 24. El vencimiento común de tres letras de idénticos
nominal de dicha letra. valores nominales es de 50 días. Si los vencimientos
a) 3280 b) 5420 c) 16400 de dichas letras están representadas por los
d) 1640 e) 14600 factoriales de tres números consecutivos. Calcule el
mayor de los vencimientos.
18. Una persona debe pagar una letra de 5000 soles el 6 a)24 días b)120 días c) 840 días
de abril; paga el 29 de marzo 4990 soles. ¿Cuál fue d)150 días e)145 días
la tasa descontable?
a) 10% b) 10,4% c) 15%
d) 9% e) 20%
19. ¿Cuál era el tiempo de vencimiento para que una
letra descontada comercialmente al 14% trimestral
se reciba los 5/6 de su valor nominal?
20. La diferencia entre el descuento racional y

comercial de una letra descontada por 200 días al
6% es 98. ¿Cuál es el valor efectivo comercial?
a) 87102 b) 87200 c) 88102
d) 87100 e) 88201
21. Se tienen 4 letras de iguales valores nominales y los

tiempos que faltan para sus vencimientos en días
están dados por 4 potencias consecutivas de 2, si el
tiempo de vencimiento común es 240 días. Hallar
dentro de cuantos días vencerá la primera de las
letras.
a)5 b)32 c)16
d)64 e)1024
NÚMERO.- Es la idea o abstracción de una cantidad observada en la realidad concreta.
NUMERAL.- Es la palabra o símbolo utilizado para designar cantidades o entidades que se comportan como
cantidades.
Por ejemplo algunos numerales para representar al número dos son:
2; II; ; ; ; etc.,
ORDEN.- Lugar o posición contada de derecha a izquierda, que ocupa una cifra dentro de un numeral.
Por ejemplo: el 7 está en el tercer orden u orden 2 dentro del numeral 982745.
9 8 2 7 4 5
er
1 orden u orden 0
do
2 orden u orden 1
er
3 orden u orden 2
SISTEMA DE NUMERACIÓN.- Conjunto de normas, reglas y nomenclaturas que rigen la escritura y

lectura de un conjunto de números.
Los números se agrupan en conjuntos o estructuras diversas, cada una contiene a la anterior y es más completa
que ella y con mayores posibilidades en sus operaciones. Esos sistemas los enumeramos a continuación:
 Números naturales
 Números enteros
 Números racionales
 Números irracionales
 Números reales
 Números imaginarios
 Números complejos
Número natural es el que sirve para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto, y se llama
cardinal de dicho conjunto.
Los números naturales son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N:
Nº = {0, 1, 2, 3, 4,…, 10, 11, 12,…}
El cero, a veces, se excluye del conjunto de los números naturales.

Además de cardinales (para contar), los números naturales son ordinales, pues sirven para ordenar los
elementos de un conjunto:
1º (primero), 2º (segundo),…, 16º (decimosexto),…

Los números naturales son los primeros que surgen en las distintas civilizaciones, ya que las tareas de contar y
de ordenar son las más elementales que se pueden realizar en el tratamiento de las cantidades.
Entre los números naturales están definidos las operaciones adición y multiplicación. Además, el resultado de
sumar o de multiplicar dos números naturales es también un número natural, por lo que se dice que son
operaciones internas.
La sustracción, sin embargo, no es una operación interna en N, pues la diferencia de dos números naturales
puede no ser un número natural (no lo es cuando el sustraendo es mayor que el minuendo). Por eso se crea el
conjunto Z de los números enteros, en el que se puede restar un número de otro, cualesquiera que sean éstos.
La división tampoco es una operación interna en N, pues el cociente de dos números naturales puede no ser un
número natural (no lo es cuando el dividendo no es múltiplo del divisor). Por eso se crea el conjunto Q de los
números racionales, en el que se puede dividir cualquier número por otro (salvo por el cero). La división entera
es un tipo de división peculiar de los números naturales en la que además de un cociente se obtiene un resto.
PROPIEDADES DE LA ADICIÓN DE NÚMEROS NATURALES
La adición de números naturales cumple las propiedades asociativa, conmutativa y elemento neutro.
Propiedad Asociativa:
Si a, b, c son números naturales cualesquiera se cumple que:

(a + b) + c = a + (b + c)
Por ejemplo:
(7 + 4) + 5 = 11 + 5 = 16
7 + (4 + 5) = 7 + 9 = 16
Los resultados coinciden, es decir:

(7 + 4) + 5 = 7 + ( 4 + 5)
Propiedad Conmutativa:
Si a, b son números naturales cualesquiera se cumple que:
a+b=b+a
En particular, para los números 7 y 4, se verifica que:
7+4=4+7
Gracias a las propiedades asociativa y conmutativa de la adición se pueden efectuar largas sumas de números
naturales sin utilizar paréntesis y sin tener en cuenta el orden.
Propiedad Modulativa o del elemento neutro:
El 0 es el elemento neutro de la suma de enteros porque, cualquiera que sea el número natural “a”, se cumple
que:
a+0=a
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES
La multiplicación de números naturales cumple las propiedades asociativa, conmutativa, elemento neutro y
distributiva del producto respecto de la suma.
(a · b) · c = a · (b · c)
Por ejemplo:
(3 · 5) · 2 = 15 · 2 = 30
3 · (5 · 2) = 3 · 10 = 30
Los resultados coinciden, es decir,
(3 · 5) · 2 = 3 · (5 · 2)
Si a, b son números naturales cualesquiera se cumple que:
a·b=b·a
Por ejemplo:
5 · 8 = 8 · 5 = 40
9 · 4 = 4 · 9 = 36
2·3=3·2=6
Propiedad Modulativa o del elemento neutro
El 1 es el elemento neutro de la multiplicación porque, cualquiera que sea el número natural a, se cumple que:
a·1=a
Propiedad Distributiva del producto respecto de la suma:
a · (b + c) = a · b + a · c
Por ejemplo:
5 · (3 + 8) = 5 · 11 = 55
5 · 3 + 5 · 8 = 15 + 40 = 55
Los resultados coinciden, es decir,
5 · (3 + 8) = 5 · 3 + 5 · 8
Número entero es cualquier elemento del conjunto formado por los números naturales y sus opuestos. El
conjunto de los números enteros se designa por Z:
Z = {…, -11, -10,…, -2, -1, -0, 1, 2,…, 10, 11,…}
Los números negativos permiten contar nuevos tipos de cantidades (como los saldos deudores) y ordenar por
encima o por debajo de un cierto elemento de referencia (las temperaturas superiores o inferiores a 0 grados,
los pisos de un edificio por encima o por debajo de la entrada al mismo…).
Se llama valor absoluto de un número entero a, a un número natural que se designa |a| y que es igual al propio
“a” si es positivo o cero, y a “ – a ” si es negativo. Es decir:
• si a > 0, |a| = a ; por ejemplo, |5| = 5;
• si a < 0, |a| = – a ; por ejemplo, |– 5 | = – (– 5 ) = 5.
El valor absoluto de un número es, pues, siempre positivo.
Las operaciones suma, resta y multiplicación de números enteros son operaciones internas porque su resultado
es también un número entero. Sin embargo, dos números enteros sólo se pueden dividir si el dividendo es
múltiplo del divisor.
SUMA DE NÚMEROS ENTEROS
Para sumar dos números enteros se procede del siguiente modo:
• Si tienen el mismo signo se suman sus valores absolutos, y al resultado se le pone el signo que tenían los
sumandos:
• 7 + 11 = 18
• –7 – 11 = –18
• Si tienen distintos signos, es decir, si un sumando es positivo y el otro negativo, se restan sus valores
absolutos y se le pone el signo del mayor:
• 7 + (–5) = 7 – 5 = 2
• –7 + 5 = – (7 – 5) = -2
• 14 + (–14) = 0
LA SUMA DE NÚMEROS ENTEROS TIENE LAS SIGUIENTES PROPIEDADES:
(a + b) + c = a + (b + c)
a+b=b+a
Propiedad del elemento neutro: el cero es el elemento neutro de la suma

a+0=a
Propiedad del elemento opuesto: todo número entero a, tiene un opuesto –a,
a + (– a ) = 0
MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
Para multiplicar dos números enteros se multiplican sus valores absolutos y el resultado se deja con signo
positivo si ambos factores son del mismo signo o se le pone el signo menos si los factores son de signos
distintos. Este procedimiento para obtener el signo de un producto a partir del signo de los factores se
denomina regla de los signos y se sintetiza del siguiente modo:
LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS TIENE LAS SIGUIENTES PROPIEDADES:
(a · b) · c = a · (b · c)
a·b=b·a
Propiedad del elemento neutro: el 1 es el elemento neutro de la multiplicación,

a·1=a
Propiedad Distributiva de la multiplicación con respecto a la suma:

a · (b + c) = a · b + a · c
RESTA O SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
Para restar dos números enteros se le suma al minuendo el opuesto del sustraendo:
Por ejemplo:
Número racional es el que se puede expresar como cociente de dos números enteros, es decir, en forma de
fracción. Los números enteros son racionales, pues se pueden expresar como cociente de ellos mismos por la
unidad: .
Los números racionales no enteros se llaman fraccionarios. El conjunto de todos los números racionales se
designa por Q.
Así como en el conjunto Z de los números enteros cada número tiene un siguiente (el siguiente al 7 es el 8, el
siguiente al -5 es el -4), no pasa lo mismo con los racionales, pues entre cada dos números racionales existen
infinitos números.
Los números racionales sirven para expresar medidas, ya que al comparar una cantidad con su unidad el
resultado es, frecuentemente, fraccionario. Al expresar un número racional, no entero, en forma decimal se
obtiene un número decimal exacto o bien un número decimal periódico.
Si la fracción es irreducible y en la descomposición factorial del denominador sólo se encuentran los factores 2
y 5, entonces la fracción es igual a un número decimal exacto, pero si en el denominador hay algún factor
distinto de 2 ó 5 la expresión decimal es periódica.
SUMA DE NÚMEROS RACIONALES
La suma de dos números racionales es otro número racional (véase Fracción: Suma de fracciones).
CUMPLE LAS SIGUIENTES PROPIEDADES:
Propiedad del elemento neutro: el cero es un número racional que hace de elemento neutro en la suma, tal
que cumple:
Propiedad del elemento opuesto: el opuesto de un número racional , es otro número racional , que
cumple:
PRODUCTO DE NÚMEROS RACIONALES
El producto de dos números racionales es otro número racional (véase Fracción: Producto de fracciones).
CUMPLE LAS SIGUIENTES PROPIEDADES:
Propiedad del elemento neutro: el 1 es un número racional que hace de elemento neutro del producto, que
cumple:
Propiedad del elemento inverso: el inverso de un número racional “ ” es otro número racional
que multiplicado por da 1:
Propiedad Distributiva de la Multiplicación respecto a la suma:
NÚMEROS DECIMALES
Número decimal, cualquier número fraccionario expresado en el sistema de numeración decimal. Así, los
números 7,84; 0,005; -2,8464646…; 3,141592… se dice que son decimales
NÚMEROS FRACCIONADOS
Es la división de dos números enteros de la forma:

a Numerador
b Denominador
Números Racionales.- Son aquellos que resultan de dividir 2 números enteros (fracciones).
Clasificación de las fracciones:
I. Por la comparación de sus términos:

* Propia : Numerador menor que el denominador.
* Impropia : Numerador mayor que el denominador.
II. Por los divisores de sus términos:

* Reductibles : Cuando ambos términos tienen factores comunes.
* Irreductibles : Cuando sus términos no tienen factores comunes.
III. Por su denominador:

* Decimal: Denominador de la forma: 10...0.
* Ordinaria: Denominador NO es de la forma: 10...00.
IV. Por el grupo de fracciones:

* Homogéneas: Cuando varias fracciones tienen el mismo
Denominador.
* Heterogéneas: Cuando varias fracciones tienen distinto denominador
FRACCIÓN GENERATRIZ
I. Decimal exacto:
II. Decimal inexacto:
II.1 Periódico puro:
II.2 Periódico mixto:
Número irracional es un número no racional, es decir, que no se puede poner como cociente de dos números
enteros.
El uso de números irracionales surge a partir de la necesidad de medir longitudes sobre algunas figuras
geométricas: la longitud de la diagonal de un cuadrado tomando como unidad el lado del mismo es Ã; la
longitud de la diagonal de un pentágono tomando como unidad su lado es el número irracional φ llamado
número áureo (φ es aproximadamente igual a 1,6818); la longitud de la circunferencia, tomando como unidad
su diámetro es el número irracional (pi).
La expresión decimal de cualquier número irracional consta de infinitas cifras no periódicas.
Existen infinitos números irracionales. Todos ellos, junto con los racionales, forman el conjunto de los
números reales.
Por ejemplo:
Número real es cualquier número racional o irracional.
Los números reales pueden expresarse en forma decimal mediante un número entero, un decimal exacto, un
decimal periódico o un decimal con infinitas cifras no periódicas.
Se pueden representar sobre una recta del siguiente modo: a uno de los puntos de la recta se le asocia el cero,
0. Se toma hacia la derecha otro punto al que se asocia el 1. La distancia del 0 al 1 se denomina segmento
unidad y con ella se representan todos los números enteros.
…. -2 -1 0 1 2 …. 19
Los restantes números reales (racionales o irracionales) se sitúan sobre la recta, bien valiéndose de
construcciones geométricas exactas, bien mediante aproximaciones decimales. Es importante el hecho de que a
cada punto de la recta le corresponde un número real y que cada número real tiene su lugar en la recta
(correspondencia biunívoca). Por eso a la recta graduada de tal manera se la denomina recta real.
A diferencia de los naturales y de los enteros, los números racionales no están colocados de manera que se
puedan ordenar de uno en uno. Es decir, no existe “el siguiente” de un número racional, pues entre dos
números racionales cualesquiera hay otros infinitos, de modo que si se representan sobre una recta, ésta queda
densamente ocupada por ellos: si tomamos un trozo de recta, un segmento, por pequeño que sea, contiene
infinitos números racionales. Sin embargo, entre medias de estos números densamente situados sobre la recta
existen también otros infinitos puntos que no están ocupados por racionales. Son los números irracionales.
El conjunto formado por todos los números racionales y los irracionales es el de los números reales, de modo
que todos los números mencionados hasta ahora (naturales, enteros, racionales, irracionales) son reales. Estos
números ocupan la recta numérica punto a punto, por lo que se le llama recta real.
Entre los números reales están definidas las mismas operaciones que entre los racionales (suma, resta,
multiplicación y división, salvo por cero).
El producto de un número real por sí mismo es siempre 0 ó positivo, por lo que la ecuación x 2 = -1 no tiene
solución en el sistema de los números reales. Si se quiere dar un valor a la x, tal que x = Á, éste no puede ser
un valor real, ya no en sentido matemático, tampoco en sentido técnico. Un nuevo conjunto de números
(diferente al de los números reales), es el de los números imaginarios, se usa para este fin. El símbolo i
representa la unidad de los números imaginarios y equivale a Á. Estos números permiten encontrar, por
ejemplo, la solución de la ecuación, que se puede escribir como:
Los números , se llaman imaginarios puros.
Un número imaginario se obtiene al sumar un número real con un número imaginario puro.
En su forma general, un número complejo se representa como , donde a y b son números reales.
El conjunto de los números complejos está formado por todos los números reales y todos los imaginarios.
Ejemplo
,es decir, 5 unidades positivas reales y 6 unidades negativas imaginarias.
,es decir, 5 unidades negativas reales y 6 unidades positivas imaginarias.
Los números complejos se suelen representar en el llamado diagrama de Argand. Las partes real e imaginaria
de un número complejo se colocan como puntos en dos líneas perpendiculares o ejes. De esta manera, un
número complejo se representa como un punto único en un plano, conocido como plano complejo.
80 12+80i
50 20+50i
32 4+32i
10 8+10i
R
4 8 12 20
Los números complejos son de gran utilidad en la teoría de la corriente eléctrica alterna, así como en otras
ramas de la física, en ingeniería y en ciencias naturales.
En el caso de la Ingeniería Eléctrica, los números complejos se convierten en una familia muy importante para
esta ingeniería, la cual es la familia de los numeros POLARES que tiene una parte real y una parte angular.
Ejemplo:
Ángulo
Módulo REAL
La base de un sistema de numeración representa la cantidad de unidades necesarias para formar una unidad del
orden inmediato superior.
BASE UNIDADES
10 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
8 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
5 0, 1, 2, 3, 4
2 0,1
15 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 , (10), (11), (12), (13), (14)
(n) 0,1,.......,( n -1)
PRINCIPIOS QUE DEBE CUMPLIR UNA BASE DE UN SISTEMA DE NUMERACIÓN
1.- La base es un número entero positivo mayor que UNO.

2.- La mayor cifra disponible en una base de un Sistema de Numeración, es la base menos uno.
3.- Para las bases mayores que la base decimal se utilizan los siguientes convencionalismos respecto a las
cifras:
CIFRA EQUIVALENTE
LATERAL
(10) A
(11) B
(12) C
(13) D
. .
. .
. .
I. Primer caso: Encontrar equivalentes de números de base ( n ) a base ( 10 ).
Método: Descomposición Polinómica.
Ejemplo:
I.
= 48 + 8 +1
= 57

II.
= 25 + 10 + 4
= 39

II. Segundo caso: Encontrar equivalentes de números de base (10) a base ( m ) .
Método : Divisiones sucesivas.
Ejemplos :
1) 83 (7) 2) 120 (9)

83 7 120 9
11 7 13
3
9
6
4 1 4 1
III. Tercer caso: Encontrar equivalentes de números de base ( n ) a base ( m ) .
Método: Combinado (se utilizan los 2 métodos anteriores) .
n m
10
Ejemplo: Cambiar de base el número a base (4)
 Primero se cambia el número a base (10)
= 42
 Luego 42 se cambia a base (4)
42 4
2 10 4
2 2
Entonces:
CASOS ESPECIALES DE TRANSFORMACIÓN
I. Cambio de base La respuesta en base (8) es 

a base
II. Cambio de base a
Ejemplo: base
transformar al
sistema de base (8) Ejemplo:
el exponente indica que se debe agrupar de 3 transformar al sistema de base (3)
en 3 cifras a partir del primer orden y cada grupo se el exponente indica que cada una de las cifras se
debe transformar de la base (2) al sistema de base
descompondrá en 2 cifras con el metodo de las divisiones
(10) y cada resultado será cada cifra del número en el
sucesivas las cuales serán las cifras del número en el
sistema de base (8).
sistema de base (3)
luego
La respuesta en base (3) es 
I. Primer caso: Encontrar equivalentes de números de base (n) a base (10).
Método: descomposición polinómica.
Ejemplo:
Cambiar de base a base (10)
=0,78
II. Segundo caso: Encontrar equivalentes de números de base (10) a base ( m )
Método: Multiplicaciones sucesivas
Ejemplo : 0, 423 (6 )
0 423 6
2 538 6
3 228 6
1 368 6
0,423 =
Problema 01 a) b) c)
El menor de los números dados a continuación es:
a) b) c) d) e)
d) e)
Solución:
* Las cifras que se utilizan de base son:
Solución:
Para ssaber cual es el menor vamos a expresar en base
10 * Para formar el menor número de cuatro cifras
* diferentes debo utilizar los cuatro menores cifras y estos
serián:
*
* El menor número es:
* 1º Pasando a base 10
*
* 2º ahora lo pasamos a base 13
El menor de ellos es: Rpta. 2 31 13
13 17 13
Problema 02 101 13 1
El menor número de 4 cifras diferentes del sistema
91 4
senario expresarlo en el sistema de base 13.
10
Problema 05
El menor número es: Rpta. Conociendo que
Resolver la ecuación:
Problema 03
Expresar en el sistema duodecimal el mayor número de Indicar el valor de
3 cifras diferentes del sistema heptal a) 10 b) 20 c) 30
a) b) c) 333 d) 42 e) 26
d) e) Solución:
Solución: Dando la forma de una Descomposición Polinómica. en
En el sistema heptal se emplean las cifras base 2 se tiene:
para formar el mayor número de
tres cifras debo utilizar las tres mayores cifras siendo Convirtiendo a base 2 la expresión:
esto . El mayor número es 654 y este
2328 2
debemos convertirlo al sistemaduodecimal (base 12). 0 1164 2
* 0 582 2
0 291 2
* Expresando a base 12 (duodecimal) 1 145 2
1 72 2
0 36 2
333 12 0 18 2
24 27 12 0 9 2
1 4 2
93 24 2 0 2 2
0 1
84 3
9
El número es: Rpta.
por descomposición polinómica
Problema 04
Se arrojan tres dados, el resultado del primer dado se Luego:
multiplica por 7 se suma el resultado del segundo dado y
se multiplica todo por 7 por último se suma el resultado
el tercer dado obteniéndose asi 136. ¿Cuál fue el De donde: , , y
resultado de cada dado dar? Como respuesta el menor. Piden: Rpta.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 Problema 06
Si los númerales están correctamente escritos:
Solución: ; ;
Sean a, b y c los resultados del primer segundo y tercer
Hallar (a+b).
dado.
a) 8 b) 10 c) 11
Del enunciado se plantea:
d) 4 e) 20
Solución:
Como a, b y c son menores que 7 y tiene la forma de la Se cumple:
descomposición polinomica de un numeral de la base 7. Entonces:
Entonces: Necesariamente:
De donde: Rpta.
Pasando 136 a base 7
Problema 07
136 7 Hallar n + x, si; 245(n) =
3 19 7 a) 6 b) 7 c) 8
14 2 d) 10 e) 13
5
Solución:
Desarrollando por descomposición polinómica se
, del cual: ; y tiene
El menor valor de Rpta.
Rpta.
Problema 08
Calcular a+b+c+d, si se cumple:
Tabulando valores para “n” y “x” se tiene que
n=8 y x=0
como pide hallar (n+x) a)10 b)8 c)9
n+x=8+0=8 d)11 e)12
Rpta.
Solución:
Problema 07
En la serie: 49; 56; 63; ……, 777 Cuántos términos
existen:
a)111 b)104 c)15
d)14 e)105
Solución:
 a=1 ; b=3 ; c=0 y d=5
49; 56; 63; ……, 777
La razón de la sucesión es r=56 – 49=7
Utilizando la formula de conteo de términos
Rpta.
Y reemplazando
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 1
1. Realizar los siguientes cambios de base respectivos: 3. Si : , hallar

A. De base “ n ” a base “ 10 ” : a) 7 b) 8 c) 10
d) 11 e) 4
: ………………………………..
4. Si : , hallar
: ………………………………..
a) 8 b) 5 c) 9
d) 12 e) 15
B. De base “ 10 ” a base “ m ” :
5. Si : , hallar
: ………………………...
a) 4 b) 6 c) 8
: ………………………... d) 5 e) 9
C. De base “ n ” a base “ m ” :
6. Si : ,hallar
: ……………………….. a) 5 b) 7 c) 8
d) 6 e) 11
: ……………………….
7. Si : , hallar
2. Si : , hallar a) 2 b) 6 c) 5
d) 8 e) 10
8. Si : , hallar a) 150 b) 160 c) 320

a) 3 b) 7 c) 10 d) 80 e) 90
d) 14 e) 5
9. Si el numeral es capicúa. Hallar 17. Llevar a base binaria el siguiente número contestar
la suma de sus cifras:
a) 7 b) 10 c) 15
d) 8 e) 15
a) 50 b) 150 c) 100
10. Transformar a base quinaria, el mayor número de d) 80 e) 40
tres cifras diferentes de la menor base existente que
los pueda contener. 18. En cuantos sistemas de numeración 250 se escribe
con tres cifras.
a) b) c) a) 7 b) 9 c) 10
d) e) d) 11 e) 15
19. En cuantos sistemas de numeración 540 se escribe

11. Si: 14  abc
14 con cuatro cifras.
14 a) 5 b) 8 c) 4
14 d) 3 e) 2
.
.
150 veces . 20. Si tenemos pesas de 1 kg.; 4 kg.; 16 kg.; 64 kg.; …,
14 Cual será el mínimo número de pesas que se puedan
Hallar . utilizar para pesar 201 kg.
a) 7 b) 10 c) 15 a) 4 b) 5 c) 6
d) 14 e) 5 d) 7 e) 8
12. Hallar ; Si : 21. Llevar a base 12 el siguiente número y contestar la
12  abcd suma de sus cifras:
17
12
17
. a) 18 b) 19 c) 24
. d) 14 e) 22
400 veces 12 22. Llevar a base 20 el siguiente número y contestar la
17
a) 14 b) 11 c) 18 suma de sus cifras :
d) 10 e) 16
a) 47 b) 58 c) 55
13. Hallar (a+b+c+d) si: d) 84 e) 74
a) 8 b) 10 c) 11 23. Cuantos números de cuatro cifras existen en base 9.

d) 13 e) 20 a) 5624 b) 5784 c) 5832
d) 8452 e) 9999
24. Cuantos números de tres cifras existen en base

14. En que sistema de numeración el numero de 511 se senaria.
escribe con el mayor número de nueve cifras. a) 152 b) 187 c) 164
a) 4 b) 15 c) 2 d) 540 e) 180
d) 24 e) 6
25. Cuántos números capicúas de cuatro cifras existen
15. Hallar la suma de las cifras de “n” , si: en base octal.
a) 48 b) 56 c) 84
d) 64 e) 90
a) 9 b) 15 c) 18 26. Cuantos números capicúas de 6 cifras hay en base
d) 21 e) 20 heptal.
a) 294 b) 654 c) 254
16. Llevar a base nonal el siguiente número, contestar la d) 156 e) 240
suma de sus cifras: 27. Cuantos números pares de tres cifras existen en
base 6.
a) 50 b) 90 c) 40 d) 100 e) 45
d) 150 e) 140
28. Cuantos números de tres cifras pares existen en
base 8.
a) 74 b) 65 c) 45
d) 48 e) 58 1. Se tiene el siguiente número:
29. Cuantos números de tres cifras utilizan por lo menos . Contestar cuantas cifras tiene éste
una cifra 4 en su escritura. número en base 64.
a) 258 b) 465 c) 754 a) 15 b) 8 c) 9
d) 900 e) 252 d) 11 e) 24
30. Cuantos números de tres cifras utilizan por lo menos
2. Cuantas cifras tiene el numeral en el cual su cifra de
una cifra 3 en su escritura en base 7.
cuarto orden ocupa el quinto lugar
a) 114 b) 120 c) 150
a) 8 b) 4 c) 5
d) 164 e) 184
d) 6 e) 7
31. Cuantos números existen de la siguiente forma:
3. Un número de tres cifras cuyas 2 últimas cifras son
iguales es 16 veces la suma de sus cifras. Indicar la
a) 54 b) 84 c) 52 suma de sus cifras.
d) 64 e) 34 a) 9 b) 5 c) 18
d) a y c e) 10
32. Cuantos números de cuatro cifras mayores que
5000 se pueden formar con las cifras 0; 2; 3; 5; 8. 4. Si un numeral capicua de 4 cifras es igual a 99 veces
a) 250 b) 154 c) 265 la suma de su cantidad entera de centenas y la
d) 249 e) 255 unidad. Calcular la suma de cifras del numeral
33. Cuantas cifras se han utilizado en hacer todos los capicúa.
números de 3 cifras que comiencen con la cifra 4, a) 45 b) 18 c) 9
en base 11. d) 36 e) 27
a) 541 b) 363 c) 845
d) 654 e) 333 5. Hallar un numero de tres cifras pares que sea igual a
la suma de los seis numeros que se pueden formar
34. Cuantas cifras se han utilizado en hacer todos los con dichas tres cifras. Dar como respuesta la suma
números de 3 cifras que se puedan escribir con las de las cifras.
cifras 0; 2; 5; 6 en base 8. a) 8 b) 10 c) 18
a) 254 b) 354 c) 662 d) 14 e) 12
d) 144 e) 242
6. Un padre de familia da propina a sus 4 hijos según
35. Cuantas cifras se han utilizado en hacer la sus edades y observa que todos han recibido una
numeración: 1; 2; 3; ……; 239. cantidad mayor de S/. 10 y menor que S/. 100.
a) 609 b) 645 c) 684 El dinero recibido por cada uno es tal que pueda ser
d) 984 e) 519 expresado usandose unicamente dos cifras.
36. Cuantas cifras se han utilizado en hacer la Sabiendo que la suma distribuida por el padre esta
numeración de un libro de 500 páginas. comprendida entre S/. 45 y S/. 85. Hallar la cantidad
a) 1540 b) 1645 c) 1542 recibida por el mayor.
d) 1392 e) 1654 a) 11 b) 22 c) 12
d) 15 e) 14
37. Cuantas cifras se han utilizado en hacer la
compaginación de un libro de 100 hojas. 7. Si: . Calcular (a+b+c+d)
a) 450 b) 492 c) 110 a) 10 b) 15 c) 13
d) 542 e) 641 d) 18 e) 11
38. Cuantas páginas tiene un libro que utilizó 2244
8. Si el numeral de dos cifras es “n” veces la suma de
cifras en hacer su compaginación.
sus cifras donde “n” indica el numero de sus
a) 412 b) 645 c) 845
soluciones. Hallar “n”.
d) 784 e) 945
a) 1 b) 2 c) 3
39. Cuantas cifras se han utilizado en hacer la siguiente
d) 4 e) 5
numeración:
9. Cuantos numeros de la forma cumplen las
a) 54 b) 65 c) 68
siguientes condiciones:
* d) 94 e) 82
*
18. ¿Cuántas cifras se emplearon al escribir la sucesión?
Siendo a; b; c y d diferentes entre si y a su vez
10; 10; 12; 13; 14; 16; . . . ;x ;y
diferentes de la unidad.
Sabiendo que la suma de “x” y “y” es 120.
a) 2 b) 3 c) 4
a) 42 b) 84 c) 126
d) 5 e) 6
d) 130 e) 70
10. Determinar el valor de si:
19. ¿De cuantas maneras distintas podemos viajar de la
dar como respuesta la suma ciudad “A” a la ciudad “F” sin regresar en ningun
de las cifras de lo determinado. momento?
a) 8 b) 6 c) 9 A
d) 10 e) 12
B
11. El doble de es . Indique la suma
de todos los valores que puede tomar “c”. E
a) 15 b) 16 c) 17 F
d) 18 e) 19
C
12. Si el numero enesimal se expresa en el D
sistema heptanario como . Hallar (a+b+m).
a) 6 b) 8 c) 12 a) 342 b) 351 c) 135
d) 13 e) 14 d) 360 e) 405
13. El numeral en base (6) tiene cinco 20. ¿Cuantas cifras se emplearon para escribir todos los
numeros capicúas entre 70 y 2004?
cifras. Hallar el valor de la ultima cifra que se
a) 101 b) 104 c) 270
obtiene en base 6.
d) 296 e) 320
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 27
21. Hallar la base del mayor número de 20 cifras
equivalente a 999 . . . 99 que tiene 100 cifras.
14. En la progresión aritmetica
a) 106 b) 104 c) 105
d) 10 3
e) 102
Se tiene que es el termino central, calcule el
número de terminos.
a) 30 b) 31 c) 39
d) 36 e) 29
15. Las paginas de un libro se enumeran en base 6 se

arrancan las primeras hojas siendo estas cuarta parte
1. Hallar “a” si:
del total por lo cual se eliminaron 218 cifras
¿Cuántas cifras se utilizaron en las 109 últimas a) 2 b) 3 c) 4
páginas? d) 1 e) 5
a) 225 b) 336 c) 436 2. Llevar el menor número de tres cifras diferentes de
d) 226 e) 416 base 6 a base 8.
a) b) c)
16. Cuantos numerales de la siguiente forma
d) e)
existen tal que el producto de las
cifras centrales resulte ser un número par (“0” es
3. Hallar “a+b”, si:
par)
a) 64 b) 56 c) 48 a) 5 b) 7 c) 9
d) 40 e) 36 d) 11 e) 13
4. Hallar un numeral capicúa de tres cifras que sea

17. Determinar el número de terminos de:
igual a 23 veces la suma de sus cifras diferentes.
Contestar la suma de sus cifras.
a) 6 b) 10 c) 14
Sabiendo que: d) 8 e) 15
a) 69 b) 70 c) 80
5. Cuantos ceros inútiles se han escrito desde 0001, a) 11 b) 12 c) 13
hasta 1000. d) 14 e) 15
a) 1154 b) 1544 c) 1650
d) 1107 e) 420 16. Si . Cual es el valor “ b”
6. Hallar la base del sistema de numeración en el que a) 1 b) 2 c) 3
41; 46 y 54, están en progresión aritmética. d) 4 e)5
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9 17. Si se cumple que : , calcular
7. En que sistema de numeración existen 448 números (a+b+n).

de tres cifras. a) 5 b) 6 c) 7
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
d) 8 e) 9
18. Calcular ( x+y ) si se cumple: .
8. En que sistema de numeración se utilizaron 900
cifras en escribir todos los números capicúas de 5 a) 17 b) 18 c) 19
cifras. d) 20 e) 21
a) 2 b) 3 c) 5
d) 7 e) 6 19. En el país de fharytméticalandia sólo existen
monedas de 1; 4; 16; 64; . . . unidades monetarias.
9. Determinar (a+b), si para escribir todos los números Cual será el menor número de monedas a utilizarse
enteros desde hasta , se han empleado si se quiere tener 2500 unidades monetarias en el
bolsillo?
cifras. a) 7 b) 8 c) 9
a) 13 b) 15 c) 16 d) 10 e) 11
d) 18 e) 10
20. El menor número de 4 cifras de base “n” excede al
10. Hallar ; Si : mayor número de dos cifras de dicha base en 449.
1n  810 Hallar “n”.
1n
1n a) 6 b) 7 c) 8
1n d) 9 e) 5
.
.
100 veces 1n 21. Si los siguientes números son diferentes de cero:
1n
Determinar (x . b . c)
a) 4 b) 5 c) 15 a) 6 b) 5 c) 4
d) 8 e) 11 d) 3 e) 7
11. Al enumerar un libro por páginas se utilizan 269
22. ¿Cuántos numerales capicúas de tres cifras del
tipos más que numerándolo por hojas. Cuantas
páginas tiene el libro? sistema decimal se escriben como otro capicúa de
tres cifras en el sistema heptal?
a) 92 b) 98 c) 196
d) 184 e) 368 a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
12. Cuantos números de cuatro cifras en base quinaria
se pueden escribir con las cifras 0; 2; 4; 6 y 8.
a) 500 b) 54 c) 154 23. Si . Hallar “a”
d) 562 e) 400
a) 1 b) 2 c) 3
13. En que sistema de numeración, cuya base es par, d) 4 e) 5
existen 72 numerales de la forma.
24. Cuantos tipos de imprenta se utilizaron en la
numeración de un libro de 248 hojas.
a) 823 b) 2540 c) 636
a) 12 b) 22 c) 18 d) 200 e) 1380
d) 20 e) 16
25. La suma de los términos de una sustracción es 450 y
14. En que base el mayor número de 40 cifras de base 5 el sustraendo es la quinta parte del minuendo.
es igual al mayor número de 20 cifras. ¿Hallar la diferencia?
a) 10 b) 24 c) 35 a) 120 b) 360 c) 45
d) 25 e) 15 d) 180 e) 225
15. Calcular ( a+b+n ) en :

26. Hallar la suma de los complementos aritméticos de
los primeros 20 números impares naturales. en base octal.
a) 895 b) 2340 c) 1150
d) 3520 e) 600 a)20 b)21 c)70
d)75 e)84
27. ¿En que sistema de numeración existen 3584
numerales capicúas de 7 cifras? 30. Se tiene que pagar S/.360 pero solo se tienen
a)6 b)9 c)10 monedas múltiplos de S/.1; S/.5; S/.25 y S/.125.
d)7 e)8 Cual es la menor cantidad de mondas a utilizar.
a)5 b)7 c)8
28. Hallar la suma de las cifras del numeral: d)10 e)4
en base ternaria. 31. Si se cumple:
a)82 b)81 c)80

d)79 e)322 Determinar (m+n)
a)20 b)28 c)24
29. Cual es la suma de las cifras del numeral: d)26 e)30
RAZONES Y PROPORCIONES
1. b 5. a 9. e 13. c 17. a 21. c 25. e 29. c 33. a
2. d 6. e 10. b 14. c 18. b 22. a 26. a 30. a
3. a 7. e 11. b 15. a 19. e 23. d 27. b 31. e
4. d 8. d 12. d 16. d 20. d 24. b 28. c 32. d
PROMEDIOS
1. b 5. b 9. c 13. b 17. b 21. c 25. b
2. a 6. d 10. b 14. c 18. d 22. c 26. c
3. b 7. a 11. e 15. e 19. d 23. b 27. b
4. e 8. c 12. a 16. a 20. b 24. e 28. c
MAGNITUDES PROPORCIONALES Y REPARTO PROPORCIONAL

1. c 5. c 9. a 13. c 17. a 21. e 25. c
2. b 6. b 10. d 14. c 18. a 22. b 26. a
3. b 7. c 11. c 15. e 19. e 23. a 27. c
4. b 8. d 12. e 16. d 20. d 24. c
REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA

1. b 5. e 9. a 13. e 17. b 21. c 25. d 29. e
2. e 6. a 10. a 14. a 18. a 22. e 26. e 30. b
3. c 7. e 11. a 15. e 19. d 23. b 27. b
4. d 8. a 12. d 16. b 20. c 24. b 28. a
REGLA DE INTERES
1. b 5. c 9. b 13. b 17. a 21. b 25. e 29. a 33. d 37. c
2. b 6. d 10. d 14. e 18. d 22. b 26. a 30. c 34. a 38. c
3. c 7. c 11. a 15. e 19. a 23. d 27. c 31. d 35. b 39. c
4. d 8. c 12. b 16. c 20. d 24. d 28. d 32. a 36. c 40. a
REGLA DE DESCUENTO
1. d 5. a 9. d 13. b 17. c 21. d
2. b 6. c 10. d 14. a 18. e 22. c
3. a 7. b 11. a 15. d 19. d 23. c
4. a 8. c 12. c 16. d 20. c 24. b
NUMERACIÓN
1. b 5. d 9. a 13. c 17. b 21. a 25. d 29. c
2. b 6. c 10. d 14. d 18. e 22. b 26. c 30. c
3. b 7. d 11. d 15. b 19. a 23. b 27. e 31. b
4. d 8. e 12. b 16. a 20. c 24. e 28. c
Academia Antonio Raimondi

Siempre los primeros
Dejando huella.

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ACADEMIA ANTONIO RAIMONDI Siempre los primeros, dejando huella

atemáticas es el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y propiedades.

LAS MATEMÁTICAS EN LA ANTIGÜEDAD

1 2 3 5 10 20 21 50 100 500 1.000 10.000

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RAZÓN ARITMÉTICA O POR DIFERENCIA:

Es cuando se comparan dos cantidades mediante la operación de la sustracción y consiste en determinar en

RAZÓN GEOMÉTRICA O POR COCIENTE:

PROPIEDADES DE LAS RAZONES ARITMÉTICAS O POR DIFERENCIAS

PROPIEDADES DE LAS RAZONES GEOMÉTRICAS O POR COCIENTES

Observación: Cuando no se indique la razón, se asumirá que es una razón geométrica.

PROPORCIÓN ARITMÉTICA O EQUIDIFERENCIA

Es la igualdad de dos razones aritméticas equivalentes.

En esta ecuación aparece un término especial:

En esta ecuación aparecen dos términos especiales:

PROPORCIÓN GEOMÉTRICA O EQUICOCIENTE

En esta ecuación aparece un término especial:

Además “a y d” se llaman términos extremos y “b y c” se llaman términos medios.

En ésta ecuación aparecen dos términos especiales:

PROPIEDADES PARA UNA PROPORCIÓN

Para la proporción: se cumple que:

PROPIEDADES PARA UNA SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES

Después de los goles del equipo visitante se retiran “n” Problema 10

Además: Actualmente el de niñas es:

Sea “x” el número de pollos que se sacrifican para que a

3. La suma de dos números es 4320 y ambos están en

10. En una proporción geométrica continua, uno de los

12. Si: , 20. En una reunión se observa hombres, mujeres y

Además: 1. Dada la serie: ademas se cumple que:

I. Promedio Aritmético o Media Aritmética ( ):

Para “n” cantidades se cumple:

Para dos números a y b se cumple:

Nota: El promedio estándar para cualquier tipo de cantidades es el promedio aritmético.

II. Promedio Geométrico o Media Geométrica ( ):

Para varias “n” cantidades se cumple:

Para dos números a y b se cumple:

III. Promedio Armónico o Media Armónica ( ):

Para “ n” cantidades se cumple:

Para dos números a y b se cumple:

( 2 ) Sea la progresión geométrica de razón “r”: Problema 03

Luego la de dichos términos será:

Hallar la media armónica de a, b y c

II) Los números:

III) La media armónica de:

Se puede observar que las tres proposiciones son

Luego según fórmula de media armónica

Según la fórmula de sumatoria para la forma:

Como son números enteros se tiene que

30. El sueldo promedio de una empresa es $ 500, es .

a) 404 b) 406,2 c) 404

Existen dos tipos de relación entre las magnitudes:

1. Magnitudes Directamente Proporcionales:

 Dos magnitudes A y B son directamente proporcionales, cuando al aumentar A la magnitud B también

 Dos magnitudes A y B son directamente proporcionales, cuando el COCIENTE de sus valores

2. Magnitudes Inversamente Proporcionales:

 Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales cuando al aumentar A la magnitud B

 Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales cuando el PRODUCTO de sus valores