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EJEMPLO
1. ¿De qué se habla en 1. ¿Qué se dice principalmente de 1. ¿En qué se basa el autor del
el texto? ello (tema)? texto para decir que (tesis)?
TIPOS DE ARGUMENTOS
Argumentos
causales
Conocer los tipos de
Sustentan el porqué
argumentos ayuda a
de la tesis
establecer la lógica del
Argumentos autor y permite una mejor
analógicos Argumentos interpretación del texto.
deductivos
Se relacionan con
hechos o procesos Se recurren a leyes
similares ARGUMENTOS
generales para validar
hechos particulares
Argumentos Argumentos
de autoridad empíricos
Texto
La decisión sobre qué carrera profesional elegir es una de las decisiones más
importantes de nuestra vida. Desde mi punto de vista, debemos elegir una Tema y tesis
carrera de acuerdo con nuestra vocación.
Elegir una carrera por vocación significa optar por aquello que a uno más le
A
gusta y para lo cual tiene mayores capacidades, dado que estos factores son
R Argumento causal
clave para la adecuada formación y desempeño del futuro profesional. G
Los jóvenes que han elegido una carrera por vocación presentan los mejores U Argumento empírico
promedios de notas en la universidad. Asimismo, investigaciones en psicología M
educativa demuestran que la deserción de los estudios universitarios es menor E Argumento de autoridad
en jóvenes que han elegido su carrera por vocación. N
Hay quienes afirman que la elección de una carrera es una decisión en la que T Contraargumento
interviene no solo una variable como la vocación, lo cual es cierto pero no O
decisivo. S
En síntesis, considero que la vocación es un factor determinante para elegir
nuestra profesión que podremos ejercer con interés y eficiencia. Síntesis
APLICACIÓN
Texto
Cuando admiramos estéticamente la maravillosa construcción y 1. La intención final del autor es argumentar
arquitectura de la gran pirámide o el exquisito moblaje y joyas de A) a favor de la arquitectura egipcia.
la tumba de Tutankamón, nace en nuestros corazones un B) contra la razón del sentido común.
conflicto: por un lado, nuestra satisfacción y placer ante esos C) en contra de la injusticia social.
triunfos del arte humano y, por el otro, nuestra condena moral D) contra los productos del arte humano.
del precio humano al que fueron adquiridos, es decir, la pesada
carga impuesta injustamente sobre muchos con el fin de producir 2. El autor estaría en desacuerdo con quien sostenga
las hermosas flores de la civilización para el goce exclusivo de que
unos pocos que cosecharon donde no sembraron. A) el despojo de los esclavos no se justifica.
Durante los tres mil años que duró esa admirable cultura, y tan B) un fin noble justifica los medios utilizados.
fríamente como el apicultor roba su miel a las abejas, los señores C) las obras faraónicas tuvieron un gran costo social.
de la civilización despojaron a sus esclavos de la parte que les D) el fruto de la obra debe revertir a los trabajadores.
tocaba en los frutos del trabajo colectivo de la sociedad.
Texto: argumentativo
Tema central: el conflicto ético que generan las grandes obras
arquitectónicas
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS