RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

BOLETIN DE REPASO DE RAZONAMIENTO MATEMATICO

3s
s s
3s
s s 6s
s s

3s
3s 6s
6s

¿Qué figura sigue?

;

; ;

¿Puedes calcular el valor de M?

 n  m
20


M    2 

n 1  m 1  k 1



PROF. EDWIN FELIX HUAYCHO

1
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
TEMA: SERIES Ojo. Para calcular el número de términos de una
Series Numéricas: P.A tenemos.
Una serie numérica es la adición indicada de los t n  t1
términos de una sucesión numérica y al resultado n  1 , donde “r” es la razón
de dicha adición se le llama valor de la serie. r
Sea la sucesión: Ejemplo:
T1 ; T2 ; T3 ; T4 ; ....... ; Tn Hallar el valor de la siguiente serie.
S  10  17  24  ......
Entonces la serie numérica será: 15 términos

S= T1 + T2 + T3 + T4 + ....... + Tn Resolución:
S  10  17  24  .......
El valor de la serie es “S”
7 7
k n
S   tk (sumatoria de todos los números de
Se tiene que: Tn  7n  3
* Ahora calculemos el último término
n 1
T15  7  15   3
la forma tk desde k=1 hasta k=n)
T15  108
Serie Aritmética: La serie aritmética es la adición * Luego aplicando la regla práctica.
indicada de los términos de una progresión S  10  17  24  ......  108
aritmética. 15 términos
Ejemplo: Dada la siguiente sucesión de 10  10  108 
S  15
términos determine la suma de todos ellos.  2 
S  885 Rpta.
7 ; 12 ; 17 ; 22 ; ......... ; 52
Serie Geométrica:
S  7  12  17  22  ........  52
Es la adición indicada de los términos de una
10 tér min os
sucesión geométrica. Las series geométricas
pueden ser:
Resolución:
Serie Geométrica Finita:
S  7  12  17  22  .......  47  52

Hallar la suma de los siguientes términos

S  52  47  42  37  .........  7

S  1  4  16  64  256  512
2S  59  59  59  59  ........  59
10 veces
Resolución:
2S  59  10
S  1  4  16  64  256  512
59  10
S  295 Rpta. 4 4 4 4 4
2 Razon  q 
 En general: Para toda sucesión aritmética
S  1  1 41  1 4 2  1 4 3  1 4 4  1 4 5
de “n” términos 
4S  1  4 1  1  4 2  1  4 3  1  4 4  1  4 5  1  4 6
T1 ; T2 ; T3 ; ....... ; Tn
r r 4S  S= 1  4  1
6

Pr imer Término
 La suma de todos sus términos se obtiene Número de Términos
multiplicando la semisuma del primero y último
término por el número de términos, es decir:
S=
1 4 6
1 
T  Tn
S  T1  T2  T3  ......  Tn  1
 T1  Tn  n
n S  
4 1

2  2  Razón de la serie

Donde: T1  Pr imer tér min o

Tn  Ultimo término
n= Número de términos En General:

S  T1  T2  T3  ......  Tn

2
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Esta fómula es para sumas que van convergiendo(

S

T1 q  1
n
 0< /q/<1)

q 1
Ejemplo:
Donde: Hallar el valor de la siguiente serie
T1 : Pr imer Término 1 1
S  32  8  2    .......
q  Razón q  1 ; q  0  2 8
n : número de términos Resolución:
1 1 1 1
Ejemplo:   q 
4 4 4 4
Hallar el valor de la siguiente serie
1 1
S = 32 + 8 + 2 + + + .......
S  3  9  27  .......  729 2 8
1
Donde: q 
Resolución: 4
32 128
S  3 1  3 2  3 3  ........  3 6 S  S= Rpta.
1 3
3 3 1
4
Se observa que son 6 términos, en donde se
aplicara la regla practica, tenemos

S

3 36 1   S= 1092 Rpta. 1. Dada la siguiente sucesión de 15 términos
3 1
determine la suma de todos ellos.
Serie Geométrica de Infinitos Términos: 4 ; 9 ; 14 ; 19 ; .......... ; 69 ; 74

Hallar el valor de la siguiente serie infinita A) 585 B) 584 C) 589

D) 586 E) 583
3 3
S  48  24  12  6  3    .......
2 4 Resolución:
Resolución: Sabemos
S  4 + 9 + 14 + 19 + .......... + 69 + 74
3 3 15 términos
S  48  24  12  6  3    .......
2 4 que:
1 1 1
    T  Tn  n
2 2 2
S 1 
 2 
1 T1  4 ; Tn= 74 ; n= 15
Entonces: q 
2
 4  74 
1 S  15  585
Multiplicando a toda la serie por se tiene  2 
2
3 3 S  585 Rpta.
S  48  24  12  6  3    .......
2 4
2. Hallar el valor de la siguiente serie infinita.
1 3 3
 S  24  12  6  3    ....... 4 4
2 2 4 S  36  12  4    .......
3 9
 1 48
S  1    48  S= A) 53 B) 55 C) 57
 2 1
1
D) 54 E) 56
2
S  96 Rpta. Resolución:
4 4
S = 36 + 12 + 4 + + + .......
 En general en toda serie geométrica de 3 9
infinitos términos su suma (conocido como suma 1 1 1 1
    q=
limite se calcula así). 3 3 3 3

t1 T1
S límite  t1  t 2  t 3  ......  Sabemos: S 
1 q 1q

3
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
1  1 1 1 1 1  1 1  Simplificando:
T1  36 ; q= S   1            .....    
 2 2 3 3 4  20 21 
3
1 20
S
36
 54 Rpta. S 1  Rpta.
1 21 21
1
3
3. Calcular el valor de “S”
S  2  4  8  16  ........ 6. Hallar el término que sigue en:
12 términos
A) 8 192 B) 8 194 C) 8 196 4 8 4 16
; ; ; ; .....
D) 8 293 E) 8 195 7 11 5 19
Resolución:
Resolución: 4 4 4
Sabemos: 4 8 12 16 20
; ; ; 
T q 1
n 7 11 15 19 23
S 1
q 1 4 4 4
q  2 ; T1  2 ; n= 12 20
Rpta.
2 2 1 
12 23
S  8192
2 1
S  8192 Rpta.
01. Hallar el vigésimo término de la siguiente
4. Calcular el valor de “S” secuencia.
1 1  1 1  1 1 
S 1        ........
2 3  4 6   8 12  5; 9; 13; 17;…………
4 4 4
A) B) C) A) 62 B) 81 C) 80
5 7 6
D) 69 E) 73
4
D) E) 4/3
9
02. Hallar el trigésimo término de la siguiente
secuencia.
Resolución:
Desdoblado se tiene: 5; 10; 17; 26;…………
1 1 1
S 1  1     ....... A) 961 B) 810 C) 800
2 4 8
D) 963 E) 962
T1 1
S1    2  S1  2
1q 1 1
2 03. Hallar el número que continua en:
1 1 1 7; 17; 45; 82; 92; …
S2      .........
3 6 12 A) 173 B) 154 C) 93

1 D) 89 E) 234
T1 3 2 2
S2    S2  
1q 1
1 3 3 04. Hallar el número que continua en:
2 4; 15; 32; 55; 84;…
2 4
S  S1  S 2  2   Rpta.
3 3 A) 110 B) 120 C) 119
D) 125 E) 130
1 1 1 1 1
5. Calcular: S      ......  05. Hallar el número que continua en:
2 6 12 20 420
20 20 20 10, 30, 70, 190, 670,…
A) B) C)
21 17 19 A) 900 B) 425 C) 1000
D)
20
E) 12/13 D) 2400 E) 3070
13

Resolución: 06. Indicar la alternativa que continúa

adecuadamente la serie siguiente:
4
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
3, 2,9, 4,15,6, 21,
A) 6 B) 8 C) 12 14. Encontrar el número que falta:
D) 18 E) 28 12 ( 13 ) 7
13 ( 15 ) 10
07. Hallar el valor de la incógnita. 11 ( 14 ) 7
14 ( 12 ) ...
1, 3, 6, 11, 18, 29,?
A) 9 B) 10 C) 8
A) 44 B) 45 C) 51 D) 12 E) 11
D) 38 E) 42
15. ¿Qué número falta?
15 11 ?
08. U; D; T; C; O; …
6 5 4 7 6 3

A) O B) S C) D
D) T E) C 8 7 2 3
9 8

E)
A) 10 B) 9 C) 12
09. C; P; E; R; G; T; I; _____; _____
D) 7 E) 13
¿Qué letras continúan?
A) V y K B) H y U C) V y V
D) K y X E) U y Z 16. El inventor de ajedrez, pidió al príncipe hindú, 1
grano de trigo por la primera casilla, 2 por la
10. Encontrar el número que falta: segunda, 4 por la tercera y siempre doblando el
18 ( 14 ) 10 número de granos hasta la casilla 64. ¿Cuántos
12 ( 11 ) 10 granos de trigo pidió?
18 ( 15 ) 12 A) 263 – 1 B) 262 – 1 C) 264 – 1
14 (… ) 12 D) 265 – 1 E) 264 + 1
A) 12 B) 13 C) 15
D) 16 E) 21 17. Sumar: 3 + 7 + 11 + 15 + ... + 59
A) 462 B) 461 C) 465
11. Calcule el término enésimo de la sucesión: D) 469 E) 473
36, 31, 26, 21, ………………..
18. Calcular:
A) 5n – 41 B) –5n + 41 S = 17 + 19 + 21 + ……. + 73
C) 6n – 48 D) –6n – 41 A) 1305 B) 1278 C) 1413
E) –5n – 42 D) 1330 E) 1279

12. Dado la P.A. –147; –139; –131; ……1045 19. Hallar la suma de los 30 primeros números
Calcular el término enésimo: mayores que 1 de la forma 4n + 1 ó 4n – 1
a) 1050 b) 1860 c) 990
A) 8n – 155 B) 7n + 154 d) 1980 e) 900
C) 8n – 168 D) 8n – 48
E) 8n + 155 20. Calcular la suma de los 30 primeros términos de
la sucesión numérica, cuya fórmula de
13. Hallar “x” en: recurrencia es: 4n – 3.
A) 1 170 B) 1 560 C) 1 160
4 7 9 D) 1 700 E) 1 770
5 6 1 9 2 10
21. Hallar el valor de “n”
3 –1 x n

 2k²  1300
k 1
A) 1 B) –2 C) 3 A) 13 B) 11 C) 14
D) –4 E) 5 D) 12 E) 15

5
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
18 31. Una pelota de goma cae desde lo alto de un
22. Calcular: 3k
k i
edificio. Al rebotar sobre el piso alcanza una
altura igual a 1/2 de la altura anterior. Calcular el
A) 518 B) 513 C) 418 recorrido total de la pelota hasta que
D) 712 E) 716 teóricamente quede en reposo. Considerando
que se dejó caer de una altura de 128m.
23. Calcular:
10 a) 384m b) 312m c) 370m

k 1
(3k  5) d) 450m e) 412m

A) 165 B) 115 C) 215

D) 225 E) N.A. 32. Gladys tiene 435 bolas de billar para formar un
triángulo mediante filas, de modo tal que la
12
primera fila tenga uno, la segunda dos, la tercera
24. Hallar:  (2k  3)
k 7
tres y así sucesivamente. ¿Cuántas filas tendrá
dicho triángulo?.
A) 96 B) 156 C) 60
D) 216 E) N.A.
A) 31 B) 28 C) 32
D) 29 E) 30
25. Calcular:
S = 1(20) + 2(19) + 3(18) + ……… + 20(1) 33. Pepelucho decide ahorrar para pagar el ciclo
A) 2 480 B) 1 360 C) 1 540 verano de la siguiente manera: El primer día s/2,
D) 1 600 E) 1 810 el segundo día s/4, el tercer día s/6 así
sucesivamente hasta completar el costo del
ciclo. ¿A cuánto asciende dicho costo, sabiendo
26. Halle el valor de “E”
que el último día ahorró s/46?.
E= 2(2) + 4(3) + 6(4) + ….. + 40(21)
a) 6000 b) 6160 c) 6140 A) 678 B) 580 C) 412
d) 6810 e) 6325 D) 300 E) 552

27. Hallar M: 34. Calcular la suma de los elementos de la fila 20

1  Fila
20 n  m   Fila

M    2 
2 3
  3 4 5  Fila
n 1  m 1  k 1  4 5 6 7  Fila
5 6 7 8 9  Fila
a) 3020 b) 3960 c) 3040 .. .. .. .. .. ..  Fila
d) 3080 e) 3780 .. .. .. .. .. .. ..  Fila

28. Halle el valor de: A) 540 B) 550 C) 569



1 D) 590 E) 560
S
n 1
n(n  3)
35. Calcular el valor de S
A) 3/8 B) 9/8 C) 11/18 S = 3² + 4² + 5² + ………… + 15²
D) 13/18 E) 2/3 A) 1125 B) 1200 C) 1235
D) 1100 E) 1190
29. Hallar la suma de los cuadrados del par de 36. ¿Cuántas bolitas hay en F20?
enteros impares consecutivos de mayor valor
tales que cumplen la propiedad de que su
producto es mayor que el cuadrado del entero
más grande.
A) 10 B) 4 C) 9 F1 F2 F3 F4
D) 12 E) 34
A) 210 B) 610 C) 420
30. Calcular: S = 0,01 + 0,02 + 0,03 + . . . + 4
D) 630 E) 100
A) 800 B) 801 C) 802
D) 401 E) 560 37. Calcular la suma de una serie aritmética que
consta de 45 términos, si se sabe que su término
central es 38.
6
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
A) 1610 B) 1510 C) 4258 2 + 4 + 6 + 8 + ………….. + 100
D) 1710 E) 4500 4 + 6 + 8 + ………….. + 100
6 + 8 + ………….. + 100
38. Hallar T30 de una P.A. si la suma de los “n” 8 + ………….. + 100
primeros términos es: 6n2 + 3n

A) 355 B) 360 C) 357 100

D) 350 E) 362 A) 45 450 B) 65 650 C) 85 850
D) 95 950 E) 75 750
39. En un cuadrado cuya área es igual a su
45. Sumar todos los términos:
perímetro se inscribe una circunferencia.
Calcular la suma de todos los perímetros de 12 + 22 + 32 + 42 + 52 + ….+ 102
todas las circunferencias concéntricas cuyo
radio es la mitad de la mayor. 22 + 32 + 42 + 52 + .......+ 102
32 + 42 + 52 + ... + 102
A) 8π B) 14 π C) 15 π
D) 12 π E) 18 π

40. El cociente entre el cuarto término y el primero 102

de una serie geométrica es igual a 8 y su suma
es 45. Calcule los términos entre ellos. a) 3 865 b) 4 195 c) 4 025
d) 3 725 e) 3 025
A) 15,30 B) 6,12 C) 10,20
1 2 3 4 5
D) 30,25 E) 15,25 46. Calcule: K  2
 4  6  8  10  .....
2 2 2 2 2
41. Calcule la suma de todos los números del A) 4/25 B) 3/16 C) 8/15
siguiente arreglo: D) 7/15 E) 9/25
1 3 5 7 45 
3 5 7 9 47  47. Calcular el valor de:

 5 7 9 11 49 
  M  1 x 100  2 x 99  3 x 98  .......... ..

  50 tér min os
 45 47 49 51 89 
A) 65 650 B) 75 750 C) 85 850
A) 28 305 B)18 310 C) 22 305
D) 23 805 E) 24 575 D) 95 950 E) 60 900

48. Calcular:
42. Hallar la suma de los términos de la fila de lugar 1 1 1 1
S    ....... 
30 4 28 70 1720
1
A) 15/42 B) 18/32 C) 14/43
3 5
7 9 11 D) 10/41 E) 20/36
13 15 17 19
. . . . .
. . . . . . TEMA: CONTEO DE FIGURAS

A) 27 000 B) 28 000 C) 24 000 CONTEO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

D) 29 000 E) 25 000 PLANAS CONVEXAS
43. Hallar la suma de los 40 primeros múltiplos de 2 y
3 a la vez pero no de 5. 1. Número de segmentos ( )
A) 600 B) 6000 C) 60 000 Si se considera los espacios:
D) 8700 E) IMPOSIBLE
1 2 3 4 5 6 n1 n

44. Hallar la suma total del siguiente arreglo:

7
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
n(n  1) 4. Número de Cuadriláteros ( )
Nº seg 
2 Caso I:
1
2
2. Número de ángulos agudos ( ) 3
n(n  1)
.
.. Nº 
n1
2
1
n
2

1 3 Caso II:
2
3 4
. ..
.. 1 2 3 4 ... m
.. 2
n .. 3
n(n  1) m(m  1) .
m1 Nº   ..

m 2 2 n1
n

m(m  1) ó n(n  1) 5. Número de Cuadrados ( )

Nº  Nº 
2 2
1 2 3 4 . .. n
2
Donde: 3

m: número de rayos. Nº 
n(n  1)(2n  1)
4
.
..
n: número de ángulos simples. 6
n

3. Número de Triángulos (  ) 6. Número de Triángulos Rectángulos

Caso I:
Caso I:
Caso II:
1 2 3 4 . .. n 1
2 2
1 2 3 4 . . . n1 n 3 3
1 2 3 4 5 . . . m 2 m 1 m
4 4
. .
.. ..
m(m  1) n(n  1) n
Nº   ó Nº   1 2 3 4 . .. n
2 2
n(n  1)
Nº  n(n  1) Nº 
Donde: 2
m: número de lados adyacentes a la base.
n: número de espacios triangulares simples. 7. Número de sectores circulares
Caso I: Caso1
II:
Caso II: N .
1 2
. 2 3 1
. 4
2
. .

4 3
. ..
.

3 n
2 3
 n(n  1)  .
Nº      N
1 2 3 4 . . . n1 n
 2
1 .
. .
.
.
n
Caso III:
n
m
..
.. .
mn(m  n)
Nº   n(n  1)
.
Nº sect.  n(n  1)
3 Nº sect.  N
2 2 2 2
1
. . .
. . .
Caso IV: 1 2 3 4 n
8. Número de trapecios
n n 1
n1 n(n  1)
2
n1 Nº sect.  3
2 .
. .
. .. .
..
n(n  1)(n  2) n1
Nº   n
3
3
3
2 9. Número de polígonos superpuestos:
2
1
1 n(n  1)
Nº exag. 
2
Caso IV: n ... 3 2 1 1 2 3 ... n
n(n  1)(n  2)
Nº   . n
6 ..
3 10. Número de semicírculos
2

8 1
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Caso I: 3
2 4D

Nº pirám   nm  (n  1)(m  1)  (n  2)(m  2)  ...  p

Nº semicir  2D
1 1

m ...
4 2
m1
3 . .
.. ..
3
3
Caso II: 2 4
2
Nº semicir  2CD 1 2 3 4 ... n1 n
1 1 ... 2 3 4  C
Nº cuad.  nm  (n  1)(m  1)  (n  2)(m  2)  ...
PROBLEMAS PROPUESTOS
D 4 2 1. ¿Cuántos cubitos faltan como mínimo para
3 formar y cubo sólido y compacto?
11. Número de triángulos formados por las A) 10
diagonales de un polígono regular
B) 30
C) 50
n(n  3)
D
2
D) 20
Nº   D(D  2)
E) 40
12. Número de triángulos de la forma siguiente:
...
2. Diga cuántos trapecios hay en la figura.
n
a) 17
. . .. .
...

4
3
b) 20
2
1 c) 25
n(n  1)(n  2)
Nº  
6 d) 48
e) 51
CONTEO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
EN EL ESPACIO 3. En la figura mostrada:
1. Número de cubos A  # total de exág B  # de octógonos
C  # total de cuadriláteros . Hallar: “A – B – C“
A) 6
5n B) 8
4
3 5n C) 7
2 4
n5 3
4 3 2 1 1
2 D) 4
E) 9
2
 n(n  1) 
Nº cu b o s   
 2 

2. Número de Paralelepípedos 4. ¿Cuántos triángulos tienen por lo menos un

asterisco (*) ?
A) 14
B) 15
C) 16

n(n  1) m(m  1) p(p  1) D) 7

Nº paralelepipedos   
2 2 2 E) 13
5. En la siguiente figura:
3. Número de Pirámides
I. ¿Cuántos cuadriláteros hay en total?
6p
II. ¿Cuántos cuadrados se cuenta como máximo?
III. ¿Cuántos cuadriláteros, que no son cuadrados
5
m 4 4
hay?
3
3
2
2
1 2 3 n4 1 9
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
A) 420; 85; 335 1
B) 240; 75; 225 2
A) 900 3
C) 120; 100; 400
B) 710
D) 450; 75; 335 C) 340
D) 320 28
E) 500; 80; 200
E) 390 29
30
6. En la siguiente figura adjunta halle:
11. En la figura mostrada, ¿cuántos triángulos se
puede contar en total?
A) 365
B) 361 1
C) 366 2
D) 395 3 . .
.. ..
I. el número de cubos como el sombreado E) 520 29
II. el número total de cubos
III. el número de paralelepípedos 30
IV. el número de paralelepípedos que no son cubos.
12. Señale el número total de triángulos en la
A) 40; 80; 800; 410
figura:
B) 60; 90; 900; 810
C) 50; 100; 400; 210
D) 70; 140; 800; 910
E) n. A.
7. ¿Cuántos paralelepípedos hay en la
siguiente figura? A) 28 B) 25 C) 32
A) 600
D) 40 E) 45
B) 800
13. ¿Cuántas pirámides de base cuadrada se
C) 900 pueden contar en el sólido mostrado?
A) 68
D) 1000
B) 88
E) 780
C) 98
8. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente
figura? D) 112
E) 196
A) 60
14. Total de triángulos:
B) 59
C) 58 A) 96
D) 61 B) 144
E) 62 C) 150
9. Indique el número máximo de cuadriláteros D) 168
en la figura:
E) 170
A) 36
15. ¿Cuántos triángulos hay?
B) 16
C) 40
D) 28
1 2 3 100
E) 22
10. Calcular el número total de esferitas en: A) 998 B) 610 C) 840
D) 920 E) 598

16. Determinar el número de cuadriláteros en:

10
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
A) 120 22. Indique el número total de segmentos en la
siguiente figura adjunta:
B) 100
A) 29 762 1 2 3 .. . 30
C) 210 1
B) 29 760 2
D) 200 3
C) 29 880
E) 150

.. .
D) 30 330
17. ¿Cuál es el total de triángulos en la figura que
E) 28 200 30
se muestra a continuación:
A) n(n  1)(n  2) 23. ¿Cuántos cuadriláteros hay?
6
... n
A) 89 250 ...
n(n  2)(n  3) Z
B) B) 82 950

20 rectas
....
.

12 .
..

.
n(n  1)(5n  2) D 4 C) 85 650
C)

...

...
6 C 3
n(n  1)(5n  1) B 2 D) 82 650 ...
D) A 1
6 E) 86 250 30 rectas
n(n  1)(n  2)
E) 24. ¿Cuántos triángulos hay en?
6 A) 30
18. ¿Cuántos triángulos habrán en la figura?
A) 158 B) 90
B) 124 C) 75
C) 156 D) 165
D) 110 E) 225
E) 102 25. ¿Cuántos triángulos hay en total en la
siguiente figura?
19. Indique cuantos triángulos existen en la A) 1 240 20 20
siguiente figura. 19
19
A) 400 B) 3 240 18
18
.
B) 298 C) 3 080
.
.. ..

C) 100 D) 4 000 3
3
D) 498 E) 8 000 2
2
29 30
E) 312 1 2 3 4 1
1

20. ¿Cuántos semicírculos hay en la figura 26. Halle el número total de segmentos:
adjunta? A) 3 078
A) 12 .
B) 2 100 ..
B) 24
...
C) 1 749
C) 36 .
..
D) 1 509 1
D) 44 2 ...
3
E) 2 000 4
E) 53 19

21. ¿Cuántos triángulos se encuentran como

máximo? 27. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente
A) 195 figura?
A) 32
B) 180
B) 34
C) 190
C) 31
D) 155
... D) 30
E)100 1 2 3 ... 10
E) 35

11
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
28. Determine el número total de segmentos en: D) 6h E) 4h
A) 75
2) Cuántas estacas se necesitan para cercar un
B) 70
terreno de forma cuadrada, cuya área es de
C) 80 7225 m2, si las estacas se colocan cada 10 m?
A) 34 B) 13 C) 11
D) 85
D) 26 E) 14
E) 100
3) Cuántos cortes debe darse a un aro de 60 m de
29. En la siguiente figura:
longitud, para tener pedazos de 4 m de longitud?
I. ¿Cuantos paralelepípedos hay?
II. ¿Cuántos cubos hay?
A) 15 B) 16 C) 12
III. ¿Cuántos paralelepípedos, que no son cubos
D) 14 E) 64
hay?
A) 2150; 350; 2000
4) Calcular el número de estacas que se requieren
B) 2170; 300; 3000 para plantarlas en una línea recta de 290 m, si
se sabe que entre estaca y estaca la longitud
C) 1160; 150; 2010
debe ser de 5m.
D) 1296; 350; 2500 A)58 B) 60 C) 59
D) 57 E) 56
E) 2160; 250; 3010
5) Un terreno rectangular mide 30 m de largo por
12 m de ancho, cada 3 m se coloca una estaca
de 1,50 m ¿Cuántas estacas debe colocarse en
todo su perímetro?
A) 29 B) 30 C) 32
D) 28 E) 27
30. En la siguiente figura. ¿Cuántos triángulos
poseen en su interior solo un asterisco?
6) ¿cuántos cortes debemos dar a una soga de 270
A) 5
m de longitud para obtener retazos de 9 m.?
B) 6 A) 28 B) 29 C)31
C) 8 * D) 32 E)30
7) Henry está enfermo, el médico le recomendó
D) 10
* tomar cada 2 horas una pastilla durante 4 días
E) 11
* ¿Cuántas pastillas tomó si lo hizo desde el inicio
el primer día hasta el final del último día?
31. Halle el número total de ángulos agudos
cuyos vértices se encuentran sobre los catetos del A) 50 B) 48 C) 47
triángulo rectángulo. D) 51 E) 49
A) 76 10
8) Una varilla de hierro ha sido seccionada en
9 pedazos de 23 cm de largo. Si para esto se
B) 152
. hicieron 19 cortes. ¿Cuál fue la longitud inicial
..
C) 142 de la varilla?
4
D) 86 3
2
A) 390 B) 480 C) 460
E) 84 1 D) 414 E) 420
9) ¿cuántas estacas se necesitan para cerrar un
terreno en forma de cuadrado cuyo lado es
de 18 m, si las estacas se colocan cada 9m?
A) 8 B) 9 C) 6
D) 12 E) 10
1) La Empresa Eléctrica va instalar postes
10) Se tiene un lingote de plata de 126 cm de
equidistantes cada 5m a lo largo de un pasaje de
largo, que se ha dividido en trozos de 14 cm
95m de tal forma que haya uno al inicio y otro al
de largo, cada uno, ¿cuánto nos cobra el
final. Además emplean 15 minutos para colocar
cortador por cada corte, sabiendo que recibió
cada poste. ¿Cuánto tiempo demorarán en
un total de $56?
colocar todos los postes?
A) 6 B) 5 C) 9
A) 4h B) 3h C) 5h
12
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
D) 7 E) 8
18) ¿Cuántas estacas se debe colocar en el borde
11) En una pista de salto con vallas hay 37 de de un rectángulo de 20m de largo por 10m de
éstas, separadas por una distancia de 4 m ancho si entre estaca debe haber 3m. de
¿Cuál es la longitud entre la primera y la distancia?.
última valla?
A) 25 B) 30 C) 35
A) 152 B) 144 C) 120 D) 15 E) 20
D) 160 E) 280
19) Un cuaderno rayado tiene 22 cm. de alto y las
12) Un terreno rectángulo mide 80 m de largo y 20 líneas de una página están separadas cada 4
m de ancho. Necesitamos cercarlo con postes mm. ¿Cuántos hay en cada página?
cada 4 m, si cada poste mide 2 m ¿Cuántos de
éstos necesitamos? A) 55 B) 56 C) 57
A) 50 B) 40 C) 30 D) 54 E) 58
D) 60 E) 70 20) ¿Cuántas estacas se necesitan para cercar un
terreno de forma cuadrada, cuya área es igual a
13) Dayana del pilar está en cama por una 8100 m2, si las estacas se colocan cada 9
enfermedad, por la que el médico la recomendó metros?
tomar cada 5 horas una pastilla durante 10 días.
¿Cuántas pastillas tomó si lo hizo desde el inicio A) 39 B) 40 C) 41
del primer día hasta el final del último día? D) 20 E) 10
A) 48 B) 50 C) 52 21) Si un alambre de 64m de longitud se le corta en
D) 47 E) 49 pedazos de 4m de longitud. ¿Cuántos cortes se
14.- Se ha formado un triángulo donde en un lado han realizado?.
hay 15 personas, en el segundo lado 16
personas y en el tercer lado 17 personas. A) 16 B) 15 C) 14
¿Cuántas personas hay en total, si en cada D) 17 E) 12
vértice hay una persona? 22) Para cercar un terreno de forma rectangular se
han utilizado 64 estacas de 3m. de altura, si las
A) 45 B) 46 C) 48 estacas se colocan cada 7m. Calcular el
D) 44 E) 47 perímetro del terreno.

14) Cuántas pastillas deberá tomar Antonio, si cada A) 484m B) 448m C) 446m
5 horas toma una, durante 10 días? D) 192m E) 441m
23) A una regla de madera de 2,6m de longitud se
A) 50 B) 51 C) 52 le aplica 12 cortes, obteniendo reglitas de “x”
D) 48 E) 49 cm. de longitud cada una. Hallar el valor “x”.

15) Una paciente debe tomar 3 pastillas cada 8 A) 13 B) 18 C) 19

horas ¿Cuántas tomará en 2 semanas? D) 20 E) 21

A) 129 B) 126 C)132 24) Un hojalero para cortar una cinta metálica de
D) 123 E) 86 60m. de largo cobra s/.30. por cada corte que
16) Un joyero nos cobra s/.25 por partir una barra hace, si cada corte lo hace cada 4m ¿Cuánto
de oro en dos pedazos. ¿Cuánto tendré que cobrará por toda la cinta?
pagar si deseo partirlo en 6 pedazos?
a) s/.45 b) s/.48 c) s/.42
A) S/.125 B) S/.75 C) S/.50 d) s/.50 e) N.A.
D) S/.150 E) S/.175 25) ¿Cuántas estacas de 4 metros de altura se
necesitan si se trata de plantarlas a lo largo
17) Se desea efectuar cortes de 5m. de longitud de de un terreno, las estacas se plantan cada 5
arco de un aro de 45m de longitud de metros; el largo del terreno es de 200
circunferencia. ¿Cuántos cortes podremos metros?
efectuar?
A) 40 B) 39 C) 41
A) 6 B) 9 C) 8 D) 80 E) N.A.
D) 7 E) 10
13
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
2) En el sector circular hallar el área de la región
SERIES sombreada.
a) 
b) /2
CONTEO DE FIGURAS c) /4
d) 2
AREAS SOMBREADAS 2
e) /3
Resolución
I SUMA DE AREAS
1. Hallar el área sombreada, si se sabe que El radio de la semicircunferencia es “1”
ABCD es un cuadrado de lado 2. Luego
2 1
2 S=
B C
2

π(2) 2 π(1) 2 π
2
S  
4 2 2

A D
III. POR TRASLADO DE REGIONES
Solución:
Se trazan líneas auxiliares, luego se trasladan
Del gráfico: áreas parciales con el fin de formar figuras
2 conocidas.
B C
r 3) Hallar el área de la región sombreada
2r
a) 9 cm2
2 1 r b) 8 cm2
1
c) 5 cm2 6 cm
d) 7 cm2
A D e) 6 cm2
6 cm

En el triángulo achurado, por Pitágoras:

* Trazando la otra diagonal y trasladando
(1  r)2  (2  r)2  (1  r)2 adecuadamente las regiones sombreadas a
1  2r  r 2  4  4r  r 2  1  2r  r 2 otras sin sombrear que tengan las mismas áreas
Quedará:
r 2  8r  4  0
Completando cuadrados: S
r 2  8r  16  12 6 S S Cuarta parte
(r  4)2  12 S del cuadrado

r  4  2 3
Se descarta la posibilidad del signo positivo por S cuadrado 2
6 2
representar un valor muy grande. Entonces: S sombreada    9 cm
4 4
r 42 3
Finalmente: IV POR PARTICIÓN DE REGIONES Y
1 APLICACIÓN DE PROPIEDADES
A  (1)2  (4  2 3)2
2 Generalmente se traza las diagonales,
 medianas, alturas, .... etc que dividan las figuras
A   (28  16 3)
2 en partes iguales, para luego aplicar la
  56   32 3 proporción de la región sombreada y lo dado:
A 4) Calcular el área de la región sombreada en el
2
 hexágono regular de área “A”
A (57  32 3) Rpta. a) A/3
2
b) 11A/36
c) 7A/24
II. POR DIFERENCIA DE REGIONES d) A/2
e) 9A/22
14
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Resolución e) 70
Dividiendo la figura adecuadamente se
tendrá:
6.Halla el área limitada por el triángulo marcado si la
S exágono  A

 3s recta es tangente a la semicircunferencia, el
s s cuadrado es de lado 20.
36 S = A s s 3s 6s a) 240
s s
S = A/36 b) 160
3s 3s 6s
6s c) 180
S somb  11S
d) 150
11A
∴ S somb  Rpta: b e) 120
36
1.Determina el área limitada por la región marcada
en: 7. Si el área del cuadrado es los 16/3 del triángulo. Hallar
a) 108 qué porcentaje de la región sombreada del cuadrado
6 representa la región no sombreada del triángulo.
b) 102
a) 30%
c) 84 b) 15%
6
d) 96 c) 20%
6 6 d) 10%
e) 78 e) 12%
2.El hexágono mostrado es regular de 6cm de lado.
Halla el área de la región marcada.
8. Si ABCD es un romboide. Calcular el área de la
a) 24 3
región sombreada. El área del romboide es igual a
b) 18 3 48
a) 12 B C
c) 30 3
b) 16
d) 36 3 c) 24
d) 30 A D
e) 20 3 e) 36
3.Cuál es el área del rombo cuya diagonal menor
9. Determinar el área de la región sombreada, si el
tiene la misma longitud de sus lados y su perímetro
mide 24 cm. área de ABC es 4 2 m2
a) 18 3 b) 72 c) 36 a) 8 2 B
d) 9 3 e) 54 b) 2 2
c) 4 2
4. Halla el área de la región marcada si el lado del d) 4+
cuadrado mide 4cm. e) 3+
a) 2 π – 2 A C

b) 2 π + 2
c) π – 2 10. En la figura, hallar el área de la superficie
d) π + 2 sombreada, si es un cuadrado de lado “a”

e) 2π a) a2/12
b) 3a2/17
c) 3a2/20
5. Determina el área de la región limitada por el d) a2/15
trapecio isósceles. Donde AD=8cm, BC=6cm e) a2/10
a) 28 B C
b) 35 11. Si 3BC=2CD; S1=12 y S2=5. Hallar Sx
5 B
c) 42 a) 10
O
d) 49 b) 11
A D C 15
S1 E
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
c) 12
d) 13
e) 7

A) 75%
B) 50%
12. En la figura calcular el área sombreada si la C) 25%
diagonal del cuadrado mide 4 2 m D) 300%
a) 8m2 E) 200%
b) 8m2
PARA LA CASA
c) 16m2
d) 16m2 01. Hallar el área de la región sombreada
e) 15m2 8m
a) 32(–2)
b) 16(+4)
13. En la figura determinar el área de la región 8m 8m
sombreada en función a “L”, si ABCD es un c) 8(+4)
rectángulo d) 24(–1)
e) 64(+4)
a) 3L2/2 B 1,5 L 8m
C
b) L2/2
c) 2L2/2 02. En la figura, calcular el área de la región
d) 3L2 L sombreada
e) 3L2/2 D a) 16
A
3L b) 8+4
c) 8
14. Hallar el área de la región sombreada, sabiendo d) 6
que el lado del cuadrado es 3 e) 16 8

03. Hallar el área de la región sombreada

a) 8(3 3 –2)
4 4
b) 2(8 3 –2)
c) 4(2 3 –2)
4
36  3 4
a) b) 36  3 c) 3 d) 8(– 3 )
4 e) 8(2 3 –) 4 4
3
d)  e) 9
4 04. En la figura se tiene un rombo cuyos lados
son dos radios y dos cuerdas de una
15.Halla el área de la región limitada por el trapecio circunferencia de 16 cm de radio. El área del
rectángulo ABCD, donde: AD = 6 y BC = 4 rombo es:
a) 18 B C B
a) 182 2 cm2
b) 16
b) 128 3 cm2 C
c) 22 A
2
c) 129 3 cm
d) 24 0
A D
d) 182 3 cm2
e) 20 e) 128 2 cm2
16.En la figura, qué porcentaje representa el área no
sombreada. CORTES Y ESTACAS

PROMEDIOS

01. El promedio de las notas de 10 estudiantes es

75. Si ninguna nota es menor que 73. ¿Cuál

16
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
es la nota máxima que puede tener uno de
ellos? A) 50 B) 60 C) 48
D) 75 E) 72

A) 93 B) 102 C) 84
09. La MA y la MH de dos números positivos
D) 94 E) 103
están en relación de 25 a 16. Si su, MG es 12.
02. El promedio de 50 números es 62, se retiran 5 Halle la diferencia.
números cuyo promedio es 18. ¿En cuánto
varia el promedio? A) 15 B) 16 C) 17
D) 18 E) 19
A) 5 B) 4,7 C) 4,9
D) 5,7 E) 3,9 10. La MA y la MG de tres números son entre si
como7 es a 6, además el intermedio es 6 y es
03. El promedio de edad de 18 hombres es 16 la MG de los otros dos. Calcule la MH de
años y la edad promedio de 12 mujeres es de dichos números.
14 años. Calcular el promedio del salón.

A) 31/7 B) 33/5 C) 35/3

A) 15 B) 16,2 C) 15,2 D) 36/7 E) 39/5
D) 15,1 E) 16,1
11. La media geométrica de los números: 8; 2; x
04. El promedio aritmético de las edades de 10
personas es 33 años, el de 20 personas es 19 ; ( x  1) es 24 2 x  1 . Hallar el valor de x 4 .
años y el de 70 personas es 27 años. ¿Cuál
es promedio de total? A)  x
B) x
C) 2x
A) 25 B) 26 C) 29
D) 31 E) 28,1 D)  2 x
05. La M.H de la edad de 8 estudiantes es 30 E) 2
¿Cuál es la edad máxima que puede tener uno SERIES Y SUMATORIAS
de los estudiantes, si ninguno tiene menor a
28 años? 49. Calcular la suma de una serie aritmética que
consta de 45 términos, si se sabe que su término
A) 30 B) 38 C) 60 central es 38.
D) 45 E) 65 A) 1610 B) 1510 C) 4258
06. Si se sabe que: D) 1710 E) 4500
MG  A ; B   6 2
MG  A ; C   6 50. Hallar el trigésimo noveno término de una serie
geométrica, sabiendo que T37 = 8 .
MG  B ; C   3 2 9
T42 = 27
Hallar la MH de A, B, C
4

A) 34 B) 30,2 C) 32,4 A) 3 B) 6 C) 9
D) 32 E) 35 D) 18 E) 27

51. El cociente entre el cuarto término y el primero

07. La MH de tres números enteros es 72/11, su de una serie geométrica es igual a 8 y su suma
MA es 8 y su MG es igual a uno de los es 45. Calcule los términos entre ellos.
números pero multiplicado por la raíz cúbica A) 15,30 B) 6,12 C) 10,20
de 6. Calcule el mayor de los números. D) 30,25 E) 15,25

A) 12 B) 13 C) 15
D) 17 E) 18 52. Calcular:
S = 3³ + 4³ + 5³ + ………… +18³
A) 35500 B) 98700 C) 28530
08. La MA y MH de dos números están en relación
de 325 a 208. Halle el mayor de los dos D) 29232 E) 27700
números si la diferencia de ellos es 45.
17
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
53. Calcular:
S = 1 + 2 + 3 + ………. + 40 62. Hallar: “n”
n

 2k²  1300
A) 820 B) 750 C) 815
D) 819 E) 821 k 1
A) 13 B) 11 C) 14
D) 12 E) 15
54. Determinar el valor de “S” en:
S = (1+2+3+…+2x)² – 1³ – 2³ – 3³ – 4³ – ……– 63. Resolver:
10

 (3k  5)
8x³
A) 2x B) –2x C) 0 k 1
D) x E) –x A) 165 B) 115 C) 215
D) 225 E) N.A.
55. Se determina que “5k” es la suma de los “k” 12
primeros números pares consecutivos.
S20
64. Hallar:  (2k  3)
k 7
Calcular:
s 40  S1 5 A) 96 B) 156 C) 60
A) 3/5 B) 13/10 C) 9/10 D) 216 E) N.A.
D) 3/10 E) 27/5 65. Hallar la suma de cifras del resultado:
S  1 . 2  2 . 3  3 . 4  ..........
 
56. Calcular la suma de cifras del resultado: 15 tér min os
335

K
K 1
A) 11 B) 10 C) 9
D) 8 E) N.A.
A) 19 B) 31 C) 24
D) 27 E) 29
66. Resolver:
7
S  1 . 2  2 . 3  3 . 4  ..........  .......

57. Evaluar: T  i(i  1)
i 4
40 tér min os

Dar como resultado la suma de cifras del

A) 128 B) 168 C) 148
D) 178 E) 198 resultado:
A) 22450 B) 22960 C) 23450
18

3k
D) 34250 E) 43220
58. Calcular:
k i
A) 518 B) 513 C) 418 67. Calcular:
D) 712 E) 716 S = 1(20) + 2(19) + 3(18) + ……… + 20(1)
A) 2 480 B) 1 360 C) 1 540
11
59. Hallar:  8a² D) 1 600 E) 1 810
a 1 68. Hallar: “S”
A) 4048 B) 4262 C) 4804 S  1 . 2 . 3  2 . 3 . 4  3 . 4 . 5  ..........
 
D) 4903 E) 5102 10 tér min os

60. Indicar el resultado de efectuar: A) 8 480 B) 8 580 C) 16 250

25 D) 4 290 E) N.A.
F 6  (k)  75
k 1
69. Hallar la suma total del siguiente arreglo:
A) 40 B) 45 C) 90
2 + 4 + 6 + 8 + ………….. + 100
D) 62 E) 60
4 + 6 + 8 + ………….. + 100
61. Calcular el valor de: 6 + 8 + ………….. + 100
20 15
S5  k 1
(k)  7  (p)
p1
8 + ………….. + 100

A) 200 B) 210 C) 0 100

D) 426 E) 320 A) 45 450 B) 65 650 C) 85 850
18
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
D) 95 950 E) 75 750
A) 1 B) 2 C) 36
70. El valor de la siguiente serie es 3 710 D) 38 E) 48
Calcular: (a + b)
1 x 5 + 2 x 6 + 3 x 7 + ……………… + a x b 02. En:
A) 84 B) 88 C) 48 3 2 –5 2

D) 66 E) 44 8 –8

71. Hallar el valor de:

K = 1 x 5 + 2 x 6 + 3 x 7 + ………… + 40 x 144 x 3
A) 25 020 B) 25 120 C) 25 220
x+
D) 25 320 E) 25 420 1
72. Calcular el valor de:
El valor de 3x + 2 es:
M  1 x 100  2 x 99  3 x 98  .......... ..
 A) – 1 B) 0 C) 3
50 tér min os
D) 1 E) –3
A) 65 650 B) 75 750 C) 85 850
D) 95 950 E) 60 900 03. Hallar el valor de “x” en:
7 5 10 x
73. Hallar la suma total del siguiente arreglo:
2 4 2 5 2 6 2 7
50
49 49 A) 8 B) 10 C) 11
48 48 48 D) 12 E) 2
47 47 47 47

04. Hallar el valor de “x” que completa

1 1 1 1 1
correctamente la siguiente distribución
A) 29 000 B) 28 100 C) 22 100 numérica:
D) 24 100 E) 23 100
7 9 11 x
2 5 7 5
74. Calcular:
1 1 1 1 5 3 2 4
S    ........  A) 13
1.2 2.3 3. 4 17 . 18
B) 7 C) 15
A) 17/18 B) 14/19 C) 13/18 D) 10 E) 9
D) 11/18 E) 16/18 05. Hallar x + y en:
1 4 12
75. Calcular: 11 14 42
1 1 1 1 7 10 30
S    ....... 
4 28 70 1720 4 X Y
A) 15/42 B) 18/32 C) 14/43
A) 28 B) 32 C) 30
D) 10/41 E) 20/36 D) 26 E) 28
SUCESIONES, DISTRIBUCIONES Y ANALOGIAS
06. ¿Qué figura no guarda relación con las demás?

01. Qué número corresponde en: A) B) C)

3

D) E)
35 8
07. Hallar el valor de x en:
24 15 19
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

A) 4 B) 3 C) 2
D) 5 E) 10

08. Halle el número que falta en:

A) 10 B) 2 C) 6
D) 5 E) 8

20
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
¿Qué figura continua?

A) 38 B) 36 C) 42
D) 40 E) 34

02. ¿Cuántos triángulos hay?

09. ¿Qué figura continua?

A) 60 B) 15 C) 30
D) 45 E) 50
03. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?

10. Indique la figura que continua en:

A) 30 B) 26 C) 22
D) 28 E) 20

04. ¿Cuántos cuadrados hay en la siguiente figura?

A) 40 B) 50 C) 60
D) 70 E) 80
11. ¿Qué figura continua?
05. Calcule el número total de triángulos?

A) 22 B) 16 C) 17
D) 18 E) 19

06. ¿Cuántos triángulos contienen por lo menos un

(*)?
CONTEO DE FIGURAS

01. Calcular el total de triángulos en la siguiente

figura.
* *
*
21
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
A) 22 B) 19 C) 23
D) 18 E) 21

07. Hallar el total de triángulos en:

A) 25 B) 19 C) 22
D) 30 E) 32

12. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?

A) 45 B) 90 C) 95
D) 99 E) 100

08. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?

A) 32 B) 10 C) 12
D) 25 E) 19

A) 62 B) 60 C) 63
D) 71 E) 49 13. ¿Cuántos cubos hay?

09. ¿Cuántos triángulos hay en la figura,?

A) 50 B) 51 C) 52
A) 70 B) 56 C) 80 D) 53 E) 56
D) 79 E) 62
14. En la figura adjunta se observan cubos de 1 cm.
10. ¿Hallar el máximo número de cuadriláteros en de arista, ¿cuántos cubos con dicha medida no
la figura? se ven?

A) 10 B) 11 C) 49
D) 36 E) 45

11. ¿Cuántos cuadriláteros hay en total en la figura A) 5 B) 6 C) 7

mostrada? D) 9 E) 8

15. ¿Cuántas caras o superficies tiene el siguiente

sólido geométrico?
22
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
14. Calcular el PH de los términos de la sucesión: 2;
6; 12; 20;…; 992.

A) 30 B) 31 C) 32
D) 33 E) 34

15. Si la M.A de dos núneros es 5, la M.H es 24/5.

Hallar el número menor?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 12 B) 14 C) 13 16. El promedio de las notas de 10 estudiantes es
D) 10 E) 11 75. Si ninguna nota es menor que 73. ¿Cuál es
la nota máxima que puede tener uno de ellos?

A) 93 B) 102 C) 84
16. ¿Cuántas caras o superficies tiene el siguiente D) 94 E) 103
sólido geométrico?
17. El promedio de 50 números es 62, se retiran 5
números cuyo promedio es 18. ¿En cuanto varia
el promedio?

A) 5 B) 4,7 C) 4,9
D) 5,7 E) 3,9

18. El promedio de edad de 18 hombres es 16 años

A) 40 B) 38 C) 58 y la edad promedio de 12 mujeres es de 14
D) 48 E) 56 años. Calcular el promedio del salón.

A) 15 B) 16,2 C) 15,2
D) 15,1 E) 16,1
17. ¿Cuántos cubos hay en la siguiente figura?
19. El promedio aritmético de las edades de 10
personas es 33 años, el de 20 personas es 19
años y el de 70 personas es 27 años. ¿Cuál es
promedio de total?

A) 25 B) 26 C) 29
D) 31 E) 28,1

20. Un estudiante tiene las siguientes notas en sus

A) 30 B) 45 C) 36 cuatro primeros exámenes 91, 88, 86, 76. Para
D) 47 E) 27 obtener un promedio de 85.¿cual debe ser su
quinta nota?

A) 82 B) 83 C) 84
PROMEDIOS D) 85 E) 86

12. ¿Cuál es el promedio de la siguiente secesión: 21. La media aritmética y geométrica de dos
números son 3 y 5. Hallar la media armónica.
3; 8 13;…; 133?
A) 1 B) 1,2 C) 1,8
A) 65 B) 68 C) 133 D) 2 E) 8/7
D) 49 E) 58
22. El promedio de las edades de 5 señoras es de
13. El promedio geométrico de: 42 años, ninguna de ellas es menor de 36 años.
1; 5; 25;….; 15625 ¿Cuál es la máxima edad que podría tener una
de ellas?
A) 125 B) 25 C) 625
D) 130 E) 255 A) 36 B) 58 C) 66
D) 42 E) 45

23
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
23. El promedio de edad de tres personas es 22 A) 34 B) 30,2 C) 32,4
años, ninguna de ellas es mayor de 23 años. D) 32 E) 35
¿Cuál es la minima edad que puede tener uno
de ellos? 32. La MH de tres números enteros es 72/11, su MA
A) 20 B) 25 C) 30 es 8 y su MG es igual a uno de los números pero
D) 22 E) 23 multiplicado por la raíz cúbica de 6. Calcule el
mayor de los números.
24. La edad promedio de cuatro personas es 30 A) 12 B) 13 C) 15
D) 17 E) 18
años. Todas ellas son mayores de 27 años.
¿Cuál es la máxima edad que puede tener uno
de ellos? 33. La MA y MH de dos números están en relación
A) 34 B) 35 C) 25 de 325 a 208. Halle el mayor de los dos números
D) 36 E) 39 si la diferencia de ellos es 45.
A) 50 B) 60 C) 48
25. Calcule la M.H de un par de números si la M.A D) 75 E) 72
es 17 y su M.G es 15 .
34. La MA y la MH de dos números positivos están
A) 225/19 B) 225/17 C) 225/13 en relación de 25 a 16. Si su, MG es 12. Halle la
D) 225/4 E) 225/8 diferencia.
26. Hallar dos números sabiendo que su M. A es 5 A) 15 B) 16 C) 17
y su M.H es 24/5. D) 18 E) 19

A) 6,5 y 3,5 B) 8 y 2 C) 4 y 6 35. La MA y la MG de tres números son entre si

D) 7 y 3 E) 5 y 24 como7 es a 6, además el intermedio es 6 y es la
MG de los otros dos. Calcule la MH de dcichos
27. Hallar le M.H de A, B y C si la M.G.(A,B) = 20, números.
M.G.(A,C) = 40, M.G.(B,C)=50.
A) 31/7 B) 33/5 C) 35/3
A) 67/3 B) 71/3 C) 70/3 D) 36/7 E) 39/5
D) 80/3 E) 50/3
36. El promedio armónico de 20 números es 3/5 y de
28. La M.G de 4 números enteros y positivos otros 30 números diferentes a los anteriores su
promedio armónico es 9/8. Halle el promedio
diferentes entre si es 9 3 . Halle la M.A de dichos armónico de los 50 números.
números sin son mayores que 1. A) 5/2 B) 5/3 C) 6/5
A) 34 B) 30 C) 25 D) 5/6 E) 5/4I28
D) 36 E) 39 RECORDAR

29. En un aula se sabe que el promedio de edades  Para un triángulo acutángulo

de 10 estudiantes es 15 años y el promedio de
edades de otros 20 estudiantes es 18 años.
Halle la edad promedio de los 30 estudiantes. bh
A) 34 B) 15 C) 17 A
h 2
D) 14 E) 18

30. La M.H de la edad de 8 estudiantes es 30 ¿Cuál

b
es la edad máxima que puede tener uno de los
estudiantes, si ninguno tiene menor a 28 años?
A) 30 B) 38 C) 60 * Para un triángulo obtusángulo
D) 45 E) 65
31. Si se sabe que:
MG  A ; B   6 2 bh
A
MG  A ; C   6 h 2

MG  B ; C   3 2
Hallar la MH de A, B, C b

24
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

 Área de un triángulo rectángulo.  Área de un triángulo rectángulo conociendo 2

segmentos de la hipotenusa.

ab m
b A
2 A  mn
n

 Área de un triángulo equilátero conociendo su  Área de un triángulo circunscrito.

lado.

60
rr
A  pr
º L2  3
L L A
4

60 60
º L º

 Área de un triángulo inscrito.

 Área de un triángulo equilátero conociendo su
altura.
b
a A
a bc
4R
h2  3
A
h 3 c R
60º 60º

ÁREAS DE REGIONES CIRCULARES

 Área de un triángulo conociendo 2 lados y el  Área de un círculo.

ángulo comprendido.

b ab r
A Sen 
2 A   r2

a

 Área de un sector circular.

Área de un triángulo conociendo los tres lados. r

* teorema de Heron  r2  
º A
360

b a bc r
a p 
2

c
A p  p  a  p  b  p  c 

25